我打電話約關(guān)荷出來(lái)，她笑著說(shuō)：“羅琦琦同學(xué)，不是每個(gè)人都和你一樣聰明，不管發(fā)生什么都能穩(wěn)坐年級(jí)第一，我得努力學(xué)習(xí)。”
    她很禮貌，可我總覺(jué)得她的語(yǔ)氣帶著嘲諷，話里有話，我說(shuō)：“我知道現(xiàn)在功課很緊，可正因?yàn)楣φn緊，才更需要適時(shí)的放松，晚上陪我去滑一次旱冰，自從上個(gè)暑假之后，我們已經(jīng)很久沒(méi)一起玩過(guò)了。”
    也許她想起了上個(gè)暑假，我每周教她滑旱冰的日子，猶豫了一會(huì)兒，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
    旱冰場(chǎng)里人很多，我們倆的心思都不在滑旱冰上，滑了一小會(huì)兒，就坐到一邊休息著。
    兩人聊天的話題很空泛，我?guī)状伟言掝}轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，關(guān)荷都開(kāi)著我的玩笑，把話題轉(zhuǎn)開(kāi)。
    眼看著要到還旱冰鞋的時(shí)間了，我硬著頭皮，決定開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“關(guān)荷，剛開(kāi)始看到你成績(jī)下滑，我以為是正常的波動(dòng)，一直沒(méi)在意過(guò)，最近才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好幾次考試都這樣了，發(fā)生了什么事情嗎？”
    關(guān)荷笑著說(shuō)：“成績(jī)下滑的人又不止我一個(gè)，大概我們比較笨吧，不能適應(yīng)越來(lái)越緊張的高三學(xué)習(xí)。”
    “我不了解別人，可我知道你不是，你很聰明。”
    關(guān)荷愣了一下，笑說(shuō)：“哎呀，在你面前，我可不敢承認(rèn)自己聰明，你就別再打趣我了！”
    “從你轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的第一天，我就在留意你，你在我心中一直是最聰明、最優(yōu)秀的女生，我不相信你是因?yàn)楸坎懦煽?jī)下滑。”
    關(guān)荷不相信地問(wèn)：“你留意我？”
    “我沒(méi)有騙你，我真的從小學(xué)就開(kāi)始留意你，羨慕你的優(yōu)秀，渴望自己能像你一樣，甚至暗暗希望老天把我變成你。你知道嗎？我的小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，只請(qǐng)了一個(gè)人留言，就是你。上初中的時(shí)候，我還經(jīng)常翻閱，每次看到你寫(xiě)的字，就特別難過(guò)，不明白一個(gè)人怎么可以?xún)?yōu)秀到連寫(xiě)一個(gè)普通的畢業(yè)留言，都寫(xiě)得那么漂亮。”
    關(guān)荷吃驚地盯著我。
    我苦笑著嘆了口氣：“你從小到大一直都很優(yōu)秀，肯定不能理解我的行為。”
    關(guān)荷盯了我一會(huì)兒，低下了頭，輕聲說(shuō)：“我早就不優(yōu)秀了。”
    “學(xué)習(xí)成績(jī)只是優(yōu)秀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不是全部標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得你最優(yōu)秀的地方在你為人處世的姿態(tài)，落落大方、不卑不亢、從容不迫、溫和真誠(chéng)，這些東西融合成了你獨(dú)特的氣質(zhì)，我一直渴望擁有你的氣質(zhì)。”
    關(guān)荷沉默了很久，終于把自己的心打開(kāi)了一點(diǎn)：“我從高一就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)，我?guī)缀醴艞壛艘磺校瑓s越努力成績(jī)?cè)降雇恕！?br/>     “你是不是給自己壓力太大了？”
    “我能沒(méi)壓力嗎？你很清楚我們家是什么情況，我媽全指望著我呢！高一的時(shí)候，每次看到我的考試成績(jī)，不管我考第幾，她都不會(huì)高興，只會(huì)不停地?cái)?shù)落我不是第一。我現(xiàn)在成績(jī)一直在下滑，她不數(shù)落我不是第一了，她開(kāi)始罵我一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣，對(duì)不起她，更對(duì)不起地下的爸爸。”關(guān)荷的眼中，淚花閃閃，不想我看到，側(cè)著頭，裝模作樣地用紙巾擦汗，實(shí)際擦的是眼淚。
