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    現(xiàn)在一般的人家都有剃頭的推子，粉撲等一套工具，裹在圍褻上身的布里面。
    推子的結(jié)構(gòu)很簡單，和割草機(jī)的原理是一樣的。這種機(jī)械的推子有個(gè)最大的問題，就是愛夾頭發(fā)。他們給江敏借來的這個(gè)推子就有這樣的問題，所以，為了讓推子能鋒利點(diǎn)、流暢些，江敏讓人他們給弄點(diǎn)機(jī)油來。推子澆點(diǎn)油。農(nóng)學(xué)院嘛，弄點(diǎn)機(jī)油還是不成問題的。
    江敏家里的縫紉機(jī)帶了小油壺，江敏給貢獻(xiàn)出來了。這個(gè)小油壺前面的長嘴可以很細(xì)膩地將油液點(diǎn)到機(jī)器的縫隙里，所以縫紉機(jī)也都必不可少它。用的時(shí)候，只要按壺底，油液就流出來了。用來給推子加油，再合適不過了。
    他們還給江敏找來了打薄剪子，這種剪子也叫牙剪子。刷起頭發(fā)也是立竿見影的，江敏的工具趁手，這活兒干起來也就得心應(yīng)手，沒兩天，江敏的手里就匯集了不少的資料和作文。江敏看著手里的作文，這心思就有點(diǎn)活了起來。要說他們這兩屆的學(xué)生中，人才要比過去多的多，十一年啊！精挑細(xì)選出來的人才，那能一般嗎？數(shù)理化方面咱們不敢說的這么絕對(duì)，但是，這語文方面，江敏絕對(duì)有這個(gè)自信，她的同學(xué)們絕對(duì)有超凡的實(shí)力。
    江敏心里有個(gè)想法，但是，她需要幫助。這天上午，下了課，江敏就直奔系主任的辦公室，要說江敏也算是系里的名人了，她的成績很好，再加上過人的言論，系主任和教授們都知道有江敏這個(gè)人的存在。
    敲閃，進(jìn)屋。江敏第一眼就看到了孌任坐在辦公桌后面，“哦，是江敏哪！怎么有空過來，是有什么事嗎？”系主任是一個(gè)五十多歲的半大老頭了，上次江敏曾經(jīng)跟他談過關(guān)于自己到校外居住的事情。他是一個(gè)很好的人。
    “主任有件事情，想要問問您的意見。”江敏也不廢話，在主任的示意下做到一邊的凳子上，就開口了。
    “你說。”系主任見江敏表情也嚴(yán)肅也不多廢話了。
    “主任，您應(yīng)該知道，我們這兩屆的同學(xué)，有許多都是家庭困難的，即使是學(xué)校里有補(bǔ)貼，但是也只是夠吃飯的，而我們要想買點(diǎn)什么生活用品尤其是書，那可就成了奢望了。”
    “嗯，你繼續(xù)說。”系主任的表情比剛才凝重了，他當(dāng)然也知道這個(gè)實(shí)際情況，但是他也無能為力。
    “我有一個(gè)想法，如果可行的話，可以解決一些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的生活問題，對(duì)于我們學(xué)校來說也是很有好處的。”
    系主任姓馬，馬天明，他也是一個(gè)很開通的人同時(shí)，他也是一個(gè)愛才的人，如果真的有辦法可以對(duì)一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有些幫助，他一定盡力的。“你說說。我看看是否可行。”
    “是這樣的，前幾天，我高中的恩師給我來信，希望我可以給他找一些復(fù)習(xí)的資料，您知道，現(xiàn)在對(duì)于高考的學(xué)生來說，復(fù)習(xí)資料太少了。正好有同學(xué)求我給他們剪頭發(fā)我就讓他們那自己的復(fù)習(xí)資料來換，如果沒有的話，用自己寫的作文也可以的。”江敏說完，看看馬主任，他還是沒有聽懂。
    江敏只能繼續(xù)說，“我們這兩屆的學(xué)生能力還是有的，數(shù)理化也許不行，但是作文絕對(duì)可以，而且大家都是從各個(gè)省份來的，大家高考的作文不同，這些條件相加，我們完全可以編寫出一部高考作文書。如果條件允許的話，就算是弄一些其他科目的資料，那也是可行的。而對(duì)于出力的這些同學(xué)，學(xué)校可以看著補(bǔ)助，不是很好嗎？”
    江敏的話音一落，馬主任蹭的一下子就站起來了，來回在辦公室里走，“你說的不錯(cuò)，這是一個(gè)好辦法，我們和省里的出版社、印刷廠都有聯(lián)系，也許……我去和校長商量一下。”
    江敏當(dāng)然不能指望著馬主任現(xiàn)在就給她答復(fù)，所以也就走了。
    等江敏下午的課上完了，江敏馬上就被叫到了系主任的辦公室里，一進(jìn)門，就看見了除了馬主任之外，還多了另外一個(gè)人。這個(gè)人年紀(jì)要比馬主任還大，頭發(fā)已經(jīng)白了大半了，他看見江敏來了，沖著江敏笑了。
    “江敏，這是咱們校長。”
    江敏表現(xiàn)出萬分驚訝的樣子，馬主任和校長似乎很得意，江敏這樣的表現(xiàn)，是對(duì)兩位導(dǎo)師尊敬的表現(xiàn)。
