22 擦擦床上的尿

周末，難得賴(lài)個(gè)床，可圣斯卻雷打不動(dòng)地7點(diǎn)就醒了。平時(shí)上班我都是7點(diǎn)半起床，他先醒我隨后。今天，他醒了自己在床上玩，我繼續(xù)睡我的覺(jué)，他媽媽睡得比我還沉。圣斯自己找了副喜洋洋的撲克牌，在床上自得其樂(lè)。

一會(huì)兒，我迷迷糊糊中看他自己下了床，隨后從衛(wèi)生間拿來(lái)一個(gè)拖把，看他的意思是想把拖把遞給我。我糊涂了，想說(shuō)兒子你想干嘛？這時(shí)候他媽媽摸了摸床單說(shuō)：“兒子尿了。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)這小東西拿拖把是想讓我擦尿。

平時(shí)他尿在地板上，我都是讓他自己拿拖把來(lái)擦。看樣子，他對(duì)拖把和尿的關(guān)系已形成記憶，只是還沒(méi)有人告訴他，尿在床上是不能用拖把擦的。

我說(shuō)：“兒子，這個(gè)不能用拖把擦。”隨手給了他一張手紙說(shuō)：“用這個(gè)。”我在尿濕的床單上比劃了一下，然后他接過(guò)手紙，像模像樣地擦了起來(lái)。其實(shí)，尿早已滲進(jìn)了褥子里，根本擦不掉了。我給他手紙的目的是想讓他知道，尿在床上不能用拖把，而是得用手紙來(lái)吸。

事后，我讓他把拖把拿回衛(wèi)生間，他拎著拖把走了幾步就把它扔在了床前。此時(shí)我們都還困著，也沒(méi)心情去搭理它，拖把就“躺”在了那里。

事后他媽媽告訴我，圣斯又在床上尿了一泡。尿完之后，下意識(shí)又去拾那把躺在地上的拖把，意思是讓他媽媽把尿擦掉。他媽媽說(shuō)：“這個(gè)不能用拖把擦，得用手紙吸。”說(shuō)完，不知他從哪里弄來(lái)一張手紙，便在床單上蹭。看樣子，我之前的說(shuō)的那通話，以及用手紙擦尿的示范動(dòng)作已經(jīng)在他的大腦中得到儲(chǔ)存，只是記憶還不夠深刻。相信多說(shuō)幾次，再尿床時(shí)，他從腦子里調(diào)取的信息就不會(huì)只是拖把，而是手紙了。

瞧，孩子的接受能力有多快。3歲之前，孩子的大腦就像海綿一樣，只要給他一滴水，他絕不會(huì)給你浪費(fèi)半點(diǎn)。其實(shí)，生活中處處都是“培訓(xùn)班”，只要家長(zhǎng)和孩子多相處，多接觸，多用心，父母就是孩子最好的老師。【1歲7個(gè)月】