教室里還在放著電影，一部比較老式的青春校園劇。
    有友情、親情，也有愛(ài)情。
    教室里有點(diǎn)黑，林淮看著電影無(wú)聊，就趴著和溫榮聊天。
    后方的教室這段開著燈，以免有人要寫作業(yè)或是其他。
    為了不影響到別人，溫榮對(duì)林淮比了個(gè)噓聲的手勢(shì)。
    林淮似乎有點(diǎn)沒(méi)料到她會(huì)這樣，表情看起來(lái)懵懵的困惑，慢慢支起了身來(lái)望著溫榮。
    溫榮沒(méi)說(shuō)什么，而是勾了勾手指，讓林淮靠過(guò)來(lái)些，欲附耳對(duì)他解釋。
    林淮怔了一下，望著跟前沐浴在白熾燈下的女孩，眼神變得有點(diǎn)不自在，抬手抓了抓自己的頭發(fā)，安靜低下了腦袋。
    溫榮看著林淮上下動(dòng)了動(dòng)喉結(jié)的模樣，擰眉狐疑，以為他沒(méi)看懂自己的意思。
    于是乎，她直接拿出了圓珠筆和便簽，將自己想說(shuō)的話在上面寫了下來(lái)。
    寥寥幾個(gè)字將意思說(shuō)的很清楚，大概就是有人在往他們這邊看，可能是覺(jué)得他們說(shuō)話聲音有點(diǎn)大，所以還是用這種方式來(lái)比較好。
    林淮手里捏著那張?zhí)焖{(lán)色的便簽，繼續(xù)抓了抓自己的頭發(fā)，舌尖滑過(guò)自己的上顎，指下動(dòng)作有些慢。
    從小到大還是沒(méi)變啊，還是喜歡這種小清新風(fēng)格的東西。
    林淮忍不住笑了笑，眼神淺淺品味過(guò)溫榮可愛(ài)端正的奶酪字體。
    溫榮見林淮持久沒(méi)有反應(yīng)，只是望著手里的便簽紙發(fā)呆，不由皺了皺眉梢。
    她抽出自己的圓珠筆和便簽，再在上面寫了幾句話，然后公正對(duì)折好戳戳林淮，將這便簽紙送到了他面前。
    【你在想什么？】
    【身體還有哪里不舒服嗎？】
    【對(duì)不起啊，今天在操場(chǎng)的時(shí)候是我太疏忽大意了，我不是故意忽視你的。】
    【以后有事就和我說(shuō)，我一定會(huì)第一時(shí)間到你身邊的。】
    林淮接過(guò)那張便簽紙的時(shí)候，回眸看了她一眼，臉上的表情平淡如水，也矛盾的諱莫如深。
    一雙深邃的黑瞳內(nèi)，是一眼望不盡的情緒。
    溫榮和他對(duì)視了兩秒，思緒出神到了天外，一會(huì)兒才抽回味。
    她干巴巴低回腦袋去，對(duì)林淮點(diǎn)了點(diǎn)攤開在自己面前的作業(yè)本，示意自己先寫會(huì)兒作業(yè)。
    林淮沒(méi)說(shuō)話，也拿起了自己的筆，斂眸在便簽上回復(fù)。
    溫榮拿著自己的筆，實(shí)際注意力一直都在林淮那里，余光偷偷瞄著那處，沉默著。
    保持著思緒紛飛的狀態(tài)，溫榮將自己面前還未填上答案的題目都收入眼底，腦海莫名出現(xiàn)很早之前，看到的林淮都做對(duì)了的作業(yè)。
    她那個(gè)時(shí)候就在思考，林淮是不是其實(shí)已經(jīng)開始慢慢恢復(fù)了記憶，或者腦部的后遺癥正在慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)。
    林淮小時(shí)候，成績(jī)特別好。
    尤其是理科這方面。
    不過(guò)自從小時(shí)候經(jīng)歷了那場(chǎng)重大車禍，腦子留下了點(diǎn)后遺癥后，就變得有些天真的傻乎乎，仿佛時(shí)光一直停留在了他的兒時(shí)那個(gè)年紀(jì)。
    溫榮想著，眸光漸冉消失，捏著圓珠筆的指骨用力到泛白。
    都是她害了他。
    要不是她，林淮分明有個(gè)更好的未來(lái)。
    溫榮回憶著先前的種種，鼻腔越發(fā)覺(jué)得酸澀難當(dāng)。
    都怪她，要是她那會(huì)兒沒(méi)有邀請(qǐng)林淮上車，就不會(huì)發(fā)生后面的那些事。
