一上來就寫大字？
    這是個(gè)什么意思？沈柔凝不禁遲疑地望了陳大太太一眼。
    陳大太太對沈柔凝鼓勵(lì)地笑了笑。
    沈柔凝行了一禮，往廊下去了。
    廊下安置了一個(gè)半人高的四方桌子，沈端榕和陳厚琪分別占了一面。
    陳厚琪同陳二太太的模樣有七分相似，男生女相，十分的俊秀，比陳厚績和陳厚溫都要好看一些。（陳家那個(gè)才名在外的大公子陳厚蘊(yùn)一開春就出門游學(xué)去了，并不在家。所以沈柔凝還沒有見過。）此時(shí)，陳厚琪看到沈柔凝過來了，不知為何有些緊張地紅了臉，小聲地招呼了一聲。
    有丫鬟搬了椅子過來，沈柔凝柔柔地笑了笑，也占了一個(gè)方位，得了紙筆之后，凝神開始寫起了大字來。
    沈端榕的水平她很清楚。
    倒是陳厚琪，從她剛剛瞥到的那一眼看，他的字居然寫的十分不錯(cuò)，小小年紀(jì)，居然已經(jīng)脫離了字帖的禁錮，有了些自己的風(fēng)格，十分的秀美。
    沈柔凝本來還想著要不要寫的稍微差一些，但此時(shí)又覺得自己的字并不如陳厚琪的，也就沒有必要藏拙，非常的盡心盡力。
    雖說書畫不分家，但她在書法上費(fèi)的心思卻少了許多。也不過是應(yīng)付著完成每日的功課，不讓夫子有借口訓(xùn)斥她罷了。進(jìn)了京，她甚至每日才寫一篇，都不如沈端榕寫的多。
    中規(guī)中矩。
    只能算是工整，并沒有什么出色之處。
    沈柔凝寫滿了一張紙。一共三十個(gè)大字。她收筆的時(shí)候，沈端榕和陳厚琪也應(yīng)該都是寫完了，都停了下來。
    “琪表弟的字寫的真好看?！鄙蛉崮唤澋?。
    陳厚琪騰的一下紅了臉，忙擺手，道：“沒有，沒有……”
    “你表姐是眼光不錯(cuò)才夸獎(jiǎng)了你，你害怕什么?！标惱蠣斪幼哌^來，開口道：“厚琪，以你的年紀(jì)，能寫出這樣的水準(zhǔn)。的確非常不錯(cuò)。你要有這個(gè)自信。而不是一味地謙遜。這是你努力了，才有的成績，你應(yīng)該驕傲。”
    “只是切記不能自滿從而裹足不前就是了?！?br/>     三個(gè)人都連忙恭敬地站了起來。
    尤其是陳厚琪，聽到陳老爺子如是說。雖然依舊臉蛋兒紅紅的。雙眼卻是突然間明亮起來。小聲應(yīng)了個(gè)“是”。
    他似乎非常的害羞。
    沈柔凝朝他多看一眼，他白凈的面龐一下子紅的簡直能滴出血來。
    陳老爺子凈了手，在之前陳厚琪的椅子上坐下。拿起陳厚琪的字，認(rèn)真地看了一陣，指點(diǎn)了其中的一些不足之處，又親自提筆寫了幾個(gè)字給陳厚琪最示范，最后道：“……給你做參考，你不必非要照著我的來改。你的字已經(jīng)開始融入了自己的想法喜好，這十分的難得，既證明了你的努力不懈怠，也證明了你有這個(gè)天份。不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！?br/>     陳厚琪得了贊揚(yáng)，十分激動(dòng)，卻也壓抑住了，同老爺子道謝表示了尊敬。
    陳大太太一直在邊上看著，此時(shí)也道：“說不定，咱們陳家，未來有個(gè)一字難求的書法大家呢。厚琪，伯母很看好你，要繼續(xù)努力哦。”
    陳厚琪再次恭敬地應(yīng)了聲“是”。
    點(diǎn)評完了陳厚琪的字，便到了沈家的姐弟二人。
    陳老爺子并沒有因?yàn)閮蓚€(gè)水平有限而苛責(zé)輕慢，反而更加細(xì)致具體，一個(gè)字一個(gè)字地指點(diǎn)了存在的不足，和某一筆的亮點(diǎn)又好在什么地方。他的態(tài)度和藹可親又威嚴(yán)自生，這么指點(diǎn)的時(shí)候，其中愛護(hù)關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，只讓人覺得溫暖感動(dòng)。
    沈端榕看向陳老爺子的目光，已經(jīng)全都是信賴和敬重。
    沈柔凝心中也有些酸澀的難過。
    “今后，你們兩個(gè)就跟著厚琪一起，日日按時(shí)過來聽講。大字一日至少寫三張……若是你們勤奮，多寫了一些，就自己從中挑出自己覺得寫的最好的和最差的，拿過來給我看……”
    點(diǎn)評完了大字，老爺子又檢查了陳厚琪的學(xué)業(yè)，先是讓他背誦了一首古詩，解釋了古詩大意；而后是《弟子規(guī)》中的一小段，同樣讓他理解了一番。這算是考核之前的功課。這之后，老爺子又布置了一首新的古詩，并《弟子規(guī)》中稍后的一小段，僅僅不過是十二個(gè)字而已，分別解說了一番，作為下次考核的內(nèi)容。
    而后就沒了。
    沈柔凝和沈端榕都驚訝極了。
    陳家的小輩，平日里的課業(yè)就只有這么一點(diǎn)兒？這未免也太少太輕松了些！就剛才老爺子給陳厚琪新布置的，不說是沈柔凝，就是才六歲的沈端榕，就這么聽過之后，已經(jīng)能夠囫圇地記下了！哪里會(huì)需要一整天甚至好幾天！
    難道是因?yàn)殛惡耒髟谟洃浝斫馍厦姹容^遲鈍一些？
    可即便是那比較遲鈍一些的，九歲的小少年，一整天的時(shí)間，背一首五言古詩和一小節(jié)《弟子規(guī)》，一共才不到五十個(gè)字，也很簡單吧！
    況且，陳厚琪也不想是太遲鈍的人。
    陳老爺子自然留意到了二人的驚訝。他同陳厚琪說完之后，對著姐弟二人攬須呵呵一笑，問道：“凝兒應(yīng)該會(huì)背誦《千字文》吧？具體學(xué)到哪里？”
    沈柔凝斟酌著回答了。
    陳老爺子看向沈端榕，沈端榕想了想，也回答了——
    他天生聰穎，記東西的時(shí)候很快，即便是釋義部分也是硬記下來的，并不是真的理解了。他年紀(jì)小，東西東西，大人再怎么解釋，不能理解的，依舊不能理解。
    陳老爺子沉思片刻，同樣要求二人記下一首古詩：“……跟著厚琪的進(jìn)度就好。”
    沈柔凝和沈端榕應(yīng)了聲“是”。
    這之后，老爺子拿了一本厚厚的《春秋》，翻了幾頁，竟然開始給他們講史。他似乎是隨便找了個(gè)故事點(diǎn)，而后就合上了書本，開口講述了起來——
    他言語生動(dòng)而淺顯，完全沒有夫子講史時(shí)候的嚴(yán)肅認(rèn)真，反而如同哄小孩子的狼來了之類的小故事一樣，輕松而隨意。陳厚琪的神色就特別的放松，聽的很入神。(未完待續(xù)。。)</br>