第四十五章
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</br>一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，靜秋發(fā)現(xiàn)了退信的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｄ翘欤o秋被正在農(nóng)場(chǎng)鍛煉的高二兩個(gè)班邀請(qǐng)到付家沖為他們的演出伴奏。八中農(nóng)場(chǎng)要跟一個(gè)知青農(nóng)場(chǎng)聯(lián)歡，那個(gè)農(nóng)場(chǎng)也在付家沖。因?yàn)槭侵苣o秋就毫不猶豫地接受了邀請(qǐng)，八中農(nóng)場(chǎng)那邊還專(zhuān)門(mén)派了一個(gè)男生來(lái)幫她背手風(fēng)琴。
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</br>靜秋到了農(nóng)場(chǎng)，跟學(xué)生們一起排練了一下，就跟著高二的學(xué)生去了那個(gè)知青點(diǎn)。她一到那里，就成了一個(gè)引人注目的人物，因?yàn)樗龝?huì)拉手風(fēng)琴，而且是女的。農(nóng)場(chǎng)的知青也請(qǐng)她伴奏，都是幾個(gè)很熟悉的曲子，她就為兩邊的節(jié)目都伴奏了。
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</br>演出完了，還有不少人圍著她，有的叫她再拉一個(gè)，有的還拿過(guò)去扯兩把，都說(shuō)好重好重，扯不開(kāi)。
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</br>有個(gè)叫牛福生的男知青聽(tīng)說(shuō)了靜秋的名字，就跑到她跟前來(lái)，說(shuō)：“你真的姓‘靜’？真的有姓‘靜’的人？”他見(jiàn)靜秋點(diǎn)頭，就說(shuō)，“那前段時(shí)間我們這里收到的應(yīng)該是你的信了。”
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</br>原來(lái)當(dāng)時(shí)八中農(nóng)場(chǎng)才辦起來(lái)不久，送信的還不太熟悉，只看見(jiàn)了“K市八中農(nóng)場(chǎng)”幾個(gè)字，就想當(dāng)然地投遞到這個(gè)知青農(nóng)場(chǎng)來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)農(nóng)場(chǎng)是叫“K市第八工程隊(duì)農(nóng)場(chǎng)”。第八工程隊(duì)以前是部隊(duì)編制，后來(lái)轉(zhuǎn)了地方，這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是專(zhuān)門(mén)為他們的子女辦的，子女中學(xué)畢業(yè)了，到這里來(lái)鍛煉，算是上山下鄉(xiāng)，然后就抽回K市，大多數(shù)進(jìn)了第八工程隊(duì)。
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</br>農(nóng)場(chǎng)管收發(fā)的人不知道這個(gè)“靜秋”是何許人也，問(wèn)來(lái)問(wèn)去都沒(méi)人知道，就把信退回去了。牛福生經(jīng)常跑到收發(fā)處去拿信，見(jiàn)過(guò)這個(gè)很少見(jiàn)的姓，他看見(jiàn)信是從嚴(yán)家河寄來(lái)的，覺(jué)得很奇怪，才六里地，為什么要寫(xiě)信？他記住了“靜秋”這個(gè)名字，現(xiàn)在看到了名字的主人，一下就想起這件事來(lái)了。
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</br>靜秋謝了他，又拜托他如果以后看到寫(xiě)給“靜秋”的信，就幫她收下，她有機(jī)會(huì)了自己來(lái)拿。牛福生問(wèn)她要了她在K市的地址，許諾說(shuō)如果以后看到靜秋的信，就幫她收了，等他回K市的時(shí)候幫她送過(guò)去。
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</br>這個(gè)發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)是洗刷了鄭主任，還不如說(shuō)是洗刷了老三，至少在寫(xiě)信這件事上洗刷了他，說(shuō)明他的確是寫(xiě)了信的。但他后來(lái)跟她見(jiàn)面的時(shí)候，怎么沒(méi)把那些退回的信給她呢？她估計(jì)那都是些絕交信，所以他沒(méi)給她看，免得壞了他的計(jì)劃。
