甘白璧細(xì)寫(xiě)了這兩天遇到的問(wèn)題,當(dāng)然,還提出了解決方案。
就是把這個(gè)事情放到各處醫(yī)館,大家碰到就治,藥是免費(fèi)的,只讓醫(yī)館記錄每天的脈象。
但,這就又回到了原點(diǎn)。
脈象這個(gè)事兒,門(mén)檻太高了。
必須要有經(jīng)驗(yàn)的老大夫,才能基本做到“準(zhǔn)確”;但就算做到了準(zhǔn)確,也做不到“精確”。
一份不精確甚至不準(zhǔn)確的脈案,會(huì)提供錯(cuò)誤信息,不但沒(méi)有用處,還有可能有壞影響,那試藥就沒(méi)有意義了。
但如果不用這個(gè),靠醫(yī)道部自己,肯定是非常麻煩,又非常慢的。
心寶放下材料,蜷到椅子上,雙手抱著小腦袋,冥思苦想。
百忙,不是,百想之中,她還忍不住給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
所以,她選擇這么高的桌子,真的太機(jī)智了,想做什么下面都看不到,哪怕想摳腳腳都可以……雖然她沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣。
甘白璧眼睜睜看著桌子上頭沒(méi)了小發(fā)髻,還有點(diǎn)兒遺憾,但仍舊耐心的等著。
等了一小會(huì),他就發(fā)現(xiàn)團(tuán)子的小腦袋從上頭冒了出來(lái),道:“玻璃坊現(xiàn)在在做什么?”
甘白璧急答道:“殿下,玻璃坊已經(jīng)放到工部了。”
“為什么?”團(tuán)子瞪大眼:“那我們要做什么,豈不是要去求他們了?”
甘白璧笑道:“沒(méi)關(guān)系的,如今還在試做,我們趕著做,就不用求的。”
“哦!”團(tuán)子想了想,趴在桌上道:“甘大人,你知道沙漏嗎?”
甘白璧道:“聽(tīng)說(shuō)過(guò),如今似乎不曾見(jiàn)過(guò)。”
“嗯,”心寶道:“你讓玻璃坊,做一種簡(jiǎn)單的沙漏,就是上頭一個(gè)碗,下頭一個(gè)碗,像葫蘆一樣,中間流沙的那一種。”
甘白璧點(diǎn)頭,心寶又道:“做的小一點(diǎn),漏完一次,時(shí)間大約……大約半羅預(yù)。要多做一點(diǎn),每一個(gè)都要一模一樣,很精確的那種。”
如今的記時(shí)單位,其實(shí)也挺多的。
譬如說(shuō),一剎那并不止是一個(gè)形容,它等于后世的0.018秒;一瞬間等于0.36秒;一彈指7.2秒……等等。
而一羅預(yù)等于144秒,二分多鐘,半羅預(yù)就是差不多一分鐘。
甘白璧連連點(diǎn)頭,也不問(wèn)為什么。
然后心寶繞過(guò)桌子,背著手道:“甘大人,現(xiàn)在心寶說(shuō),你記一下。”
她已經(jīng)想好了,怕什么不精確呀,可以做調(diào)查問(wèn)卷么!!
下頭趕緊送上桌子和筆墨,甘白璧磨了墨等著,心寶坐到旁邊的小凳子上,道:“姓名、年齡、性別、病癥、病史、用藥史……
甘白璧就低頭書(shū)寫(xiě)。
心寶的嘴巴有點(diǎn)兒閑,想一邊吃點(diǎn)心一邊說(shuō),但是舔了舔有點(diǎn)點(diǎn)晃,說(shuō)不定馬上又要掉的小牙,還是忍住了。
甘白璧寫(xiě)完了,笑瞇瞇的等著,心寶又道:“一羅預(yù)脈搏跳多少下,壓舌板檢查結(jié)果,咽喉處還疼不疼……”
她忽然想到了什么,從椅子上跳下來(lái),指了指這兒:“就從這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,后頭都留一個(gè)大空空,然后這個(gè)的后頭,就寫(xiě)很痛、隱隱作痛、壓痛、吞咽微痛、不痛。這是五個(gè)選項(xiàng)。”
甘白璧連聲應(yīng)是,一邊往下寫(xiě),心寶繼續(xù)道:“吞咽……后頭:吞咽困難、沒(méi)感覺(jué)……”
她一邊說(shuō),甘白璧就飛快的記。
心寶一口氣說(shuō)完,掏出小帕子,沾了沾涼涼的嘴唇,又喝了半杯熱茶,還是很想吃點(diǎn)心,最好是又甜又軟糯的那一種。
甘白璧也幾乎同步寫(xiě)完了,擱下筆,道:“殿下?”
