白燁的微薄賬號(hào)發(fā)表了一個(gè)動(dòng)態(tài)，回饋粉絲的活動(dòng)，將會(huì)在評(píng)論區(qū)隨機(jī)抽選出200人進(jìn)行贈(zèng)書活動(dòng)。
這些都是胖子在一手操辦，白燁接下來還有一件十分重要的事情要去處理。
他要在近期寫出一篇文章，關(guān)于影響小鼠BPFH評(píng)分的文章，主要是寫出自己自創(chuàng)的飼料對(duì)于小鼠BPFH評(píng)分的影響。
為了申請(qǐng)專利，白燁給飼料取了個(gè)名字叫：BY-1型飼料，以后更新了直接是BY-2……往后推就行了。
文章的名字是《BY-1型飼料對(duì)于實(shí)驗(yàn)小鼠的BPFH評(píng)分的影響》。
這是白燁下一步要做的工作，只要BPFH評(píng)分火了，接下來就是BY-1型飼料大顯身手的時(shí)候了。
所以白燁在這之前，必須要把BY-1對(duì)小鼠的影響做出來一個(gè)實(shí)驗(yàn)分析，來證明他確實(shí)是有好處的。
其實(shí)，這件事白燁早就在做準(zhǔn)備了，那一萬只挑選出來的KM小鼠其實(shí)就是實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
為此白燁買來一些常用的市場(chǎng)上的小鼠飼料進(jìn)行喂養(yǎng)，和這一萬只吃BY-1型飼料的小鼠進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
數(shù)據(jù)在一開始就讓楊光東認(rèn)真記錄了，白燁要做的就是實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析。
把一些常見的造模實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、等等按照BPFH評(píng)分要求的指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，得到結(jié)論就是：
服用BY-1型飼料的老鼠的BPFH評(píng)分是要高出其他飼料的。
這就是白燁要做的事情，剛剛?cè)胧值?0萬加上手上剩下的40萬，總共70萬，如果要去采購(gòu)實(shí)驗(yàn)器材是完全不夠，而且最主要的是周期太長(zhǎng)，買回來以后也得很長(zhǎng)的一段時(shí)間。
白燁等不起，也不想等。
于是白燁把目光朝向了張翰林，現(xiàn)任晉西中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，白燁會(huì)去參與，但是一個(gè)人的能力太局限了。
而且BPFH幾十項(xiàng)指標(biāo)以及實(shí)驗(yàn)評(píng)分，一個(gè)人做到多會(huì)兒去呢？
而中醫(yī)藥大學(xué)就是一個(gè)完美的平臺(tái)，讓這群專門搞科研的老師、學(xué)生一起去做。
其實(shí)這就類似現(xiàn)在市面上很多醫(yī)藥公司的廠家開發(fā)新藥的過程，醫(yī)藥公司以產(chǎn)品研究外包的形式，讓學(xué)校的科研人員來做藥品的檢驗(yàn)和開發(fā)。
然后醫(yī)藥公司為學(xué)校以及參與實(shí)驗(yàn)的人員提供充足的科研經(jīng)費(fèi)，這樣一來，既保證了實(shí)驗(yàn)的有效性和官方性，也省去了很多麻煩。
因此，學(xué)校的很多導(dǎo)師教授專家都其實(shí)或多或少承擔(dān)的有一部分醫(yī)藥公司的項(xiàng)目，讓學(xué)生幫忙去做。
這些老師既可以為自己多發(fā)幾篇文章，多幾個(gè)課題，多幾項(xiàng)成果，還多一些收入，學(xué)生也能多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也一些勞動(dòng)補(bǔ)助。
醫(yī)藥公司也可以省下大量的人力物力以及金錢，這是一舉多得的事情。
現(xiàn)在很多的大學(xué)都是和大型公司是有合作的，那些頂級(jí)大學(xué)的科研機(jī)構(gòu)甚至承擔(dān)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。
