大雨延綿下了好些日子，整座城市籠罩在水汽里，變得陰郁又潮濕。
    西澤爾隔著玻璃，描摹著雨水劃過(guò)車(chē)窗的痕跡，怔怔出神。
    副駕駛白發(fā)蒼蒼的老管家路易，從后視鏡看著西澤爾瘦削的側(cè)臉，輕輕嘆氣。
    “少爺，不用擔(dān)心，對(duì)先生和夫人來(lái)說(shuō)，這只是暫時(shí)的分離。”
    西澤爾諷刺一笑，密密匝匝的眼睫毛壓下，掩住泛著涼意的冰藍(lán)瞳孔。
    “路易，相愛(ài)是意外，孤獨(dú)才是永恒。不管他們分居還是離婚，這都是他們的選擇，與我無(wú)關(guān)。”
    頓了頓，聲音沉下，少年聲線(xiàn)已經(jīng)隱見(jiàn)威嚴(yán)，
    “所以，不要可憐我，我不是被拋棄沒(méi)人要的小孩子?！?br/>     路易收起嘆息，瞧見(jiàn)少年臉上的薄怒。
    他知道，這是刺猬的鎧甲，是被觸及脆弱后的警惕和防御。
    但他沒(méi)有再貿(mào)然去試探西澤爾的領(lǐng)域，哪怕年少，雄獅也是雄獅，不會(huì)因年紀(jì)而改變血統(tǒng)。
    路易謙卑恭謹(jǐn)?shù)叵蛐≈魅说拖骂^，轉(zhuǎn)而說(shuō)起他們此行的目的地，也是西澤爾將要轉(zhuǎn)學(xué)到的地方，明德中學(xué)。
    對(duì)西澤爾來(lái)說(shuō)，盡管轉(zhuǎn)學(xué)理由讓他很糟心，但轉(zhuǎn)學(xué)這件事本身于他而言，沒(méi)有什么大不了，不過(guò)是換個(gè)環(huán)境而已。
    之前他就讀伊頓公學(xué)，身邊是成群的追捧者，向著他的家世光環(huán)而來(lái)，以至于他從未交到過(guò)真心朋友。
    所以來(lái)到華國(guó)明德，他從一開(kāi)始也做好了準(zhǔn)備，會(huì)重復(fù)在伊頓的經(jīng)歷。
    也許是這個(gè)原因，從轉(zhuǎn)學(xué)第一天，西澤爾就失去了所有的期待和激動(dòng)。
    只剩下漠然，平靜地迎接他以為波瀾不驚的新生活。
    明德校規(guī)嚴(yán)苛，不管西澤爾家世多么驚人，他的車(chē)也不能開(kāi)進(jìn)校園。
    車(chē)子停到門(mén)口，西澤爾一下車(chē)，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處兩道身影。
    都是來(lái)迎接他的。
    兩人里那三十出頭的年輕女性他認(rèn)得，是他母親郁周的生活助理。
    另外一人看著陌生，不過(guò)對(duì)方也很快上來(lái)自我介紹，說(shuō)他是這學(xué)校的教導(dǎo)主任。
    西澤爾跟對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有少年人常見(jiàn)的羞澀不安。
    他看著分外坦然，舉止無(wú)意透著驕矜。
    這樣的氣度，明德的教導(dǎo)主任也是司空見(jiàn)慣。
    誰(shuí)讓學(xué)校里，最不少見(jiàn)的就是西澤爾這類(lèi)天之驕子。
    所以他也沒(méi)有被冒犯尊嚴(yán)的憤怒，領(lǐng)著西澤爾開(kāi)始參觀學(xué)校。
    可惜西澤爾興致不大，教導(dǎo)主任也懶得浪費(fèi)時(shí)間，很快把他帶去見(jiàn)校長(zhǎng)楚和，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，以及分配班級(jí)等等。
    兩個(gè)小時(shí)后，教導(dǎo)主任終于把西澤爾交給他的新班主任，他才算是松口氣。
    他改主意了，一開(kāi)始還以為這少年跟學(xué)校其他家世優(yōu)越的孩子相差不大。
    相處下來(lái)，才知道他的淺薄和無(wú)知。
    西澤爾身上，不止是優(yōu)越家世養(yǎng)出來(lái)的驕矜。
    他舉手投足、行事說(shuō)話(huà)，無(wú)不透露著古老家族的底蘊(yùn)。