    “你媽也太逼你了！”我才意識(shí)到我很幸運(yùn)，我爸媽從來(lái)沒(méi)為學(xué)習(xí)說(shuō)過(guò)我，“你得學(xué)會(huì)控制壓力，人生不能沒(méi)有壓力，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，可也不能壓力太大，太大的壓力會(huì)壓垮一個(gè)人。你別什么事情都一個(gè)人扛著，你得讓你媽媽知道你已經(jīng)非常非常努力，讓她不要再逼你，很多時(shí)候欲速則不達(dá)。”
    關(guān)荷不吭聲，我完全不知道自己有沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。關(guān)荷比林依然、楊軍成熟懂事很多，可正因?yàn)樗某墒於拢浅Ｉ朴陔[藏自己的心思，和她溝通反倒很困難。
    關(guān)荷忽然笑著說(shuō)：“好不容易出來(lái)玩一趟，別老談煩人的學(xué)習(xí)。你和張駿究竟怎么樣了？我聽(tīng)說(shuō)你們分手了，真的嗎？”
    我的心懸了起來(lái)，立即緊張地問(wèn)：“張駿告訴你的？”
    “不是，不是，張駿什么都沒(méi)說(shuō)。你們很久沒(méi)在一起了，張駿每天都郁郁寡歡，成績(jī)又下滑得那么厲害，大家就胡亂猜測(cè)了。”
    “我們前段時(shí)間，吵了一次架。”
    “原來(lái)這樣啊！”關(guān)荷看著我臉色，小心翼翼地問(wèn)，“琦琦，你還喜歡張駿嗎？”
    我沒(méi)好意思回答她，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    關(guān)荷的眼神很復(fù)雜，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯臣埽俊?br/>     “非常可笑，竟然是為了學(xué)習(xí)。他的成績(jī)沒(méi)能如愿提高，我多說(shuō)了兩句話，他就覺(jué)得我心里只在乎學(xué)習(xí)，壓根兒不在乎他。”
    關(guān)荷的眼神越發(fā)復(fù)雜起來(lái)，微笑著說(shuō)：“我們回去吧，再晚我媽又該說(shuō)我了。”
    高三的學(xué)生似乎已經(jīng)沒(méi)有過(guò)暑假的資格，只放了兩周假，就開(kāi)始上課，雙休也取消，周六照常上課，只能周日休息。
    分了快慢班，張駿分到（4）班，和關(guān)荷同班，班主任是他姐夫的同學(xué)，我分到（6）班，和林依然、楊軍、沈遠(yuǎn)哲、童云珠同班，甄公子和賈公子都分到了（8）班，擁有我們學(xué)校最王牌的畢業(yè)班班主任――連續(xù)十年升學(xué)率位居全校第一。
    我們班是擁有年級(jí)前二十名最多的班級(jí)，也就是好學(xué)生比重最打的班級(jí)，可老師配置據(jù)說(shuō)最差，化學(xué)老師從沒(méi)帶過(guò)畢業(yè)班，數(shù)學(xué)老師是邋遢鬼，也是第一次帶畢業(yè)班，唯一有突破的就是英語(yǔ)老師，一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱全的老才子，氣度儒雅，言談?dòng)兄拢瑩?jù)說(shuō)是我們學(xué)校最好的英文老師。上完他的第一堂課，我掩面長(zhǎng)嘆恨不相逢高一時(shí)。可我們學(xué)校就是如此古怪，各科最優(yōu)秀的老師全都只帶高三畢業(yè)班，他們從來(lái)不帶高一、高二。我很不認(rèn)可這種做法，但這就是現(xiàn)實(shí)，優(yōu)秀的老師也更愿意帶高三，因?yàn)楦＠?jiǎng)金非同尋常的優(yōu)渥，榮譽(yù)也更直觀。
    趁著暑假，學(xué)校請(qǐng)了前幾屆考進(jìn)清華北大復(fù)旦這些名牌大學(xué)的師兄師姐們給高三學(xué)生做報(bào)告，介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享他們的大學(xué)生活。同時(shí)歡迎大家踴躍提問(wèn)，可以討教學(xué)習(xí)方法，也可以問(wèn)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)生活。
    氣氛很熱烈，同學(xué)們似乎有無(wú)數(shù)問(wèn)題想知道，哪個(gè)學(xué)校好，哪些專(zhuān)業(yè)熱門(mén)，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)容易找工作，哪個(gè)城市不排外……
