土地到手之后,第二日,孫元起放下手頭的事情,帶上老鄭、周宗武、張純、劉斌幾個又跑了一趟。
這次目標(biāo)明確,倒是比前一回快許多。即便如此,從德勝門到達(dá)河邊,也有四十里地。按照地契,兩邊河灘都在孫元起名下。
孫元起下了馬車,一邊看,一邊向幾個學(xué)生交代相關(guān)事宜:張純、劉斌先到四處看看,回去以后要大致畫一下這附近的地形,以供設(shè)計(jì)時候參考。周宗武跟在自己身邊,手里拿著紙筆,隨時記錄能想到的一些事情。
這條小河也就七八米寬,安靜地流淌在十來米寬的河床上?,F(xiàn)在因?yàn)樘旌?,而且天氣比較炎熱,卷起褲子就可以徒涉過去。如果是冬天呢?如果是河水暴漲呢?所以,等建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所來了,現(xiàn)在河上架座橋。對了,學(xué)校大門要建在河南面,這樣,小河就成為校內(nèi)一景。
過了河,從河邊到山腳下有三四百米,是片略微傾斜的平地,長滿了雜草和小樹,地上都是大大小小的鵝卵石。幾個人深一腳淺一腳地往前走,孫元起首先想到的是,過了橋,得是一條寬廣厚實(shí)的水泥路。不然這一下雨,可就沒法走人了!
走了一會兒,孫元起吩咐道:這兒以后要建個操場,再有一個體育館、一個大講堂。
說著講著,到了山腳下。迎面的這座山不高,估計(jì)也就一兩百米,山勢平緩。這種野山平日里罕有人跡,連條上山的路都沒有
“孫先生,”老鄭撥開面前的一根樹枝,“這山上夠荒的,怎么也得先修條路吧?”
孫元點(diǎn)頭:“是得修條路!”
“家里面養(yǎng)了那么多閑人,天天吃飯不干活,不如讓他們來,反正閑著也是閑著?!笨磥砝相崒︷B(yǎng)了一大幫閑人,心里早就憤憤不平了。
孫元起心想:也是,總不能就這么養(yǎng)著呀。但如果先修路的話,以后設(shè)計(jì)師來一看,說影響學(xué)??傮w規(guī)劃,那不是添亂么?咱不能干外行指揮內(nèi)行的活兒!
“這樣,回去以后,讓老趙帶著那幫人,先把河灘給平整了,再蓋一排房子。一是以后來了,有個落腳的地方;二來,為將來大規(guī)模建設(shè),做好前期準(zhǔn)備工作?!?br/>
走在最后的周宗武好奇的問:“先生,這山那么荒,你說有沒有什么野獸啊、土匪?。俊?br/>
“誰知道!”孫元起沒好氣的回答道。
“野獸么,兔子、蛇自然是有的,估計(jì)還會有狼。土匪呢,估計(jì)沒有,這地方太偏了,連人煙都沒有,他們搶什么、吃什么?不過,孫先生,這個地方太偏,就怕有歹人起了心思?!崩相嵭乃急容^密。
“嗯,那幫練拳的不是會家子么,等建好了,他們就留下來當(dāng)個保安?!贝_實(shí),對學(xué)生的安全問題不能掉以輕心,萬一有學(xué)生被狼咬了、被土匪綁了,以后這個學(xué)校誰還敢報考?。俊斑€有,以后中學(xué)、大學(xué)入學(xué)的一年級學(xué)生必須參加軍訓(xùn),在入校第一年里參與學(xué)校的安全保衛(wèi)工作!”
“先生,您說,過了三年、五年,學(xué)校得有多少人啊?”周宗武差不多從孫元起建物理傳習(xí)所的時候,就一直跟在孫元起身旁,對于學(xué)校的未來也充滿憧憬。
“今年,先招收二三十人。明年,估計(jì)招收三四十人。到后年,再招收四五十人。也就是說,三年后,大約在校學(xué)生一百來人。五年以后,怎么也得有兩百多人吧?”談到未來,孫元起充滿信心,畢竟各地的大學(xué)堂紛紛建設(shè)在即,那時候,作為專門研究最先進(jìn)科技的理學(xué)院、工學(xué)院,作為更高一級的研究院,定然有很多人報考。
“兩百人?。 敝茏谖湟荒樑d奮。
“兩百人??!”老鄭也咂了下嘴,“吃喝拉撒睡都是問題呢!”