    那疏離、威嚴(yán)、冰冷……讓教導(dǎo)主任有種化身古代老臣，覲見(jiàn)帝國(guó)太子的緊張。
    不，他還是比較喜歡平等的現(xiàn)代，所以趕緊把燙手山芋甩給他的班主任，教導(dǎo)主任迅速轉(zhuǎn)身離去。
    而西澤爾的班主任，年輕的女老師楚亞林，見(jiàn)主任匆匆離去的背影，略微不解。
    “走吧。”西澤爾朝她頷首。
    “哦哦，好的?！背喠置槪笾笥X(jué)發(fā)現(xiàn)地位的倒置。
    不過(guò)她心大，沒(méi)有在乎這些，而是跟西澤爾說(shuō)起新班級(jí)的情況。
    西澤爾聽(tīng)得心不在焉，手里隨意把玩著鋼筆。
    “到了，這里就是我們六班?！背喠痔嵝?，“接下來(lái)一年是高三，對(duì)華國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一年，雖然不知道你會(huì)不會(huì)參加高考，也希望你能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，全力以赴?！?br/>     楚亞林說(shuō)完，推門(mén)而入，原本有著細(xì)碎說(shuō)話(huà)聲的班級(jí)立刻陷入沉寂，教室里的學(xué)生們眼也不眨地看著隨班主任走進(jìn)來(lái)的少年。
    少年身上還帶著雨天的水汽，挺拔瘦削的身材像是湖中翠松，粼粼波光倒映出萬(wàn)般色彩，全都凝聚在他那張用完美不足以形容的臉龐上。
    少年甫一出現(xiàn)在視線(xiàn)里，就奪走是世界的所有色彩和聲音，近乎霸道地攥取著人的心神，那雙眼睛更是吸引靈魂沉溺的黑洞。
    同學(xué)們不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得好看的人，但是好看到這種程度的，全校找不出第三個(gè)。
    “轉(zhuǎn)學(xué)生？長(zhǎng)得太好看了吧，就我們班那兩位能比一比?！?br/>     “其他班本來(lái)就羨慕我們，這下更不得嫉妒死？”
    “完了，我離畢業(yè)前脫單的目標(biāo)又遠(yuǎn)了?！?br/>     “……”
    “好了好了！”楚亞林拍了拍桌子，“這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，他叫郁西。郁西同學(xué)，來(lái)自我介紹一下吧?！?br/>     西澤爾沒(méi)拒絕，他一步上前，嗓音涼淡：“郁西，也可以叫我西澤爾。”
    完了。
    楚亞林：“……”
    同學(xué)們：“……”
    哇，好像又是朵高嶺之花！
    楚亞林清了清嗓子：“好了，郁西同學(xué)，你先到倒數(shù)第二排的空位坐下吧。”
    她話(huà)音剛落，全班就齊齊響起倒吸冷氣的聲音。
    坐在第三排的疏冷少年也跟著抬頭，恰好和西澤爾對(duì)視。
    少年皮膚冷白，頭發(fā)和眼睛黑得純粹，像是被霧籠罩的水墨。
    兩人目光觸及，各自都皺皺眉，像是嗅到了天敵的味道，看彼此都不大順眼。
    “陸沉?！鄙倌晟砼缘哪猩谄诎?，“這轉(zhuǎn)學(xué)生要坐在大佬旁邊哎，真的沒(méi)事嗎？大佬這幾天不在，要是回來(lái)看到生氣了……”
    男生欲言又止，大概是想讓陸沉幫忙勸阻老師。
    但是陸沉無(wú)動(dòng)于衷：“好好看書(shū)?！?br/>     她怎么會(huì)輕易被無(wú)關(guān)的人打擾？
    此時(shí)西澤爾已經(jīng)走到老師指定的座位前。
    一張桌子兩個(gè)位置都空著，靠里的那個(gè)，桌面零散擺著兩本書(shū)，一看就有人。
    西澤爾對(duì)同桌這種存在并不在意，隨意在靠外的位置落座。
    周?chē)鷰椎酪暰€(xiàn)齊刷刷地掃過(guò)來(lái)。
    西澤爾察覺(jué)異樣，卻不動(dòng)聲色。
    等楚亞林離開(kāi)，六班回歸自習(xí)狀態(tài)，異樣原因果然自動(dòng)送上門(mén)。