本以為只是簡單的學生不聽話而已，那么嚇唬一下也就好辦了，沒有想到這些學生中的人竟然有人是混黑社會的。
    這是我沒有想到的，所以這就是張婉玲要我幫忙的原因，如果只是一些小事情的話她就可以解決的，現在關系到了一些學生竟然還是混社會的，事情的情況就變得有些復雜了，所以張婉玲才會想要讓我來幫她的忙。
    看著臺下我行我素的學生們，我的大腦此時已經被屋子里的吵鬧聲鬧得一片混亂。只覺得現再這種情況我要是再不制止，就一定會惹出什么大亂子的。
    看著眼前的這一幅亂象，只覺得大腦此時一片的混亂，我走上講臺邊，把自己帶著的書本隨手地放到了桌子上。
    臺下此時還是一片的亂象，我覺得心里很無語，此時手中拿著書本敲打了一下桌子，出聲響了之后，全場一片寂靜，那種帶著疑惑的眼神一直在看著我。
    “大家好，我是新來的老師，這節我們講的是新生教育課，我呢希望大家今天可以好好的聽講?！蔽铱粗_下的所有的學生說道。
    緊接著現場傳來一片唏噓的聲音，音調拖得老長，我看到他們這副模樣，心里就特別的不明白，既然這么不喜歡來學校，為什么還要上學呢？直接輟學不是更好？
    可是仔細想一想，這些學生只是一時之間覺得有些好玩，不知道混社會的險惡，所以當他們知道混社會不是那么容易的時候，說不定還會推出社會團體。
    畢竟年齡尚小，還是一名學生，應該以學習為準。只是看到在座的學生之后，我就覺得很無奈，想要他們回到正軌上來，恐怕得費一番功夫了。
    正當我準備講課的時候，我的余光現此時有一位學生好像站了起來。我疑惑的抬起頭來，目光看向那個位置?？吹揭粋€頭染得花花綠綠的小子十分囂張的看著我，從他的眼神中我感受到了他對我的極大的排斥。
    那種感覺就像是我是他的敵人一般，讓我的心里十分的不舒服。我的目光看向臺下那位打扮怪異的小子，眼神一直在盯著他。
    而那位小子站起來之后大力的拍打著桌子，眼神惡狠狠的看著我說道：“你特么是誰啊？就敢來給我上課，呵呵，還妄想要教育我們，你覺得自己有那個資格嗎？還老師呢？少特么的誤人子弟了，你說你妄想教育我們是不是想死??？”
    話說完畢之后，那位囂張的小子的目光此時變得十分的囂張。我第一時間聽到那小子囂張的話語心里的火就一下子迸了出來。
    我還是真的沒有想到這個學生竟然會這么的目中無人，心里看到這樣的學生真的是很不爽。所以我的火氣也上來了，手指著那位囂張的小子說道：“這位學生你叫什么名字？你到底會不會說話??？你還有沒有家教？竟然這么跟老師說話，誰給你的自信？你這么囂張是為了什么？”
    那位小子聽到我這么說之后，神情明顯的一變，顯然是沒有想到我會這么的質問他，而且是被一連串的問題直接整的懵了。
    之后囂張的小子反應過來之后，看著我說道：“我還就告訴你，我就討厭那些拿老師的名頭來欺壓學生的人了，對了，是不是人還不一定呢？”說著小子的雙手就抱著手臂，一副洋洋自得的模樣看著周圍的所有圍繞著他的同學。
    班里很快就傳來了嬉笑的聲音，其中還有叫好的聲音，我聽到這些聲音心里就覺得十分的不爽，這都是些什么學生，看來張婉玲說的沒有錯，這些學生真的好難管教。
    不過，既然張婉玲請我幫這個忙，我是一定要好好的教訓一下這些學生，真的是沒有人管他們，不知道天高地厚了。
    全場還是一旁嬉笑的聲音，整個教室里有著亂七八糟的聲音，我站立在講臺上，看著那位站立的小子，這個時候他似乎也感受到了我的注視，緊接著他的視線也一直在死死的盯著我。
    我走下講臺，目光一直看著那位囂張的小子，待走到他的身邊之后，他的目光此時還是一直在惡狠狠的看著我，似乎對我有著較大的敵意，恨不得此時就把我撕了。
    小子依舊面不改色，我看到他這副表情說道：“你要記著自己的身份，你是我的學生，我是你的老師，我的工作就是教書育人，所以你必須得無條件的聽我的話，只因為我是你的老師，你不服也不行的，你有本事來管教我??！不服氣是吧？”說著我的視線一直看著眼前的這個小子。
    只見他聽到我這么一說之后，臉色頓時變得鐵青，我能感覺到他現在十分的不爽，甚至現在心里憋著怒火。從他的眼睛里我可以看到那團一動的火焰，像是熊熊烈火一般在燃燒著。
    囂張的小子聽到我這么說之后，被氣得胸膛劇烈的上下起伏著，像是特別生氣一般。也是我說的那番話足以讓一個學生生氣了，學生現在正是年輕氣盛的時候，說一句不好聽的話就能夠讓他狂。
    而我的目的也就是激怒與他，我倒想看看，這位囂張的小子還會有什么樣的辦法來與我抗衡呢？我真的很想知道這位囂張的小子現在是在誰的手下？
    以至于他現在說話和行為都是十分的囂張，儼然不是一盒學生的樣子，就像是一個混社會的派頭。
    “對！我就是不服氣怎么著？要不要來打一架？來??！誰怕誰？”囂張的小子氣憤的朝著我嚷嚷著，咆哮著。而我聽到他這么一說之后，心里十分的不爽。
    我一把拽起了他的衣領，接著出拳的時候，耳邊傳來別的學生說的話：“快來看啊，老師打人了，老師打學生了，快去找校長?。　?br/>     我聽到這句話心里覺得自己還是有點沖動了。我抽回了自己的手，目光一直在看著近在咫尺的小子。
    如果不是學生們的那句話，我都快要忘記了自己現在是一位老師了，如果剛才真的失手打傷了他，那么追究起責任來，張婉玲也就受到牽連了。所以我不能用這種辦法來收拾他。