    當(dāng)校長(zhǎng)請(qǐng)陳勁講話時(shí)，更是掀起了一個(gè)高潮。
    “陳勁在香港中文大學(xué)交流了一年，又剛從歐洲回來(lái)，下面請(qǐng)他給師弟師妹們談?wù)勊洗髮W(xué)后的感悟。”
    在大家的熱烈掌聲中，陳勁穿著白色的襯衣、灰色的休閑褲，笑著走上大講堂，氣質(zhì)風(fēng)度已和當(dāng)年迥然不同，外露的鋒芒全部轉(zhuǎn)化為了內(nèi)斂的自信，再加上建筑也算半個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，令他的舉手投足間有一種很隨意的優(yōu)雅和從容。
    他的發(fā)言很簡(jiǎn)短，簡(jiǎn)單介紹了一下自己，就讓我們隨意提問(wèn)。楊軍問(wèn)了一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的問(wèn)題：“清華好，還是北大好？”
    他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“清華的食堂比北大好很多，你們就是為了吃得好，也應(yīng)該來(lái)清華。”又笑看了一眼臺(tái)下坐著的北大同學(xué)說(shuō)，“當(dāng)然，人不能只為物質(zhì)而活，還要有精神追求，北大有未名湖，如果談戀愛(ài)的話，還是北大更勝一籌。”
    同學(xué)們都哄堂大笑。
    他又應(yīng)大家的要求談了一下香港中文大學(xué)，截然不同的教學(xué)方式，全英語(yǔ)的授課讓同學(xué)們都聽(tīng)得又是好奇又是羨慕，有人舉手問(wèn)他：“去歐洲的大學(xué)做交流學(xué)生難嗎？”
    “不算容易，有很多人報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)；也不算難，因?yàn)槭略谌藶椤！?br/>     我笑想，他是學(xué)建筑的，歐洲的古老建筑肯定不容錯(cuò)過(guò)，再不容易也要爭(zhēng)取。
    關(guān)荷舉手，問(wèn)了一個(gè)很女孩的問(wèn)題：“巴黎和電視上像嗎？浪漫嗎？”
    “不只巴黎，威尼斯、希臘也很美，很適合情人去，這次是學(xué)習(xí)之旅，我非常希望將來(lái)能有一次愛(ài)之旅的歐洲之行。”
    同學(xué)們又哄堂大笑，連校長(zhǎng)和老師都沒(méi)有反感地笑了。笑聲中，我們都有一種自己已經(jīng)成人，不再是小孩子的感覺(jué)。
    同學(xué)們又問(wèn)了他很多問(wèn)題，他都幽默機(jī)智地回答了。
    結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)他最想和師弟師妹們說(shuō)什么。
    陳勁想了想說(shuō)：“我曾經(jīng)和你們是一級(jí)，我認(rèn)識(shí)你們中的一些人，也了解你們中的一些人，我想說(shuō)外面的世界很精彩，請(qǐng)勇敢地飛翔出來(lái)！”
    在大家的熱烈掌聲中，交流活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們?nèi)圆豢想x去，各自圍著自己感興趣學(xué)校的師兄師姐求教。
    我雙手插在牛仔裙的兜袋里，走出了大講堂，一邊踢踏著步子，一邊仰頭望著遠(yuǎn)處。
    藍(lán)天清澈，白云悠然，陽(yáng)光明媚，世界很精彩，可我的精彩在哪里？張駿嗎？他肯做我的精彩嗎？
    “羅琦琦。”
    我回頭，陳勁快步走著過(guò)來(lái)：“嘿！”
    “嘿！”
    他和我肩并肩，沉默地走在學(xué)校的林蔭大道上。因?yàn)槭鞘罴伲@很空曠寂靜，顯得天特別高，風(fēng)特別輕，給人一種世界很遼闊的感覺(jué)。
    他笑問(wèn)：“想好上清華，還是北大了嗎？”
    “大概哪個(gè)都不上。”
    “為什么？”
    我不想回答，只笑了笑。張駿迄今為止最好的成績(jī)是年級(jí)二十九，這個(gè)成績(jī)清華北大都不可能，而我已經(jīng)決定要和他上一所學(xué)校。
    “你如果既不想上清華，又不想上北大，你干嗎那么用功？”
    “我不知道。”
    “你不可能不知道，是不想告訴我嗎？如果這樣，那就當(dāng)我沒(méi)問(wèn)過(guò)。”
    他的以退為進(jìn)起了作用，我認(rèn)真想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我從高一就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始是為了別人，好像是替別人實(shí)現(xiàn)心愿，可慢慢地，我自己開(kāi)始享受學(xué)習(xí)過(guò)程的辛苦和收獲成功的喜悅，學(xué)習(xí)讓我改變了很多。”