白燁要做的就是這樣，就是和晉西中醫(yī)藥大學(xué)合作。
思前度后，白燁起身拿出一張紙，把想做的事情寫了起來。
第二天上午9點(diǎn)多，白燁來到了校長(zhǎng)辦公室。
交接工作一個(gè)月的時(shí)間也做的差不多了，胡風(fēng)云已經(jīng)慢慢的很少來學(xué)校，偶爾過來走一趟，聽說下個(gè)月就要去普澤醫(yī)院就任了。
張翰林也漸漸地進(jìn)入了角色，之所以調(diào)過來做校長(zhǎng)，很大的一部分原因就是他的科研能力。
白燁敲門進(jìn)去之后，張翰林只是淡淡的笑了笑，說了句：“你來了，坐吧。”
張翰林和胡風(fēng)云對(duì)待白燁是兩種態(tài)度，即便都是喜歡，可是喜歡的方式和喜歡的地方是不一樣的。
說句良心話，胡風(fēng)云對(duì)白燁如同看待自己后輩子侄這樣，自然帶的有幾分偏袒和維護(hù)之心。
可是張翰林不一樣，他對(duì)白燁是欣賞，是如同看待一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生這樣，甚至還有幾分合作關(guān)系。
這其實(shí)也是可以理解的，所以白燁進(jìn)來之后，還是很恭敬的坐下，不像胡風(fēng)云在的時(shí)候那么隨意。
張翰林在忙，說了句稍等之后，就低下頭去對(duì)著一份文件仔細(xì)批改起來。
白燁也是耐心的等待，大約半個(gè)小時(shí)之后，張翰林摘下眼鏡，雙手揉了揉眼睛，按了按太陽(yáng)穴。
白燁起身主動(dòng)給杯子里添了點(diǎn)熱水，說了句：“張校長(zhǎng)辛苦了，先喝點(diǎn)水。”
張翰林笑了笑：“哎，這個(gè)校長(zhǎng)不好做啊！你小子，叫我張老師吧，聽你叫我校長(zhǎng)怪怪的。”
白燁訕訕一笑，沒有說啥，只是應(yīng)承的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張翰林喝了口茶水，問道：“對(duì)了，你有啥事？”
白燁點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，是有點(diǎn)事，想和張老師聊聊。”
張翰林點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，著急嗎？著急你就先說。不著急的話，有個(gè)事你也給我出出主意。”
白燁一聽這話，也是愣了一下，什么事需要自己出主意？
“張老師您先說，我的事兒還好。”
張翰林嗯了一聲，右手指關(guān)節(jié)輕輕敲擊桌面，皺著眉頭問道：“你對(duì)咱們學(xué)校的科研，有啥看法？”
白燁一聽這個(gè)問題，有點(diǎn)為難，畢竟學(xué)校的科研是有目共睹的差……
他訕訕一笑，沒有說話，而張翰林自然是看出來什么意思，搖了搖頭，繼續(xù)問道：“你覺得咱們學(xué)校的科研路應(yīng)該怎么走？”
這個(gè)問題白燁實(shí)在是不好回答，這么大個(gè)學(xué)校，科研怎么走？這可不是白燁能做得了主的！
張翰林見狀，笑了笑：“隨便說，就當(dāng)聊天。”
白燁沉思片刻，說了句：“從上到下走，比從下往上走更快，可是從下往上走，卻更徹底！我覺得，兩者結(jié)合起來，可能走得更穩(wěn)吧。”
張翰林一聽，忽然眼睛一亮！
從上往下，不就是說自己呢嗎？學(xué)校換了個(gè)科研的校長(zhǎng)，可以說龍頭都貼上了科研的標(biāo)簽了，還不是從上往下？
只是從下往上怎么走，白燁的話給張翰林內(nèi)心點(diǎn)撥了一下，這一下讓他思維活泛了起來。
這件事，下去得和各個(gè)院長(zhǎng)好好討論討論，如何從下往上走帶動(dòng)科研的發(fā)展！
想到這里，張翰林忽然心情好了起來，對(duì)白燁的印象和評(píng)價(jià)更高了。
一時(shí)間，笑著看著白燁，說道：“說說你的事兒吧，今天找我什么事兒？”
白燁點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出準(zhǔn)備好的一份材料，遞了過去，說道：“校長(zhǎng)，您先看看這份材料。”
張翰林接過材料，看了一眼標(biāo)題，頓時(shí)眼睛里充滿了好奇。
，