心寶瞅了瞅他的紙,潦草的一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),頓時(shí)非常郁悶,委婉的道:“甘大人,你……最近是不是沒(méi)有練字?練字要每天都練才行,心寶就每天都吃。”
甘白璧假裝沒(méi)聽(tīng)出什么不對(duì),連聲應(yīng)是,一邊道:“臣再抄錄一遍。”
然后他就換了紙開(kāi)始抄錄。
心寶看他一時(shí)半會(huì)兒抄不完,就偷偷從空間里拿出一小瓶糖豆,飛快的倒進(jìn)了帕子里,然后一把扣進(jìn)了嘴里,沒(méi)有任何人看到。
她美滋滋的咂巴。
門(mén)口郝花時(shí)一步邁入。
他剛才在外頭跟影衛(wèi)閑扯,一路聽(tīng)著他們說(shuō)話,一聽(tīng)就知道團(tuán)子是嫌甘白璧寫(xiě)的潦草。
能拉小師公下水,機(jī)智的小徒弟怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)?
他飛也似的進(jìn)來(lái),提了個(gè)建議:“師父,不如讓小師公接著寫(xiě)下一個(gè),節(jié)省時(shí)間。”
團(tuán)子:“……”
團(tuán)子趕緊用小舌頭撥撥撥,想把一嘴的糖豆豆都撥拉開(kāi),婉拒一下,結(jié)果還沒(méi)撥拉完,元沈絕就若無(wú)其事的道:“花時(shí)既然這么說(shuō)了,那,傳文房四房。”
心寶更加快速的撥著,但她帶著面罩,郝花時(shí)完全沒(méi)察覺(jué)不對(duì),只以為坑到了小師公,得意洋洋。
元沈絕磨了墨,一邊提筆一邊道:“心寶,前頭是不是都是一樣的?姓名、年齡、男女……”
他一邊說(shuō)一邊飛快的寫(xiě),團(tuán)子只需要閉緊嘴巴回答:“嗯,嗯。”
元沈絕道:“這個(gè)是養(yǎng)胃的,養(yǎng)胃的藥,自然要先看一看,胃部是不是疼痛?”
團(tuán)子:“嗯。”
元沈絕道:“劇烈疼痛、疼痛、輕微疼痛……心寶這樣行嗎?”
他繼續(xù)飛快的寫(xiě),郝花時(shí)總覺(jué)得好像有哪里不對(duì)的樣子,但是想了想似乎又沒(méi)有問(wèn)題?
所以一看他寫(xiě)了大半頁(yè),立刻開(kāi)始搞事情:“師父,小師公寫(xiě)的這是什么,徒兒有些認(rèn)不出。”
面對(duì)徒弟的求知欲,身為師父的團(tuán)子,大眼轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),幽幽的看了他一眼。
郝花時(shí):“……??”
但此時(shí)團(tuán)子已經(jīng)把化小了的糖豆豆全運(yùn)到了右腮,所以她自信的跳下凳子走過(guò)來(lái),小手指著“念”道:“胃部是否……”
“否”的氣吹出來(lái)的同時(shí),一粒沾滿口水的小糖豆,啪噠一下打在了面罩上,然后掉到了紙上……
心寶:“……”
郝花時(shí):“……”
只有黑心小師公淡定如斯,擲下筆,“怒斥”他:“花時(shí)你怎么回事!心寶換牙,你怎么能喂她吃糖!!”
郝花時(shí):“……”
坑人不成反倒坑了自己,如今這個(gè)局面,他只能?chē)聡聡碌慕酉铝诉@個(gè)鍋:“對(duì)不起,是我不好。”
元沈絕牽著手手就把團(tuán)子給帶走了。
團(tuán)子心虛的低著頭,小眼神兒亂瞄,假裝什么都聽(tīng)不懂。
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