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</br>靜秋現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的寢室，是學(xué)校分的，一個(gè)十平米左右的單間，她跟一個(gè)姓劉的女老師合住。她們寢室里放了一張兩個(gè)抽屜的辦公桌，一人一個(gè)抽屜，兩個(gè)人都在自己那個(gè)抽屜上加了鎖。靜秋有了自己的半邊天下，就把自己的小秘密都鎖在那里。
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</br>劉老師的家在河那邊，一到周末就回去了，所以到了周末，這間屋子就是靜秋一個(gè)人的天下。那時(shí)，她會(huì)拴上門(mén)，把老三的信和照片拿出來(lái)看，想象那些信都是成醫(yī)生寫(xiě)給她的。當(dāng)她這樣想的時(shí)候，就覺(jué)得很幸福，很陶醉，因?yàn)槟切┰挘挥袕某舍t(yī)生那樣的人嘴里說(shuō)出來(lái)，才有意義，否則就是褻瀆。
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</br>鬼使神差的，她把自己的幾首詩(shī)抄在紙上，想找個(gè)機(jī)會(huì)給成醫(yī)生看。她自己也不知道給他看是什么意思，她就是想給他看。
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</br>有一天，她趁著成醫(yī)生來(lái)從她手里抱兒子過(guò)去的時(shí)候，偷偷地把那幾張揣了好幾天的小詩(shī)塞在成醫(yī)生的衣袋里。有兩三天，她不敢到成醫(yī)生家去。她倒沒(méi)有什么對(duì)不起江老師的感覺(jué)，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)想過(guò)要把成醫(yī)生奪過(guò)來(lái)歸自己所有，她只是崇拜他，愛(ài)他，那些詩(shī)句是為他寫(xiě)的，所以想給他看。她不敢去他家，主要是怕他會(huì)笑話她的文筆，笑話她的感情。
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</br>那個(gè)周末的晚上，成醫(yī)生找到她寢室來(lái)了。他把那些詩(shī)歌還給了她，微笑著說(shuō)：“小女孩，你很有文采，你會(huì)成為一個(gè)大詩(shī)人的，你也會(huì)遇到你詩(shī)里面的‘他’的，留著吧，留給他。”
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</br>靜秋很慌亂，一再聲明說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道我在寫(xiě)些什么，我也不知道為什么把這些東西塞在你口袋里，我——一定是瘋了——”
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</br>成醫(yī)生說(shuō)：“你——有什么心事，可以跟江老師談?wù)劊沁^(guò)來(lái)人，她能理解你，她也會(huì)為你保密——”
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</br>靜秋懇求他：“你不要把這事告訴江老師，她一定會(huì)罵我的。你也不要把這事告訴任何人——”
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</br>“我不會(huì)的。你別怕，你沒(méi)做什么，只不過(guò)是寫(xiě)了幾首詩(shī)，請(qǐng)一個(gè)不懂詩(shī)的人參謀了一下。對(duì)于詩(shī)，我提不出什么意見(jiàn)，但是對(duì)于生活中有些難題，也許我能幫上忙。”
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</br>他的聲音很柔和，很誠(chéng)懇，她不知道到底是因?yàn)樾刨囁€是想要聲明自己除了崇拜沒(méi)有別的意思，她把她跟老三的故事告訴了他，只沒(méi)講那一夜的那些細(xì)節(jié)。
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</br>成醫(yī)生聽(tīng)完了，推測(cè)說(shuō)：“可能他還是得了白血病，不然沒(méi)法解釋他為什么會(huì)躲避你。他在縣醫(yī)院住院，有可能只是因?yàn)楦忻埃驗(yàn)榘籽∪说挚沽档停苋菀谆几鞣N疾病。現(xiàn)在沒(méi)有什么辦法根治白血病，只能是感冒了治感冒，傷風(fēng)了治傷風(fēng)，盡量延長(zhǎng)病人的生命。縣醫(yī)院有可能根本不知道他有白血病，他的白血病可能是那家軍醫(yī)院查出來(lái)的。”
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</br>“可是你不是說(shuō)——那家醫(yī)院診斷他是——血小板減少嗎？”
