王異眼眸微紅,心中想什么,劉封與她朝夕相處,稍一細(xì)想就猜到了幾分。
不消說的,這女諸葛也不能冷落了,劉封又是奮起余勇,好一番安慰之后,才始讓王異心情好轉(zhuǎn)起來。
這女人一多,忙碌也是正常。
劉封原先對(duì)此還有擔(dān)心,但最近在皇甫謐看過之后,他突然發(fā)現(xiàn),自己的恢復(fù)能力比尋常人要更快。
或許,這才是劉封真正的金手指。
王異懶散的伸了個(gè)腰,示意劉封從身上下來。
兩人一番折騰,彼此頗是盡興,這也是難得,自打長沙戰(zhàn)事起后,劉封忙著指揮作戰(zhàn),也沒功夫想其他事情。
“阿異,孫權(quán)又有意議和了,這事情鄧伯苗、陳孝起他們是談判的好手,等他們到后,我們?cè)偕套h一下和孫權(quán)談判的條件?”
劉封滿足的呵呵一笑,見王異臉色不善,連忙把話引到正事上。
這女人太精明了,就這點(diǎn)不好。
王異見劉封說到正事,心態(tài)也終于擺正起來。
家花不如野花香。
她和劉封之間,也就是偶爾興趣來了,過一過線,其他時(shí)候皆是公事公辦,這樣的關(guān)系,王異心中還是滿意的,要是真讓她入府當(dāng)劉封的女人,王異還不愿意。
她的年齡擺在那里,與劉封后將軍府中的一眾女人相比,只有劣勢沒有優(yōu)勢,真到了色衰之時(shí)再想出路,那一切都晚了。
長沙戰(zhàn)事結(jié)束后,丞相諸葛亮派來了鄧芝和陳震,充實(shí)后將軍府,這兩人均是文官,靠嘴吃飯的能力很強(qiáng)。
劉封對(duì)鄧芝、陳震的嘴皮子功夫還是相當(dāng)認(rèn)可的,不說其他,就說鄧芝出使東吳,靠著一張嘴游說東吳上下恢復(fù)孫劉聯(lián)盟,劉封就很佩服此人。
歷史上,蜀漢因?yàn)閯萑酰星笥跂|吳,鄧芝在艱難危局下只能先到江東游說,舌戰(zhàn)江東諸臣的事跡雖然史書上、演義上均說得很精彩,但依舊改變不了鄧芝心中的無奈和憤忿。
而這一次,劉封在荊州收復(fù)長沙等地的軍事動(dòng)作,讓蜀、吳之間的形勢倒轉(zhuǎn)了過來,鄧芝和陳震不需要再去建業(yè),他們只需要等在江陵,準(zhǔn)備和即將到來的孫權(quán)使者談判即可。
有鄧芝參與,劉封反而是空閑了下來。
孫權(quán)在得悉了劉封愿意和談的消息后,一顆懸著的心終于放了下來。
江北曹劉戰(zhàn)事焦灼,魏軍大舉進(jìn)攻,吳軍只能依靠一江天險(xiǎn)苦守,他現(xiàn)在就擔(dān)心劉封不管不顧的大舉進(jìn)攻江東,那樣的話,他背刺導(dǎo)致江東基業(yè)覆亡的事實(shí)就確證了。
一旦孫權(quán)的威信下降,孫家自會(huì)有人站出來,取他吳王之位代之。
前有孫賁,后也有其他人。
比如他的四弟孫朗,與孫尚香同是小吳國太所生,要是推舉他來繼任的話,劉封的態(tài)度就會(huì)大不一樣。
另外,呂壹的密報(bào)中,提到發(fā)現(xiàn)劉封與步練師有什么茍且之事,這讓孫權(quán)妒忌之火也熄了,孫玨的相貌像劉封,這肯定是曹丕的離間之計(jì),從步練師懷孕的日子推算,孫權(quán)記得很清楚,他那幾天就留宿在步練師房中。
談判不是一天、二天就能完成,需要反復(fù)的試探和勾心斗角,在這些方面,劉封并不擅長,而鄧芝、陳震對(duì)此卻是樂在其中。
戰(zhàn)場上撕殺他們不行。
舌辯外交場合上,他們終于有了用武之地。
——
荊州的局勢漸趨穩(wěn)定,發(fā)展這兩個(gè)字即被提上日程。
發(fā)展靠什么?