    所有的不幸，都是因?yàn)樗?br/>     沉浸往日記憶中的溫榮，半點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己眼眶濕潤(rùn)，臉上已經(jīng)滿是淚痕。
    她只是微微顫抖著肩膀，用力蹙著眉心，試圖自我抵擋這種多年積壓著的憂傷。
    林淮戳了戳她，推過(guò)來(lái)他回復(fù)的小紙條時(shí)，也小心將溫榮的手握了住。
    以這種方式，安慰她。
    溫榮一轉(zhuǎn)頭，便掉入進(jìn)林淮的溫榮注視里。
    她心頭酸澀更為洶涌，翻著巨浪的想要吞噬她。
    溫榮咬著自己的唇瓣，攥緊了拳心。
    好久，她才憋出句輕到只有他們兩個(gè)可以聽到的三字：“對(duì)不起。”
    今天的事也都是因?yàn)樗艜?huì)發(fā)生更嚴(yán)重的后果。
    林淮望著溫榮這副哭得和小花貓般的樣子，心里軟的一塌糊涂。
    他抬手，輕輕擦掉了溫榮眼角的淚水。
    林淮的指尖薄涼。
    溫榮感覺(jué)被他觸碰過(guò)的肌膚，都劃過(guò)一陣涼意。
    兩人保持著對(duì)視。
    一個(gè)紅了眼眶，努力忍住難過(guò)；一個(gè)微揚(yáng)著唇角，努力憋住笑意。
    同一時(shí)間，倆人后面的余財(cái)不滿地皺了眉梢，惡狠狠打斷他們的繼續(xù)膩歪。
    “老師來(lái)了。”
    話落，溫榮還沒(méi)來(lái)得及推開林淮，就被外面突然扣了扣窗戶的老師逮了住。
    教導(dǎo)主任表情嚴(yán)肅，未發(fā)一言卻氣勢(shì)十足，滿是壓迫感。
    順教導(dǎo)主任的意思，溫榮和林淮跟著他去了外面，再去了辦公室。
    還沒(méi)以這種事情進(jìn)過(guò)辦公室的溫榮，腿都軟了，眼淚愈加洶涌，止都止不住。
    “你們兩個(gè)怎么回事？”教導(dǎo)主任將人領(lǐng)到他們班導(dǎo)那里，隨而如此開口問(wèn)溫榮和林淮。
    溫榮一直在哭，回答不出什么有用的話來(lái)。
    而林淮則兩手背在身后，整個(gè)人都沒(méi)有什么波瀾。
    班導(dǎo)掩面嘆了口氣，隨而招來(lái)教導(dǎo)主任，傾身在他耳邊附耳幾句。
    教導(dǎo)主任接受完最基本的消息后，也皺了眉頭，眉目間的距離似乎能夾死一只蚊子。
    他雙手環(huán)胸，狐疑挑眉，臉上表情似乎在問(wèn)是不是真的有這么件事。
    班導(dǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    溫榮看著班導(dǎo)的點(diǎn)頭動(dòng)作，莫名哭得更加厲害了，心里面的委屈巴巴瘋狂席卷而來(lái)。
    林淮看得心疼，抬手拍了拍她的脊背，試圖安慰她。
    卻還沒(méi)來(lái)得及多安慰?jī)上拢虒?dǎo)主任下意識(shí)就嚴(yán)厲開了口，并上手分開了二人：“站遠(yuǎn)來(lái)！隔開兩米距離！”
    班導(dǎo)掩面，顯得有點(diǎn)難為情。
    教導(dǎo)主任條件反射性呵斥完之后，也干咳了一聲，顯得有點(diǎn)尷尬。
    “那個(gè)，”他有點(diǎn)不自在地抓了抓自己的下頜，“雖然你們是兄妹……啊不是，那個(gè)姐弟關(guān)系啊，但還是希望你們可以在學(xué)校注意點(diǎn)。”
    教導(dǎo)主任越說(shuō)著，越站直了身體，模樣嚴(yán)肅：“畢竟其他學(xué)生不知道你們是這個(gè)姐弟關(guān)系，而會(huì)把你們當(dāng)做是早戀了的情侶關(guān)系，容易暗里養(yǎng)成種不好的校園風(fēng)氣，對(duì)大家的影響都不好。”
    簡(jiǎn)單說(shuō)完兩句后，教導(dǎo)主任看了看他們班導(dǎo)，又轉(zhuǎn)頭看看溫榮和林淮：“你們說(shuō)，對(duì)吧？”
    溫榮哭的一把鼻涕一把淚，聽到這聲的時(shí)候，努力控制住自己洶涌的情緒對(duì)教導(dǎo)主任點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。
