“唉，羨慕不來(lái)呀！既然能夠達(dá)到a級(jí)，這真是......”</br> 可愛(ài)少女已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。</br> 本身嘛，按照神諭課評(píng)級(jí)，暫且不說(shuō)s級(jí)跟x級(jí)的狂信徒和圣靈了，這必定保送。</br> 甚至都可以一步到位參加工作崗位，擔(dān)當(dāng)一些管理人員了。</br> 邊學(xué)習(xí)邊掙一份工資，何樂(lè)而不為呢？</br> 再往下的a級(jí)，就是保送人員中的天花板。</br> 普通高中生想要達(dá)到這一個(gè)信仰等級(jí)，可絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。</br> 神域中對(duì)羅洛的信仰不必多說(shuō)，大家從小都是信仰過(guò)來(lái)的，偶爾有質(zhì)疑，但也馬上被平復(fù)掉了，畢竟成年人都知道外面的世界有多么的。糟糕！</br> 遠(yuǎn)不如神域這里和平穩(wěn)定。</br> 神域與外界并不是隔離的，有許多神域中的人在外界有著工作。</br> 比如說(shuō)科技銀行，羅洛援助地源大陸組建的各種大學(xué)。</br> 以及制定各種政策需要的人才。</br> 地源大陸暫時(shí)沒(méi)有這方面的人才，就需要羅洛從神域中給他們調(diào)撥了。</br> 這些人都是接觸過(guò)外界生活的，知道外界的生活更加不容易，所以這時(shí)他們被倍加珍惜自己目前的生活，他們也是羅洛神域之中信仰等級(jí)最高的一批人，大部分都到達(dá)了狂信徒等級(jí)。</br> 而這些人是有朋友的，有親戚的。</br> 他們?cè)谛菁倩貋?lái)時(shí)，也會(huì)和大家聊起外面的事情，大家也都清楚了，神域和外面對(duì)比起來(lái)到底是如何美好。</br> 所以現(xiàn)在很少有人會(huì)去羨慕外面的生活，羅洛神域中的生活就代表著整個(gè)懸臂宇宙的天花板。</br> 沒(méi)有哪個(gè)文明可以和地源大陸相比的，而地源大陸又和羅洛的神域更比不了，這樣一看的話，他們簡(jiǎn)直生活在天堂，這么說(shuō)的話是沒(méi)有問(wèn)題的。</br> “也不要羨慕啦！能夠達(dá)到a級(jí)評(píng)價(jià)有多么困難，你又不是不知道。</br> 咱們現(xiàn)在還只是個(gè)b級(jí)，而且還是剛剛達(dá)到的評(píng)價(jià)，也就與大家達(dá)到正常水平而已。”</br> b級(jí)評(píng)價(jià)是神諭課的正常評(píng)價(jià)，沒(méi)有加保送項(xiàng)目也沒(méi)有加分項(xiàng)目，當(dāng)然也沒(méi)有減分項(xiàng)目。</br> 如此一來(lái)的話大家就清楚了，那是有減分項(xiàng)。</br> 那就是c級(jí)評(píng)價(jià)。</br> 作為一個(gè)淺信徒，羅洛仁慈的保證了他們的生存所需，但是在求學(xué)這條路上，他們要付出別人更加艱辛的努力，才能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。因?yàn)閏級(jí)是會(huì)扣除50分的分?jǐn)?shù)的。</br> 一個(gè)正常的生命體在感受神域的美好，接受神域政府的統(tǒng)治，信仰著羅洛科技之神之時(shí)，達(dá)到18歲到19歲的時(shí)候就能夠踏入真信徒的行列。</br> b級(jí)評(píng)價(jià)也就是真信徒的行列，哪怕稍微愚鈍一些，感悟稍淺一些的20歲也絕對(duì)能夠進(jìn)入真信徒的階段。