    陳勁凝神聽(tīng)著：“哪些改變？”
    “外人看著只是一個(gè)女孩從學(xué)習(xí)不好變成了年級(jí)第一，可我自己知道，我的性格有更大的變化。我現(xiàn)在站在任何人面前都很自信，比如，以前，如果看到你，我就會(huì)下意識(shí)地覺(jué)得你所做的事情我不可能做到，我會(huì)告訴自己，你和我不是一個(gè)世界的人，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么想。不管你取得多大的成就，我會(huì)自然而然地覺(jué)得，只要我努力，我也能做到，如果我沒(méi)做到，只是我不想或我沒(méi)努力。”
    陳勁說(shuō)：“我們從出生起，就在不停地重復(fù)著付出和收獲的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，逐漸形成了兩種人。一種人通過(guò)辛苦地付出收獲成功，長(zhǎng)此以往，越來(lái)越愿意努力，越來(lái)越成功，所以他的世界是樂(lè)觀的；另一種人想要成功，卻又懶惰于付出，只能收獲失敗，長(zhǎng)此以往，越來(lái)越不肯努力，越來(lái)越失敗，所以他的世界是悲觀的。學(xué)習(xí)看著簡(jiǎn)單枯燥，可畢竟占據(jù)了生命的十幾年，在付出與收獲的過(guò)程中形成的積極樂(lè)觀勤奮的性格遠(yuǎn)比成績(jī)好本身對(duì)人生影響大。”
    “嗯。”我點(diǎn)頭，“在我小的時(shí)候，當(dāng)我想起未來(lái)，我會(huì)很迷茫，很沒(méi)自信，我不知道我將會(huì)變成什么樣子的人，我的人生會(huì)怎么樣，現(xiàn)在，我仍會(huì)困惑，但是，我不害怕未來(lái)，因?yàn)槲抑乐灰遗Γ铱梢哉莆兆约旱娜松梢宰兂勺约合胍兂傻娜恕！?br/>     陳勁笑起來(lái)：“你也說(shuō)剛開(kāi)始只是為了別人在好好學(xué)習(xí)，后來(lái)，不知不覺(jué)中變成了為自己，你享受著付出努力和收獲成功，動(dòng)機(jī)的改變已經(jīng)表示了理想的改變，其實(shí)，上不上清華、北大根本不重要，那只是剎那的榮耀，重要的是你想要什么樣的人生。”
    我沒(méi)說(shuō)話，卻已經(jīng)完全認(rèn)同了他的說(shuō)法，當(dāng)我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國(guó)他鄉(xiāng)，自然而然地想著自己也要去走一趟世界時(shí)，我就知道我已經(jīng)不再是那個(gè)甘心于守在這個(gè)城市過(guò)一生的女孩。
    我們已經(jīng)走到林蔭道的盡頭，都停了腳步，回看向紅色的大講堂。
    道路兩邊的白楊樹(shù)高聳入云，天瓦藍(lán)，云潔白，樹(shù)翠綠，有同學(xué)三五成群地走著，年輕的眉眼，飛揚(yáng)的笑聲。
    陳勁問(wèn)：“看到了嗎？”
    我明白他指的不僅僅是眼前的一幕，而是指我們前方正年輕精彩的世界，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“看到了。”
    張駿、關(guān)荷、黃薇有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，快到我們近前時(shí)，才看到站在拐角處的我和陳勁。
    剛看過(guò)藍(lán)天和白云，我的心很柔軟，也很干凈，微笑地凝視著他們。
    關(guān)荷好奇地打量著我和陳勁，眼中隱有羨慕，黃薇卻是不屑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，可她的不屑滿(mǎn)是底氣不足。
    陳勁向張駿打招呼，張駿笑著停下腳步，和陳勁客套了幾句，卻沒(méi)有看過(guò)我一眼。
    一瞬間，剛才和陳勁談話時(shí)的積極明媚就被一掃而空，我覺(jué)得好累，雖然外人看著我的成績(jī)沒(méi)受任何影響，似乎我在這段感情中是沒(méi)有用心付出的一方，可短短幾周我的體重從九十一斤變成了八十三斤。心身的疲憊只有我自己知道。
    等張駿他們走了，我和陳勁道別：“多謝你。”
    “不客氣，希望明年九月我能在清華園請(qǐng)你吃飯。”
    我笑了笑，朝教學(xué)樓走去。
    一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重的高三，一邊是我和張駿的持續(xù)冷戰(zhàn)。