孫元起明白老鄭說的是什么意思:“是啊,這些都是大問題。兩百人,每天光吃米就得上百斤,這都得從城里往這里運(yùn)。光吃米不行,還得柴米油鹽醬醋茶,還得蔬菜、肉蛋、水果這才是單單吃的。喝水,總不能直接和河里水吧?得建個自來水廠,還要鋪設(shè)自來水管道,建個開水房,一方面提供開水,一方面給浴室提供熱水??偛荒艽蠖斓?,讓學(xué)生為洗個澡還專門跑到城里吧?再說廁所問題,每個有人的地方,都得建廁所。這廁所清潔問題、廢水排放問題,都得有人專門負(fù)責(zé)。最后說睡,可不是光光有間屋子,有個床鋪的問題。睡覺的宿舍,總得考慮冬天供暖、夏天防暑吧?不能天一黑就上床睡覺呀,宿舍里還得有電燈、桌椅。說到電燈,還得想法子發(fā)電,這是大問題”,
孫元起掰著手指一個一個地數(shù),到最后,自己都有些信心不足:離開學(xué)只有兩三個月,自己身上只有八萬多美金、一萬兩銀票,這學(xué)校能建的起來么?怪不得很多大學(xué)的老校址都在市區(qū)里面,原來可以省掉很多麻煩,至少洗澡、住宿、吃飯可以跑到學(xué)校外面解決。
一兩百米高的小山,說話間就爬到了山頂。說是山頂,其實(shí)不過是個小平臺,由此往后,山峰漸漸高峻。按照地契,那片連綿的峰巒都在孫元起的名下。將來大學(xué)人氣旺了,可以把宿舍之類往后山移,順帶著擴(kuò)大校園面積?,F(xiàn)在卻是不行,畢竟安全第一。
小山頂這塊平坦的坡地,不是很大。孫元起琢磨著:以后圖書館建在這兒,如何?
站在山頂四處打量:前面是道亮晶晶的小河,以后那里將有一道巍峨的校門,一座寬闊的橋梁;然后沿河坡地上,有平坦的操場,還有完善的體育館,容納數(shù)百人的講堂想到這里,孫元起心潮澎湃,是的,我可以憑借自己的知識和力量,改變學(xué)子們的命運(yùn),也改變中國的命運(yùn),影響世界發(fā)展的腳步!對此,我應(yīng)該不懼任何艱險困阻!
從山上回到城里,囑咐老趙過幾天領(lǐng)著那幫義和團(tuán)的人,帶著干糧,到山腳下安營扎寨,專心平整土地。老趙和那些人都沒有二話:來了這么久,東家一直好吃好喝地供著,如今就交代給自己這么件活兒,有什么好抱怨的?
次日天還沒亮,老趙就帶著一幫人準(zhǔn)備干糧的準(zhǔn)備干糧,準(zhǔn)備干活工具的準(zhǔn)備工具。都是農(nóng)村出來的,干這活兒是好手。第三天,一行人帶足干糧、鍋碗瓢盆,就出城了。孫元起怕他們找不著干活的地兒,特意把平整的地點(diǎn)、平整成什么樣告訴周宗武,讓他與老趙同去。
安頓好了這碼子事兒,孫元起給美國的耶魯、mit寫信,主旨有三個:
一是安頓軍心。給每個實(shí)驗(yàn)室寄去一份研究計(jì)劃書:給耶魯?shù)挠?jì)劃是從鐿土中分離出原子序數(shù)71的新元素镥(lu)。1878年,瑞士化學(xué)家j.c.g.馬里尼亞克從鉺土中分離出鐿的氧化物,稱之為鐿土。直到19071908年,奧地利的韋爾斯拔和法國的于爾班才指出鐿土是氧化镥和氧化鐿的混合物,并分別從鐿土中發(fā)現(xiàn)镥。镥也是最后一個被發(fā)現(xiàn)的稀土元素。孫元起在心中沒有說得那么直白,只說根據(jù)元素周期表及其他理論推測,世界上還“存在著”另一種未知的稀土元素,極有可能蘊(yùn)藏在從磷鐿礦和黑稀金礦分離出的鐿土中。至于如何分離,交給耶魯元素實(shí)驗(yàn)室的同事就可以了,能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的都不是笨人。給mit的計(jì)劃,是發(fā)明四極管、五級管,以及高頻信號發(fā)生裝置、接受所需的檢波器。
二是拖延時間。告訴兩所大學(xué),現(xiàn)在中國與八國聯(lián)軍的和議還沒有達(dá)成,估計(jì)還要一段時間,你們現(xiàn)在派人過來不安全。為了你們的人身安全,你們過完圣誕、元旦再來吧,到時候大家的活兒忙完課,我和你們一起回美國,如何?
