小染的能力被封，暑假?zèng)]了，他要補(bǔ)課。
    他的異能破壞力強(qiáng)，有些知識(shí)必須早知道。文化課要上，體能鍛煉也要跟上，這些課程都在總部完成。
    而小野幾個(gè)要么跟村外的孩子到處逛逛，熟悉家附近的地方。多半時(shí)間留在昌叔那邊練功，包括小菱和小寶。
    別看小寶是其中最純良的孩子，他的身手不比另外幾個(gè)差。這多虧他的父母，虎父無(wú)犬子，虎媽無(wú)慫娃。
    若說(shuō)幾個(gè)孩子里邊誰(shuí)最弱，確實(shí)是小寶。
    小染不算，一來(lái)他年齡最小；二來(lái)他懶，從不參與打斗，頂多踩著小單車(chē)在旁邊看熱鬧。
    柏少華對(duì)孩子的早教育出現(xiàn)效果了，即使他不在，孩子們做事知道分寸，不必親媽勞心。
    盡管這樣，蘇杏還是很煩躁。
    她最討厭麻煩，如今小兒子的異能被封，可以暫時(shí)放在一邊。但孩子爸被軟禁，婷玉、秦煌遠(yuǎn)在海外做著危險(xiǎn)的任務(wù)，半塊玉璧至今下落不明。
    如此種種，讓她心神不定。
    所以，她把正在連載的游記做了一個(gè)總結(jié)。
    這部作品是一段一段的講述，隨時(shí)可以完結(jié)，也隨時(shí)可以繼續(xù)第二部。上次回古代的記錄已被她整理成存稿，有心情的話(huà)再慢慢梳理清晰，日后備用。
    她不是精于謀算的人，柏少華和婷玉、秦煌都很有主意，她不敢擅作主張做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
    人要勇于面對(duì)自己的缺陷，正如柏少君所說(shuō)，她的任務(wù)是看護(hù)孩子們，保護(hù)自己，別讓外邊的親人分心就夠了。
    而她的專(zhuān)長(zhǎng)是研究古文字，不是寫(xiě)書(shū)。
    寫(xiě)書(shū)是她前十年的謀生手段，如今，她的末世文已被改編拍第三季，未來(lái)還有第四季，第五季……這已經(jīng)是她賺錢(qián)手段的極限，不必再往上添磚加瓦。
    她的經(jīng)濟(jì)條件能允許自己輕松一下，靜下心來(lái)閱讀柏大舅、林師兄寄給她的各種書(shū)籍。溫故而知新，她的生活跟未來(lái)那個(gè)她的不一樣，說(shuō)不定有新的體悟。
    另外，她可以有更多時(shí)間和精力陪孩子。
    有些天才的思想很偏執(zhí)，小染的破壞力讓人警惕，所以，他的心理素質(zhì)是父母時(shí)刻要關(guān)注的重點(diǎn)。
    看著小兒子踩單車(chē)和小福比賽誰(shuí)的速度更快，小能緊緊相隨，樂(lè)趣無(wú)限。
    蘇杏站在蓮湖的涼亭邊凝望這一幕好久，心中百感交集。
    今天周末，小染不用補(bǔ)課。玩具沒(méi)有了，他沒(méi)心情和哥哥姐姐們玩。
    “……做實(shí)驗(yàn)？！”
    聽(tīng)了蘇杏的話(huà)，云非雪瞪著筱曼語(yǔ)氣激憤：“你說(shuō)那些人是不是腦進(jìn)水了？他們（異能者）搶別人糧倉(cāng)還是殺了誰(shuí)全家？為什么就不能友好共處？全特么有病！”
    由于自己是被抓捕對(duì)象，云非雪心里既害怕又氣憤。
    “因?yàn)閺?qiáng)的人是你，不是他們。”蘇杏返回涼亭，緩聲道，“誰(shuí)都想變強(qiáng)，沒(méi)人想當(dāng)下等公民。”
    所以，趁異能者人少趕緊抓去做實(shí)驗(yàn)，尋求變強(qiáng)的方法。當(dāng)然，就算找到變強(qiáng)的方法，那些人也不會(huì)告訴普通公民。
    強(qiáng)者喜歡奴役或者凌駕于弱者之上，這是潛伏在道德法則下的人性。
    “總之，以后你天天催眠自己是個(gè)普通人就行了。”筱曼盯著眼前的棋盤(pán)，漫不經(jīng)心道，“在普通人的年代，異類(lèi)想安穩(wěn)都得憋著。”
    “忍過(guò)這段時(shí)間就好。”蘇杏也看著棋盤(pán)說(shuō)，等待筱曼的下一步棋。