    林依然和楊軍都對(duì)我小心翼翼，同情之心表露無(wú)遺，我卻要打起精神強(qiáng)裝毫不在乎。
    心頭的壓抑無(wú)處發(fā)泄，額頭嘴角都是包，我的身體已經(jīng)先于我的心理崩潰。
    過(guò)度的疲憊讓我只想要一個(gè)結(jié)果，不管這個(gè)結(jié)果是好是壞。
    我決定把決定權(quán)交給張駿。
    放學(xué)后，我去找張駿，他不肯理我。
    我叫了幾次他的名字，他都不肯停步，我只能在他的身后說(shuō)：“如果你想分手，我們就分手吧。”
    他猛地停住步子，回頭看我。
    我說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)樣子不明不白的很沒(méi)意思，不如把話說(shuō)清楚，以后各走各的路，如果你想分手，我們就分手。”
    過(guò)了好半晌，他聲音很喑啞地問(wèn)：“你喜歡上了別人？”
    “不是。”
    他看著我，不說(shuō)話。
    我勉強(qiáng)地笑了笑：“既然你沒(méi)意見(jiàn)，那我們分手吧！再見(jiàn)！”
    我大步向校外走去，腳步很堅(jiān)定，心里卻很茫然痛苦。我想逼自己放棄，可我心里仍舍不得放棄，所以，我只能把一切都交給他去決定。
    他的決定會(huì)是什么？
    第一天，我在焦急中等待，他沒(méi)有任何回應(yīng)。
    第二天，第二天，我被交際煎熬，他仍然沒(méi)有出現(xiàn)。
    第三天，我想去找他，告訴他，我后悔了，我不想分手。可是，畢竟還有一點(diǎn)驕傲，所以用理智克制著自己。
    在我和張駿分手的一個(gè)星期后，張駿終于出現(xiàn)在我眼前。
    清晨，我一出家門(mén)，就看見(jiàn)他在樓下等著，我痛苦煎熬的心終于安定了。一起的痛苦不安焦灼悲傷都煙消云散了，原來(lái)不管我理智上怎么控制自己的喜怒，我心上的喜怒卻全是由他控制。
    可是這種把自己的喜怒哀樂(lè)交給另一個(gè)人掌管的做法，對(duì)嗎？他隨時(shí)可以推開(kāi)我
    他說(shuō)：“我不想分手，我想和好，可以嗎？”
    “我有一個(gè)條件。”
    “我答應(yīng)。”張駿問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，就答應(yīng)了下來(lái)。
    “不管我們之間發(fā)生什么事情，你都不要放棄學(xué)習(xí)。男人不應(yīng)該拿頹廢當(dāng)傷心。”
    張駿有些詫異，有些失望地看著我：“我答應(yīng)。”
    “傷心是傷心，頹廢是頹廢，傷心事因?yàn)檫^(guò)去，頹廢毀滅的卻是未來(lái)，永遠(yuǎn)不要拿頹廢當(dāng)傷心，用未來(lái)為過(guò)去陪葬。”
    張駿對(duì)我的話不置可否，只問(wèn)：“那我們和好了？”
    我默默點(diǎn)了下頭，心里卻沒(méi)有高興的感覺(jué)，只有劫后余生的疲憊。這一次，我賭贏了，可下一次呢？
    我好像變成了兩個(gè)人，我在感情的世界里愛(ài)他，卻在理智的世界里疏遠(yuǎn)他。
    這世界上，每件事情都有一個(gè)時(shí)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)點(diǎn)之前事情會(huì)朝一個(gè)方向發(fā)展，這個(gè)時(shí)點(diǎn)之后事情就要朝另一個(gè)方向發(fā)展。
    很多年后，我常常想，如果在他過(guò)生日的那天，他沒(méi)有選擇那天坦白過(guò)去，而是讓我來(lái)坦白對(duì)他的感情，如果在他喝醉的那天晚上，我能跑下樓去見(jiàn)他，如果在跑完八百米的那天，他愿意和我說(shuō)句話，是不是一切都會(huì)不一樣？
    可是，沒(méi)有這么多如果。
    張駿對(duì)我也和以前不一樣，我總覺(jué)得他似乎對(duì)這次的和好并不開(kāi)心。
    在我們的日常相處中，他有勉為其難的讓步，有小心翼翼的遷就，還有虛張聲勢(shì)的快樂(lè)。
    也許，我在他的世界中也有很多個(gè)如果，可是，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有那么多如果，這就是命運(yùn)。
    很多年后，我坐在紐約街頭的咖啡館看書(shū)時(shí)，突然看到這么一句話：“Menheaptogetherthemistakesoftheirlives，andcreateamonstertheycalldestiny.”
    人們將生命中的錯(cuò)誤聚集到一起，創(chuàng)造出一個(gè)惡魔，叫命運(yùn)。