三是請求支援。我如今正在為實(shí)驗(yàn)室的前期籌備而努力工作,可是人手不夠,能不能先給我派幾個助手?助手最好是理工科的博士、碩士。
當(dāng)然,就第三個主旨,還給加拿大的盧瑟福先生寫了信。
接下來,該在報紙上刊登招生簡章了。畢竟已經(jīng)七月了,八月份考試,總得給人一段報名、復(fù)習(xí)的時間吧?
說到招生簡章,可學(xué)校現(xiàn)在連名字都沒有呢!俗話說:“名不正則言不順,言不順則事不成?!钡糜袀€拉風(fēng)一點(diǎn)名字。牛津、劍橋、普林斯頓?這都是花名兒,在中國沒法用。國內(nèi),最牛的當(dāng)然數(shù)清華,關(guān)鍵這個“清”、“華”都是國號,咱這個私立學(xué)校哪敢沾這個腥?別狐貍沒逮著,惹了一身騷。那北京大學(xué)?“北京”是國都的名字,也不敢亂用。那么復(fù)旦?震旦大學(xué)還不知道有沒有,復(fù)啥“旦”啊?,
想來想去,沒有合適的。突然,想起自己在《science》上發(fā)表的第一篇文章,上面好像有個校名。連忙從書架上翻到那期雜志,果然有個奇怪的名字:“nationalkingshimuniversity”。
自己的這所學(xué)校,那完全是私立的,所以“national”一詞就不用加了?!発ingshim”本來是“京師”的音譯,如今京師大學(xué)堂有了別的英文名稱,似乎不會再這么翻譯,并且此時京師大學(xué)堂已經(jīng)破產(chǎn)歇業(yè),關(guān)門大吉了,也沒那多忌諱?!発ingshim”,漢語中寫成什么呢?“京師”,那犯忌諱?!敖袷馈??“金石”?“驚世”?“進(jìn)士”?“警世”?“金獅”?“近世”?“經(jīng)世”,這個名字不錯,經(jīng)世致用,符合中國人對于讀書的期待。
孫元起鋪開紙張,開始撰寫《經(jīng)世大學(xué)招生簡章》:
經(jīng)世大學(xué)(kingshimuniversity)是一所以經(jīng)世致用、強(qiáng)國利民為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)術(shù)科研人才及其他學(xué)堂教學(xué)師資、企事業(yè)技術(shù)力量為中心的綜合性大學(xué)。前身為耶魯大學(xué)博士孫元起教授創(chuàng)立于1898年的物理傳習(xí)所。
新成立的經(jīng)世大學(xué),在教育體制上是一所從普通教育到高等教育相對完整的學(xué)校,將包括附屬初等小學(xué)堂、三年制高等小學(xué)堂、三年制初等中學(xué)堂、三年制高等中學(xué)堂。高等教育,又分四年制本科教育、三年制碩士教育和三年制博士教育。
新建立的大學(xué)在本科階段,將設(shè)立文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。文學(xué)院分中國語言與文學(xué)系、外國語言與文學(xué)系、歷史學(xué)系、哲學(xué)系、教育系等專業(yè);理學(xué)院分?jǐn)?shù)學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)系、地理學(xué)系、生物學(xué)系等;工學(xué)院分電子學(xué)系、化學(xué)工程系、核工程系、地質(zhì)學(xué)系、機(jī)械工程系等;醫(yī)學(xué)院分西醫(yī)系、中醫(yī)系、藥物系等。在研究生教育階段,設(shè)立研究院和國學(xué)院。本科階段是負(fù)責(zé)學(xué)生的教育教學(xué),研究生階段將是負(fù)責(zé)學(xué)生的科研創(chuàng)新。其中研究院,主要包括理、工、醫(yī)、藥等學(xué)科。國學(xué)院則是專門負(fù)責(zé)研究中國的傳統(tǒng)文化,包括經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等。