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</br>“如果他不想讓你知道，他當(dāng)然會(huì)叫醫(yī)院保密——”成醫(yī)生說(shuō)，“我只是這樣猜測(cè)，也不一定就猜得正確。不過(guò)如果是我的話，恐怕也只能這樣，因?yàn)槟阏f(shuō)了要跟他去，他還能有什么別的選擇呢？總不能真的讓你跟去吧？而且讓你看著他一天一天消瘦下去，憔悴下去，一步一步走向——死亡，他怎么忍心呢？如果是你，你也不愿意他看見(jiàn)你一步步走向——死亡吧？”
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</br>“那你的意思是他——現(xiàn)在一個(gè)人在A省那邊——等——死？”
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</br>成醫(yī)生想了一會(huì)兒：“說(shuō)不準(zhǔn)，他有可能就在K市。如果是我的話，我想我會(huì)回到K市來(lái)，終究——離得近一些——”
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</br>靜秋急切地說(shuō)：“那——你能不能幫我到各個(gè)醫(yī)院——打聽(tīng)一下？”
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</br>“我可以為你打聽(tīng)，但你——要保證你不會(huì)——做傻事，我才會(huì)去打聽(tīng)——”
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</br>靜秋連忙保證：“我不會(huì)的，我——我——再不會(huì)說(shuō)那些話了的——”
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</br>“不光是不說(shuō)那些話，也不能做那些事。他為你擔(dān)心，無(wú)形當(dāng)中就加重了他的思想負(fù)擔(dān)，也許他——已經(jīng)作好了——聽(tīng)天由命的準(zhǔn)備，可以寧?kù)o地面對(duì)——死亡，但是如果他想到他的離去也會(huì)把你帶——去，他會(huì)——很生他自己的氣的。”
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</br>成醫(yī)生把自己大兒子的身世講給靜秋聽(tīng)，原來(lái)他的大兒子并不是他親生的，而是他一個(gè)病人的兒子。那個(gè)病人死去后，她的丈夫也隨著自殺了，留下一個(gè)孤兒，成醫(yī)生領(lǐng)養(yǎng)了他，從J市調(diào)到K市，免得外人告訴孩子他親生父母的悲慘故事。
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</br>成醫(yī)生說(shuō)：“我每天在醫(yī)院工作，經(jīng)常看到病人——死去，看到病人家屬悲痛欲絕。這些年，看了這許多的生離死別，最大的感受就是我們每個(gè)人的生命，都不是我們一個(gè)人的，不能想怎么處置就怎么處置。如果你——跟他去了，你媽媽該多難過(guò)？你哥哥妹妹該多難過(guò)？我們大家都會(huì)難過(guò)，而這對(duì)于他并沒(méi)有什么好處。在他生前，只能是加重他的思想負(fù)擔(dān)；在他死后——你肯定知道并沒(méi)有什么來(lái)生，也沒(méi)有另一個(gè)世界，即使兩個(gè)人同時(shí)赴死，也不能——讓你們兩個(gè)人在一起。他說(shuō)得很好啊，你活著，他就不會(huì)死。”
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</br>靜秋難過(guò)地說(shuō)：“我就怕——他已經(jīng)——，你能盡快幫我去打聽(tīng)嗎？”
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</br>成醫(yī)生到處為她打聽(tīng)，但沒(méi)有哪家醫(yī)院有一個(gè)叫孫建新的人在那里住院，包括那家軍醫(yī)院。成醫(yī)生說(shuō)：“我已經(jīng)黔驢技窮了，也許我猜錯(cuò)了，可能他不在K市——”
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</br>靜秋也黔驢技窮了，唯一能安慰她的就是成醫(yī)生可能真的猜錯(cuò)了，他說(shuō)了“如果是我的話”，但是老三不是他，他們兩個(gè)人在一個(gè)關(guān)鍵地方分道揚(yáng)鑣了，而她沒(méi)把那個(gè)關(guān)鍵地方說(shuō)出來(lái)，成醫(yī)生就很可能猜錯(cuò)了。
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</br>七六年四月間，正在地區(qū)師范讀書(shū)的魏玲跑來(lái)找靜秋，說(shuō)有很重要的事跟她商量。魏玲從農(nóng)村招到位于K市的地區(qū)師范后，每個(gè)周末都回到K市八中她父母家來(lái)，經(jīng)常跟靜秋在一起玩。(全本小說(shuō)網(wǎng) )</br>