    教導(dǎo)主任和班導(dǎo)欣慰交換個(gè)眼神，還先后再夸贊了兩句溫榮在物理聯(lián)賽上拿下的優(yōu)秀成績(jī)。
    “全省第一，真的很不錯(cuò)啊。”教導(dǎo)主任拍了拍溫榮的肩膀，班導(dǎo)給過(guò)去溫榮幾張餐巾紙。
    這期間，林淮就在邊上安靜站著。
    驀然，林淮張了唇瓣，欲開口。
    但還未來(lái)得及動(dòng)作，就被門口忽然響起的嚎亮一聲給打了斷。
    “報(bào)告！”
    余財(cái)恭恭敬敬地筆直站在門口，還給辦公室內(nèi)的教導(dǎo)主任和班導(dǎo)敬了個(gè)禮，模樣十分嚴(yán)肅。
    也看起來(lái)，非常活寶。
    教導(dǎo)主任皺了眉頭。
    班導(dǎo)干巴巴招呼人進(jìn)來(lái)。
    “余財(cái)同學(xué)，你有什么事嗎？”
    班導(dǎo)坐在自己的位置上，下意識(shí)端起邊上的水杯，喝了口水。
    余財(cái)臉上的正經(jīng)表情沒(méi)有改變過(guò)。
    他從口袋里，拿出一張信紙，然后恭敬攤開來(lái)，開始說(shuō)：“老師，我這里有一封祝賀信想要送給溫榮同學(xué)，恭喜她帶領(lǐng)我們學(xué)校拿到了全省第一的名次。”
    班導(dǎo)擺手，準(zhǔn)備將人先叫出去。
    不過(guò)余財(cái)向來(lái)無(wú)拘無(wú)束慣了，直接就開始念著上面的文字：“親愛(ài)的溫榮同學(xué)，我仰慕你很久了，請(qǐng)?jiān)试S高上的我親你……”
    此話才出，溫榮便瞪大了眼睛。
    不過(guò)不是因?yàn)橛嘭?cái)?shù)幕顚氝@出，而是因?yàn)榱只丛诒娔款ヮブ拢蝗蛟诹苏娲蛩銚溥^(guò)來(lái)親溫榮的余財(cái)?shù)哪樕稀?br/>     速度之快，動(dòng)作之狠，完全讓林淮看起來(lái)像是變了一個(gè)人。
    “小淮！”
    溫榮訝異出聲，慌忙拉住了林淮，并擋到了余財(cái)?shù)母啊?br/>     她看著林淮，眼里盈滿了還沒(méi)來(lái)得及落下的淚水：“別沖動(dòng)，小淮！”
    林淮已經(jīng)被教導(dǎo)主任和班導(dǎo)拉住，臉上的表情很冰冷。
    他看著溫榮眼角的淚水，拳頭攥的很緊。
    溫榮是在為他哭。
    但彼時(shí)狀況下，他完全會(huì)錯(cuò)了意。
    林淮擰緊了眉梢，低頭，憋了好久似出言：“對(duì)不起。”
    倆拉人的老師知道林淮的苦衷，也沒(méi)多說(shuō)什么，只是上前看了看余財(cái)。
    “喲，嘴里怎么還流血了。”班導(dǎo)看著余財(cái)白凈的臉上被染上了鮮血，整個(gè)人都不淡定了。
    這這，這可是省長(zhǎng)的寶貝兒子啊。
    “走，跟我去醫(yī)務(wù)室！”班導(dǎo)拉過(guò)余財(cái)，就急急忙忙往外去。
    在各個(gè)窗口們趴著看好戲的學(xué)生們，見余財(cái)他們出來(lái)，便趕忙收回了自己的腦袋，裝作在認(rèn)真看電影的樣子。
    一時(shí)間，辦公室內(nèi)只剩下了溫榮和林淮，以及教導(dǎo)主任。
    教導(dǎo)主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地再教育了幾句，接后便叫兩人先回去班級(jí)，之后的事情他會(huì)商榷的。
    隨而，他也出去了。
    溫榮望著教導(dǎo)主任的遠(yuǎn)去，緩緩舒了口氣。
    她往前，拉過(guò)林淮的手：“走吧。”
    低著腦袋不發(fā)一言的林淮，聞言小心抬了腦袋，眼神和只知道自己做錯(cuò)事了的小動(dòng)物似。
    溫榮看得心疼，輕輕抱住了他。
    “沒(méi)事的小淮。”她清晰感受著林淮肩膀的顫抖，如此安慰他，“不論怎么樣，我都會(huì)在你身邊。”
    林淮擰著眉梢，黑瞳越發(fā)深邃。
    無(wú)聲中，他回思著方才情急下的溫榮模樣，用力攥緊了拳頭。
    騙子。