因?yàn)閷W(xué)校初創(chuàng),加以與耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院合作建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室在即,所以在今年(光緒二十七年,西元1901年)八月首先開設(shè)理學(xué)院、工學(xué)院、研究院。理學(xué)院數(shù)學(xué)系、物理學(xué)系、化學(xué)系,工學(xué)院電子學(xué)系,研究院相應(yīng)學(xué)科的研究專業(yè),同時面向全國招生。
一、招生人數(shù)
1、理學(xué)院:數(shù)學(xué)系5人、物理學(xué)系8人、化學(xué)系5人;工學(xué)院:電子學(xué)系8人。研究生院:數(shù)學(xué)專業(yè)1人、物理學(xué)專業(yè)3人、化學(xué)專業(yè)2人;電子學(xué)專業(yè)3人。合計(jì)35人。
2、此人數(shù)僅供參考。具體人數(shù)根據(jù)報考人員成績優(yōu)劣進(jìn)行調(diào)整。
3、大學(xué)歡迎外來學(xué)生的旁聽、借讀,旁聽學(xué)生可以參加下一屆入學(xué)考試;亦可以參加旁聽課程的考試,考試合格者給予相應(yīng)的合格證明,該專業(yè)主干學(xué)科全部合格者給予學(xué)校肄業(yè)證明,但不授予畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
二、報考條件
1、品行端正,身體健康,無不良嗜好(如鴉片、賭博、酗酒等
2、學(xué)問精粹,有志于科研;
3、相應(yīng)學(xué)力應(yīng)達(dá)到高等中學(xué)水平(具體標(biāo)準(zhǔn),參見商務(wù)印書館高等中學(xué)教科書
4、年齡一般不超過30周歲(同治十年正月以后出生者)。
三、報名
1、報考人員需達(dá)到相應(yīng)報考條件,如有弄虛作假者,取消報考資格。
2、報考人員認(rèn)真填寫本《招生簡章》后所附《報名表》,剪下后寄送至京城知秋胡同3號院經(jīng)世大學(xué)籌備委員會;
3、報名截止日為光緒二十七年農(nóng)歷六月廿一日(西歷1901年8月5日),以郵戳為準(zhǔn)。
四、入學(xué)考試
1、入學(xué)考試采用全國統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄取的原則。
2、考試時間暫定為光緒二十七年農(nóng)歷六月初二、初三日(西歷1901年8月15、16日
3、考場設(shè)于在北京、上海兩地,各地學(xué)子根據(jù)《報名表》上所填地點(diǎn)參加考試,具體考場地點(diǎn),另行通知;,
4、報考人員于考試前一日(農(nóng)歷光緒二十七年七月初一日,西歷1901年8月14日)到相應(yīng)考場領(lǐng)取準(zhǔn)考證,次日憑證參加考試。
5、考試科目為國語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語等六門,其中生物、英語兩門的成績作為參考,不計(jì)入總分;考試內(nèi)容見《高等中學(xué)教科書》(孫元起編撰,商務(wù)印書館印行)。
五、學(xué)習(xí)年限
理學(xué)院、工學(xué)院均為四年,畢業(yè)后給予畢業(yè)證書,并酌情授予學(xué)士學(xué)位。研究生院為三年,畢業(yè)后給予畢業(yè)證書,并授予碩士學(xué)位。
六、學(xué)費(fèi)
學(xué)校對所有學(xué)生免除學(xué)費(fèi),并根據(jù)成績優(yōu)秀程度,給予相應(yīng)的資金補(bǔ)助。
七、住宿
學(xué)校負(fù)責(zé)解決住宿。
八、咨詢
這則廣告就登在七月份第二個星期的《字林西報》、《文匯報》、《中外日報》、《國聞報》等國內(nèi)報紙上,足足一個整版。這足足花費(fèi)了孫元起四、五百兩銀子。
物理傳習(xí)所的學(xué)生倒是得了近水樓臺之便。孫元起站在院子里一吆喝:“有報考新學(xué)校的,來我這兒領(lǐng)《報名表》?!?br/>
呼啦啦,一二十人都圍過來:“我!”“給我一張!”“我也要一張!”“還有我”
孫元起看著桌子上一摞近二十張報名表,盡是物理傳習(xí)所的,心想:這次招考35人,不會一半以上都是自己手下的學(xué)生吧?這不是學(xué)緣上的近親繁殖么!
