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    近在咫尺的面龐，與記憶中飛揚的少年重疊。
    那一年，楊彩就讀初二，夏東四初三。
    楊彩永遠都忘不了初見夏東四的畫面，身著白色校服的少年，手舉著籃球，高高跳起，陽光細細的打在他的臉上，落在他的身上，周身籠罩在金色的光芒下，美的嘆為觀止。那一刻，楊彩遺失了自己的心。
    那一天，新學期開學的第二個禮拜的周一，升完國旗，同學們三三兩兩的在操場上活動。楊彩抱著一疊的新書，急急忙忙的從辦公樓往教學樓沖去。
    跟其他同學不一樣，楊彩自小跟著爸爸生活，沒錯，她是單親家庭的孩子。她的媽媽，因為生活的困苦，以及丈夫常年在外奔波，而提出了離婚，并且馬上改嫁，楊彩則跟了父親。在那個年代，離婚相當的罕見。父母的離婚，給楊彩的生活帶來了巨大的改變。同學們的非議，排斥，疏離，使楊彩成長，并且學會了堅強與坦然，懂得了獨立面對困難。
    楊彩的父親楊安帶著深深的愧疚給女兒辦理轉學。從此，楊彩過起了漂泊的日子。楊安是個畫家，一年到頭四處取景。剛開始，他們父女生活的相當潦倒。直到，在楊彩上小學六年級的時候，楊安在他一個同學的幫助下，他們的生活才漸漸的好轉。過了不久，與楊彩多番商議后，楊安在F市藝術苑里購置了畫室，兩人的生活才算安定了下來。
    這兩年，楊安的事業蒸蒸日上，生活寬裕的同時，也讓他更加的忙碌了。他要么在畫室了埋頭苦畫，誰也不搭理，要么四處尋找靈感。真正與楊彩相處的時間少之又少。
    楊安生怕女兒對他有間隙，故而，一到寒假暑期，他總會抽出時間陪著楊彩，帶著楊彩四處走走看看，拓寬眼見。
    這不，因為楊安靈感突發，父女倆在小山村里滯留了一個多禮拜。那個地方偏僻，楊安不放心女兒獨自回家，卻又對此地念念不舍。在兩難抉擇的情況，楊彩相當體貼的讓楊安慢慢作畫，推遲一個禮拜上課沒有關系。
    其實，她很想告訴楊安，即使一個人回家，她也不怕，雖然那一年，她才十三歲！
    楊彩在學校一直都是個隱形人。成績不高不低，表現的不好不壞，很少主動與人交談來往。上課不打瞌睡，不走神，手里永遠抱著一本貼著語文或數學的書皮的小說沉迷在自己的世界里。當然，多年看小說的后果是，給自己的眼睛配了一副厚度堪比教室窗戶上的玻璃的眼鏡。
    很多時候，同學們完全忘了有楊彩這個人。
    所以，當楊彩抱著書本，站在教室門口喊報告的時候，正在上課的政治老師愣了好一會的神，才不明所以的問道，“這位同學，有什么事？”
    楊彩不以為意，“來上課的。”
    “你叫什么名字？”
    “楊彩。”
    政治老師趕緊低頭在點名冊上翻翻找找，片刻后才不好意思的看著楊彩，“哦，原來是你啊，趕緊進來。”
    楊彩點點頭，相當費勁的抱著一捆書走進教室，找到一個偏僻的位置，坐下。