    云非雪泄氣地趴在桌邊，無(wú)精打采的，“先不說(shuō)要忍十幾年辣么長(zhǎng)，就算忍過(guò)了，接下的時(shí)間也不見(jiàn)得能樂(lè)觀。”
    末世哇，能樂(lè)觀嗎？
    蘇杏和筱曼同時(shí)笑了一下，說(shuō)：“既然知道不樂(lè)觀，現(xiàn)在更要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，杞人憂(yōu)天能幫你什么？”
    筱曼瞅蘇杏一眼，笑道：“別只會(huì)說(shuō)別人，你自己也是。”
    蘇杏知道她的意思，笑了笑，內(nèi)心還是很無(wú)力。
    云非雪聽(tīng)得一頭霧水，正待要問(wèn)，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)的湖中啪啦一下，隨即聽(tīng)見(jiàn)一陣落水聲響和呼救聲。
    “救命啊！有人落水了！”
    “快來(lái)人啊！救命……”
    很快，岸上一陣騷亂。
    筱曼和云非雪見(jiàn)狀，連忙匆匆跑出涼亭去救人，她們都會(huì)游泳。蘇杏首先擔(dān)心自己的孩子，叮囑小壽看著涼亭不許外人進(jìn)，緊隨兩人跑出去看個(gè)究竟。
    她一邊跑一邊四下張望，果然發(fā)現(xiàn)小染騎著單車(chē)欲接近岸邊的欄桿。
    由于被游客擋著，他萬(wàn)般著急地把車(chē)頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去尋找空隙。
    “小染，小能，你們回涼亭幫媽媽看著點(diǎn)心好不好？”尤其是那賊貴的玉石圍棋，一粒都不能少，“小能，盯著棋子不許小染碰。”怕他誤吞。
    “好的，夫人。”
    于是，不管小染愿不愿意，小能拽著他的單車(chē)往涼亭方向拖。
    等蘇杏推開(kāi)人群往湖里一看，原來(lái)是嚴(yán)華華她們家的竹筏散架了，上邊本來(lái)坐著很多游人如今全部落在水里掙扎呼救。
    岸兩邊很干凈，無(wú)法就地取材救人。
    相繼有人跳下水，筱曼和云非雪也在水中。
    休閑居那邊估計(jì)已經(jīng)看到監(jiān)控，救生艇出動(dòng)也要時(shí)間的。
    “那邊那個(gè)要沉了，沉了沉了，誰(shuí)會(huì)游泳趕緊去啊！”
    蘇杏隨著路人手指的方向一看，果然在離筏子遠(yuǎn)些的地方發(fā)現(xiàn)一小撮水花，而且越來(lái)越小。
    見(jiàn)狀，她連忙跳下湖往那邊游過(guò)去。
    救人的技巧她懂，避開(kāi)亂抓亂劃的手，把人推出水面的時(shí)候再繞到對(duì)方的身后。她是本著能救則救，救不了就認(rèn)命的心態(tài)下水的，所以并不慌亂。
    兩艘救生艇正往這邊來(lái)，是養(yǎng)生館和休閑居的。
    蘇杏從背后制住落水者浮在水面，在對(duì)方的拼命掙扎中，鼻息間似乎聞到一股淡淡的芬芳。
    誒？這好像不是蓮花的味道。
    瞬息之間，她掠過(guò)這樣一絲念頭。
    不等多想，救生艇頃刻到達(dá)，眾人紛紛把落水者救上船。
    “蘇蘇，那邊已經(jīng)有人救，你快上來(lái)幫忙。”安德趁陸易把溺水者抱上來(lái)時(shí)，迅速拽住蘇杏的手腕強(qiáng)迫她也上了船。
    不等蘇杏明白怎么回事，她已經(jīng)在船上了。這才發(fā)現(xiàn)自己剛才救的人是小百合，陸易正熟練地幫她把水吐出來(lái)。
    除了兩艘救生艇，田深和一位客人撐著小木船也在趕過(guò)來(lái)。
    一時(shí)間，湖中場(chǎng)面亂糟糟的。
    見(jiàn)落水的人紛紛被救起，蘇杏不肯跟船回去，讓他們把船靠到岸邊。
    “小染還在涼亭，你們走吧。”
    安德和陸易等人見(jiàn)她確實(shí)安然無(wú)恙，把她送到岸邊，然后掉頭往養(yǎng)生館方向駛?cè)ァ?/p>