又過幾天,千盼萬盼終于盼來了詹大牛的回信,時間已經(jīng)七月中旬。
孫元起一臉虔誠,恭敬地打開了來信。果然,人家極具大牛風(fēng)范,先褒揚(yáng)了自己這個年輕有為的小學(xué)弟;緊接著,又說愧為學(xué)長,一事無成;最后,才勉強(qiáng)推薦了一中一外兩家自己認(rèn)為不錯的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所,希望孫元起自己拿主意。端的是滴水不漏。
在外國那家,一時半會兒是指望不上了。不過既然是詹大牛推薦的,孫元起還是給那家位于波士頓的設(shè)計(jì)所寫了封信,希望他們能親自到中國,給自己設(shè)計(jì)大學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和整體布局。這些都是長遠(yuǎn)的活兒,不著急于一時。
中國那個叫誠固的建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所,其實(shí)是外國人在中國開的,據(jù)詹大牛說,質(zhì)量、信譽(yù)絕對靠得住。事務(wù)所在上海。孫元起又寫了封信,請他們來給自己設(shè)計(jì)、建設(shè)眼下著急要用的講堂、圖書館、學(xué)校大門、橋梁等。畢竟還有兩個月左右就要開學(xué)了。
不知道是揚(yáng)克·約翰遜這個名字威力大,還是手里的美金魔力大,誠固建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所很快到了北京,結(jié)合孫元起的意見,開始設(shè)計(jì)、建筑那幾個要緊的項(xiàng)目。
從七月到八月,孫元起除了有關(guān)考試一些事情在城里處理,其他日子都是留在城外的建筑工地上,白天和設(shè)計(jì)師討論方案,監(jiān)督工人施工,晚上還要翻譯、編寫大學(xué)的教材:總不能等學(xué)生來了,整天跟他們空口說白話吧?
自打在準(zhǔn)備回國籌辦大學(xué),孫元起就一直在編譯教材。如今便要編譯好的教材,直接發(fā)到上海的商務(wù)印書館,以“商務(wù)·經(jīng)世大學(xué)教科書系列”為叢書名,開始出版。作為回報,商務(wù)印書館也同意提供場地,作為經(jīng)世大學(xué)入學(xué)考試上海考點(diǎn)的考場。事實(shí)上,商務(wù)印書館不僅作為考點(diǎn),考試試卷也是在那里印的,甚至考試的監(jiān)考老師都是商務(wù)印書館的職員。沒辦法,誰讓孫元起就自己一個光桿司令呢?
試卷倒是孫元起自己操刀的,前世都是別人拿試卷虐自己,現(xiàn)在,也該輪著自己用試卷來虐別人了!試卷分兩部分,第一部分為基礎(chǔ)題,都是高中的知識,考本科的學(xué)生做這個就可以了;第二部分是附加題,則是大學(xué)里的知識,如果誰覺得自己長個牛頭,可以在做完第一部分后,再嘗試這一部分。第二部分是為錄取研究生時準(zhǔn)備的。
出試卷,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語都沒問題,關(guān)鍵難在國語上了。這年頭,難道還考拼音、語法么?身邊又沒個人問去,只好出兩大題:第一題,默寫《孟子》中“得道多助,失道寡助”一節(jié);第二題,就“科技發(fā)展對于人類之利弊”作文章一篇,文體不限,至少800字。哈哈,古代版話題作文!
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