    門一關(guān)，里面的談話正式開始……
    校長先生果然不是一般人，從系主任的辦公室里出來，江敏對(duì)兩位導(dǎo)師可是由衷的敬佩了。這件事情，校長和系主任的意思，是交給江敏他們這些學(xué)生辦了，等材料匯聚好了，直接報(bào)上來，然后由學(xué)校出面，直接送到有關(guān)部審查，之后就會(huì)送到印刷廠。江敏開始還不太明白這其中的道理，但是，在系主任的隱晦的解釋了一下之后，江敏算是懂了。
    他們編寫的復(fù)習(xí)資料和作文書，都將作文他們學(xué)校的內(nèi)部資料刊印，小范圍的傳播，這樣，自然不會(huì)有什么名氣，對(duì)于學(xué)校來說，也沒有什么好處，但是這樣發(fā)行的資料，可以給作者們更多的分紅。江敏其實(shí)也明白，只要學(xué)校肯拿出一半兒去打通關(guān)系，剩下的那部分稿費(fèi)，就已經(jīng)能給作者解決很大的問題了。
    在他們系里，能夠有資格寫作文范文的人不多，江敏并不知道底細(xì)。但是系主任知道啊！他那里有高考時(shí)候語文的成績單。江敏就可以確定方向了。首先聯(lián)系自己系里的幾個(gè)人，比如席建軍，他的成績就非常好，過去江敏還真不知道呢！
    到了第二天，江敏一共找了十個(gè)人，江敏找了他們偷偷的到學(xué)校的一塊僻靜的地方開會(huì)，江敏跟他們說了大概的意思。自然也說了，這件事情是得到了校長和系主任首肯的。他們現(xiàn)在的時(shí)間非常急迫，必須盡快弄出來。
    江敏做了分工，讓大家分頭去調(diào)查過去兩年各個(gè)省份的高考作文題目，如果有其他的題目就更好了，這些往年的真題就可以做成一個(gè)練習(xí)冊(cè)了。得到了作文題目之后，大家馬上幼筆寫作，然后相互批判，寫好了之后，他們還可以找教授們幫忙批判，他們學(xué)校有很多老師都是參加高考閱卷的。
    江敏給大伙兒分好了工，還是忍不住鄭重的提醒了大家一次，不要過分張揚(yáng)，免得讓人記恨，而且，怎么說，他們都是劍走偏鋒，還是要低調(diào)一點(diǎn)的好。眾人都是過來人，對(duì)于局勢(shì)的敏感程度還是非常到位在這之后的一個(gè)月時(shí)間，江敏真的弄出來幾套完整的出版原稿了。除了作文的范文，還有數(shù)理化的練習(xí)題，還有各省的高考真題，這些東西，都是大家一齊弄的，有的甚至給家里寫信，讓人幫忙找這些東西。席建軍甚至和幾個(gè)男生研究了這些高考題之后，弄出來一套預(yù)測(cè)卷。而學(xué)校的老師們當(dāng)然也非常有師德，他們自然是不求得到稿酬的，他們只是希望可以幫著那些莘莘學(xué)子們。
    這些資料出版之前，江敏就給劉老師打了招呼，劉老師在過去兩屆高考教學(xué)中成績斐然，已經(jīng)被調(diào)到了縣里的高中擔(dān)任高三組的組長。江敏告訴他這個(gè)消息，他自然不會(huì)放過，直接定了二百套。他們一個(gè)高中的高三學(xué)生用不完，但是全縣的高三學(xué)生可不少啊！這些都不夠分的，恐怕那時(shí)候還得有不少人走后門。
    按理說，衣食住行等等民生所需才應(yīng)該是消費(fèi)的重點(diǎn)才對(duì)，但是，在材料瘋狂的賣出去之后，江敏覺得，自己真是不應(yīng)該放棄這個(gè)市場，真是可惜，她現(xiàn)在沒有那么多的經(jīng)歷，而且如果沒有學(xué)校的庇護(hù)，出版資料簡直是不可想象的。
    他們這些人得到多少稿費(fèi)呢？現(xiàn)在還無法給出，全部，但是江敏他們十個(gè)人，已經(jīng)每人得了錢數(shù)不等的稿費(fèi)了，這是按勞分配的，江敏不算是出力最多的，也分了一百五十塊錢了，等過一段時(shí)間，相信還會(huì)更多。
    “江敏！”是席建軍，他在江敏馬上要出校門的時(shí)候，趕上來，江敏趕忙下車，“怎么了，有什么事嗎？”
    席建軍將手里的一個(gè)大包交給江敏，江敏停好車子，接過來，“這是什么啊？這么沉，是給我的？”
    “對(duì)啊！這次，多虧了你了，聽馬主任說，過一段時(shí)間，還會(huì)給咱們發(fā)稿費(fèi)，我們弄的資料又再版了。
    這次來定的人非常多，好多個(gè)省份的人都來定了。我一共都分了三百多塊錢了，這一年的費(fèi)用都不用愁了。”席建軍興奮的說道。
    江敏卻沒有笑容了，看著席建軍說道，“越是銷路好，我們?cè)绞菦]有機(jī)會(huì)掙錢了。我想，也就是這一次了，這么掙錢的事，不會(huì)總會(huì)落到我們幾個(gè)人的身上的。學(xué)校那里也會(huì)有壓力的。”
    席建軍沒有想到這些，江敏的話顯然是打散了他的美夢(mèng)，但是，他馬上又笑了起來，“就算是以后沒有這樣好的機(jī)會(huì)，那也沒什么，我們幾個(gè)都很感謝你，這是我讓我媽給你弄來的，你就收下吧！”
    江敏還在猶豫，可是席建軍不等江敏說什么，轉(zhuǎn)身就走了。