集成電子操縱課本質上便是精神力的鍛煉，以及類實戰模擬。
    像不同階段，不同模式，難度不同，但都是選取的真實實戰戰役情況。
    這方法，在其他大學，乃至其他軍事學院，都是沒有的。
    可以說，不同訓練器材設施，不同訓練資源供給，都使得兩者差距，從一開始便已經拉開。
    很快。
    在林末最
    《開局贈送天生神力》第九百八十七章 拖延
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