眾人的情緒，被江斌帶動了起來，但還有太多人，有著最樸素的迷茫。</br> 又有人問：老師，像我這種普通學生，拼了命地去努力學習，真的有意義嗎？拼到最后，不還是個普通人？</br> 江斌很無奈地抿嘴笑道：在這世上，絕大多數都是普通人，但普通人，就沒有活下去的意義嗎？我們雖然平凡，可能一輩子都會歸于平凡，但我們的心，不能甘于平凡！</br> 情到深處，江斌用力拍著胸說：要給自己的心，裝點兒偉大的東西進去。當平凡的我們，有了那么一絲偉大的念頭，生命就會煥然一新，生活的意義就不一樣了！</br> 老師，這偉大的東西，究竟是什么呢？</br> 江斌滿眼美好地望著臺下，許久才自豪地說：你們都知道，我是省師范畢業的，我曾經有太多好的選擇，可我為什么，非要來咱這個貧困鎮，當一名初中老師呢？</br> 眾人不解，江斌則繼續說：就是我心里，有偉大的東西啊！我希望把家鄉的孩子，都培養成材，希望你們不要如我一樣，在學校遭受不公的待遇。我希望自己的學生們，也有機會通過高考，邁向更好的人生，躋身于繁華的世界。這就是老師心里，偉大的東西。</br> 也許也許我心里的這份偉大，永遠都不會實現；也許我無法保證，你們個個都能成材。但至少有了這個偉大，我的生活就有意義、有目標了。我就不會再如行尸走肉一般，在這世上隨波逐流了。</br> 你們將來，也許只是普通的農民、工人，但只要心里埋下了偉大的種子，當別人像機器一樣，乏味地工作、生活時，你們心里就發了芽，甚至開出了嬌艷的花朵。雖然同樣平凡，但你們人生的意義，卻與別人完全不同了！</br> 江斌也不管學生們能不能聽懂，但他的激情已經上來了。</br> 他繼續高亢道：選擇最艱難的學習之路，并為之努力奮斗，這就是你們作為學生的偉大！廢鐵，永遠都成不了金子，但它可以百煉成鋼！</br> 老師是人類靈魂的工程師，他的某一句話，或某個行為，真的可以影響孩子的一生。</br> 在未來的日子里，其實多數人終究歸于平凡，他們也會因家庭瑣事而爭吵，會因工作不順而煩心，會遭遇太多不公的待遇、會深夜買醉、會在無人處默默流淚。</br> 然而在絕望時，他們總能想到，在那年的那個夏天，那個校外的廠房里，他們在老師的帶領下，也曾為自己的夢想，而拼命過、努力過、瘋狂過。當韶華不在、激情褪去時，美好的回憶，就成了他們內心深處，最有力的支撐。</br> 騎在梯子上接電的文龍都傻了，這到底是個怎樣的老師啊？能夠如此地開誠布公、掏心掏肺，跟學生們講述這樣的人生道理。</br> 回想自己的一生，但凡有人在他年輕時，用這一兩句話點醒自己，他也不會混成現在這個模樣。</br> 那天，沒有一個學生離開，他們都默默地打開書包，掏出課本，甚至席地而坐，趴在板凳上做起了作業。</br> 但江斌知道，這只是第一步，要想讓學習的熱情保持下去，他要做得還有很多。因為學習不單要靠努力，更要講方法。</br> 于是他背著手，徑直走到了王大江身邊。眼前這個總考倒數第一的學渣，此刻竟然把數學練習冊上，那些簡單的題目，做得游刃有余、得心應手。</br> 江斌詫異地小聲問：大江，你是怎么做到的？</br> 大江撓著臉，有些靦腆道：都是高原教的。m.</br> 高原？江斌眉毛一挑，趕緊把高原叫到廠房的角落里，神情激動地問：告訴我，你是用什么方法，讓大江在這么短的時間里，進步這么快的？</br> 高原之前，并沒有深入思考過這個問題，他只是簡單陳述：大江這段日子，一直都跟我一起學習，我就簡單指導了他一下。</br> 不，絕對沒這么簡單！高原，你再好好想想，這里面肯定是有方法的。江斌急切道。</br> 高原撓著頭，好一會兒才說：起初大江很笨，完全學不進去，練習題也做得亂七八糟。</br> 江斌驚訝地點頭：對對，這才是王大江！你告訴我，他后來怎么就有進步了？</br> 高原說：我讓他鞏固基礎知識，初二的不會，就先學初一的；題目不會，就背公式。背會了公式，我就出幾道簡單的題目，給他鞏固練習。</br> 那得花費不少時間吧？！江斌好奇地問。</br> 沒多少時間，大江做的練習題很少，所以學習進度比較快。</br> 江斌繼續道：這么說，大江還挺聰明的？學會了公式，就能直接把習題做對？</br> 高原搖頭說：不！最初大江也總做錯，錯了以后，我就讓他把錯題，重做三遍。老師，我從來都不認為，題海戰術對提高成績有幫助。與其做的越多、錯的越多，倒不如做一題、對一題，先把基礎知識打牢固。</br> 江斌至此才發現，真正掌握學習方法的，并不是老師。而是這些常年游走在考試一線的學生，他們有著豐富的作戰經驗。</br> 高原緊跟著又說：老師，不知道您有沒有發現，其實每次的考試，基礎知識都占了60%以上，做這類題完全不需要智商，但凡稍加努力，基本都能及格。如果各科成績，都能達到及格的標準，那總成績，就能排進班級中上游了。</br> 深吸一口氣，高原又說：這樣的成績，雖然進不了縣一中，但考二中、三中，應該不成問題。但老師們往往本末倒置，花大把的時間，去給我們講一些拔高題。拔高題做多了，基礎知識卻不牢了，我們被淹沒在了復雜的題海里。最后的結果，往往只有少數幾個，基礎扎實的尖子生脫穎而出。</br> 那天，高原的這番話，竟讓江斌醍醐灌頂，對于教學模式，又有了一層新的理解。</br> 冥冥中，他似乎已經感受到，新的改變，馬上就要到來了！
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內斷壁殘垣，萬物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動不動，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時而機警的觀察四周。</p>
似乎在這危險的廢墟中，半點風吹草動，它就會瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機會。</p>
良久之后，機會到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內。</br>，，。，。</br>