最終還是靠人。
沒有優(yōu)秀和合適的治政人才,這再好的地方也治理不好。
與士大夫共天下。
這也是兩漢至魏晉朝廷的用人方針。
劉表治荊州之時(shí),依托當(dāng)?shù)氐牟獭⒇岬却笞逯С郑瑪?shù)十年間,雄據(jù)楚地,實(shí)力大漲。
劉備稱漢中王、稱帝之后,基本的國策和劉封差不太多,依靠的也是荊州官員,只不過選擇的面更廣了而已。
劉備的左將軍府、漢中王府,除了諸葛亮、龐統(tǒng)等人之外,如霍峻、習(xí)珍、蔣琬、楊儀等大姓子弟,也被簡拔任用。
劉備的這個(gè)人才選拔方式,雖然解決了個(gè)別豪門大族把持朝政的問題,但依舊沒有解決內(nèi)部派系問題。
劉封之前遭到排擠,就是因?yàn)樗x子身份特殊,不符合士大夫的氣節(jié),同時(shí),雖然出身長沙郡,但從劉封的成長經(jīng)歷來說,又不屬于荊州一系。
在北方的曹魏,曹丕在稱帝之后,為了解決“唯才是舉”制度上的弊病,采納陳群的建議,以九品中正制來錄用官員。
這一方式比起“鄉(xiāng)邑舉孝廉、隱居刷名望”雖然要好得多,但骨子里還是一種不平等的選用人才方式,因?yàn)樵u(píng)定品級(jí)的人依舊會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)歷過被楊儀、廖立等荊州士人暗算之后,劉封對(duì)荊州的士人大儒,如劉巴、許靖、譙周等人已經(jīng)不再信任。
這些人雖然學(xué)問很好,但總會(huì)有私心。
一旦師生關(guān)系固化,則又會(huì)引起蜀漢內(nèi)部的一場動(dòng)亂。
效仿后世的公辦學(xué)校,推行蒙學(xué)、初學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的教育體制,讓寒門子弟有書念,有學(xué)識(shí)學(xué),是劉封目前想到的解決“人才選拔難題”的方法。
就穿越眾來說,一般的做法,就是用科舉來替代九品中正制,這是經(jīng)過歷史證明的經(jīng)驗(yàn)。
但科舉制度的盛行,是建立在王朝安定的基礎(chǔ)上,在三國鼎立的時(shí)代,要推行科舉,劉封認(rèn)為還為時(shí)尚早。
現(xiàn)實(shí)的情況是,漢末連年動(dòng)亂,在這個(gè)年頭能讀得起書的人太少了,要是按科舉來選士,只怕最后錄用的還是楊儀、廖立那些人。
原因也簡單,貧苦人家連字都認(rèn)不全,自然不可能超越前者。
就算有寒門出現(xiàn)一、二個(gè)神童,也是杯水車薪,最終還是會(huì)被龐大的士大夫階層給同化掉。
所以,劉封決定另辟蹊徑,走辦公學(xué)之路,這條路也就是后世普遍推行的義務(wù)教育。
九年制,劉封現(xiàn)在還養(yǎng)不起,但三年制,劉封覺得他有這個(gè)實(shí)力。
只要一批批適齡童子進(jìn)了公學(xué),學(xué)到了蒙學(xué)的知識(shí),那么他們就有了自己的思想,有了對(duì)以后生活的憧憬。
更重要的是,劉封已經(jīng)把自己定義為了首任大祭酒,也就是校長的當(dāng)然人選。
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