</br> 如果在20歲還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平，去參加高考的話，那么他們是會(huì)被在總分的項(xiàng)目上扣掉50分的。</br> 這就是神域中要求的‘信’，也就是信仰。</br> 神祇考察屬民信仰不過(guò)分吧。</br> 而且這條政策還是羅洛親自制定的。</br> 不是因?yàn)樗缫曔@些淺信徒，而是因?yàn)樗麄冏龅拇_實(shí)非常過(guò)分。</br> 信仰等級(jí)的提升非常困難，但他只是指對(duì)后面幾個(gè)等級(jí)的提升。</br> 由泛信徒到淺信徒，再到真信徒這一階段是最容易的。</br> 再往上提升，才會(huì)進(jìn)行成倍困難的增長(zhǎng)。</br> 所以如果一個(gè)學(xué)子連這點(diǎn)兒要求都達(dá)不到的話，那就說(shuō)明他心中對(duì)羅洛是有怨的，至少是對(duì)神域是有不滿(mǎn)的。</br> 這可能源于家庭的教育，也有可能是自己思想的扭曲。</br> 但是無(wú)論是哪一方面，都當(dāng)?shù)闷疬@份懲罰。</br> 羅洛是神祇，不是老好人，也不是圣母，他拯救不了所有人。</br> 給大家提供健康成長(zhǎng)的環(huán)境是可以接受的，但無(wú)條件的將他們送入高等學(xué)府之中學(xué)習(xí)就有些過(guò)分了。</br> 神域中的科學(xué)家一個(gè)重要指標(biāo)就是信仰程度，信仰程度可以決定他們的職位水平，決定他們的資源多寡，甚至可以決定他們的獎(jiǎng)勵(lì)的薄厚，為什么那么重要？就因?yàn)樗亲钣杏玫囊粋€(gè)指標(biāo)。</br> 一個(gè)掌握了高等知識(shí)的殺人犯與一個(gè)掌握了高等知識(shí)的愛(ài)國(guó)者，兩者表現(xiàn)的差異可是巨大的。</br> 羅洛寧愿希望他們是那個(gè)普通平庸的愛(ài)國(guó)者，也不希望他們是那個(gè)聰明絕頂?shù)臍⑷朔浮?lt;/br> 因?yàn)檫@么做不會(huì)對(duì)神域造成任何益處，甚至?xí)?duì)神域造成傷害。</br> 這是有前科的。</br> 羅洛在一開(kāi)始建立了完善制度之后，就緊接著組建了神域中的幾所大學(xué)。</br> 為的就是普及全民教育，讓大家接受更好的學(xué)識(shí)。</br> 當(dāng)時(shí)他還是藍(lán)星人的思想，所以有些事情做的事很出格，現(xiàn)在想想還覺(jué)得有些幼稚。</br> 那就是他當(dāng)時(shí)認(rèn)為所有人應(yīng)該享受公平教育的權(quán)利，所以不論任何條件都放到統(tǒng)一教育之下。</br> 開(kāi)始的時(shí)候這么做，取得了非常重大的成果。</br> 因?yàn)槿窠逃蛶?lái)了全民素質(zhì)與知識(shí)的提升，使得神域的發(fā)展飛速前行，而且有些東西需要這些高知識(shí)水平的人來(lái)操縱的，才能夠發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。</br> 但很快就出現(xiàn)了一系列的事情，將羅洛整懵了，那就是有一些心思不正的人，會(huì)利用自己學(xué)到的知識(shí)，為非作歹，擾亂世間。</br> 鐵一當(dāng)時(shí)忙的是前腳不離后腳，充個(gè)電都要趕時(shí)間。</br> 羅洛當(dāng)時(shí)也是在神域之中四處滅火，才抑制住了這一股風(fēng)氣，沒(méi)有讓剛剛建立的政權(quán)崩塌掉。</br> 后來(lái)才在這件事情的影響之下完善了制度。</br> 將信仰程度作為一個(gè)劃分階級(jí)的重要標(biāo)志。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>