1986年3月1日第二版

開灤十一中學教學教改取得顯著成績

開灤十一中大膽進行數學教學方法的改革，變“灌輸式”教學為“啟發引導式”教學，經過一年多的實踐，取得了顯著效果。

去年，這校被局教育處定為數學教改試點單位之一。他們選擇了初一（一）班為試點班，確定教師靳玉民為班主任，采用中國科學院心理研究所創編的新教材進行教學。在教學上分三步進行。一是領讀練習。組織學生對所學內容進行領會，然后概括學習內容，記錄在案。二是啟發學生的學習興趣，培養學生自學能力。三是在上述基礎上進入自學輔導階段。做到了快者快學，慢者慢學，滿足了全班每一個學生的不同需要，挖掘出每一個學生的潛力，使他們能最大限度地獲得知識。今年7月份，市教育局數學統考時，試驗班平均分數比普通班高13.26分，試驗班優良面比普通班高15%。（建校 景貴）