十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初的北京城冷得蝎虎,過(guò)慣了有暖氣、有空調(diào)生活的孫元起,可被凍得夠嗆。狠狠心,買(mǎi)了兩條褥子、兩床被子,夜里還是會(huì)被凍醒。不得已,又央求老佟請(qǐng)人把火炕給盤(pán)了,同時(shí)生上兩個(gè)火盆,才勉強(qiáng)過(guò)活。
到了12月20日的時(shí)候,崇實(shí)中學(xué)有些歐美風(fēng)格,這時(shí)就開(kāi)始放寒假。孫元起心想:這樣就可以整天貓?jiān)谖堇锪恕?粗旁诎割^的三種教材,心中有一種滿足的成就感。這是孫元起口授,學(xué)生們謄寫(xiě)的成果。
隨手拿起一本,可以看見(jiàn)封面上用工整的小楷字寫(xiě)著:“初等物理教科書(shū)·光學(xué)分冊(cè)?!狈_(kāi)封面,扉頁(yè)上清楚的寫(xiě)著:“孫元起百熙先生著,崇實(shí)中學(xué)堂高等班謄錄?!睂W(xué)生們總共留給了孫元起兩套,共六本。雖然每本只有一百多頁(yè),可凝聚著師生的心血,每次拿在手中,都覺(jué)得沉甸甸的。
孫元起斜倚在床上,因?yàn)榭焓フQ節(jié)了,正考慮什么時(shí)候去拜見(jiàn)丁韙良和康格先生,突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)腳步聲,以為是學(xué)生過(guò)來(lái),連忙翻身起床,趿拉著棉鞋走到門(mén)口,卻見(jiàn)老佟領(lǐng)著一人走進(jìn)院子。仔細(xì)再看,那人似乎依稀見(jiàn)過(guò)。
老佟見(jiàn)了,直著嗓子喊:“孫先生,丁大人府上派人來(lái)請(qǐng)你呢!”
孫元起頓時(shí)想起來(lái)了,那人曾來(lái)給自己送過(guò)崇實(shí)中學(xué)的聘書(shū)。便連忙迎出來(lái),說(shuō):“勞您大駕,不知丁大人叫我有什么事情?”
那人上前打了個(gè)千兒,答道:“孫先生,我們家老爺叫您趕緊過(guò)去,說(shuō)是有急事,小的也不知道是什么事兒?!?br/>
孫元起聽(tīng)了這話,連忙回身穿上棉袍,換了雙棉鞋,想想,又取了一套《初等物理教科書(shū)》和10兩銀子,塞進(jìn)包裹里。夾起包裹,回頭對(duì)那人說(shuō):“那就走吧,別讓丁大人久等?!庇指腺≌f(shuō):“勞駕您幫我照看一下,學(xué)生來(lái)了,就說(shuō)我出去了?!?br/>
老佟也不客氣:“瞧好吧您呢!”
然后跟在丁府家人的背后,急匆匆的走了。到了馬神廟門(mén)口,停了一輛人力車(chē),家人說(shuō):“孫先生,這是丁大人派來(lái)的,您趕緊上去吧!”
“咦!丁韙良找我到底有什么事兒?”孫元起心中琢磨開(kāi)了。
很快,就到了丁府門(mén)口,孫元起下車(chē)后,隨手打賞了車(chē)夫幾枚大錢(qián),便往丁府中走去。還沒(méi)進(jìn)府,就見(jiàn)丁韙良在門(mén)口徘徊,一抬眼見(jiàn)到孫元起,便快步走上來(lái):“上帝保佑,你終于來(lái)了?!?br/>
“對(duì)不起,尊敬的先生?!睂O元起上前握手,“到底發(fā)生了什么事?”
“哦,孫大人要見(jiàn)你,現(xiàn)在。”丁韙良牽著孫元起的手往外走,門(mén)外的那輛人力車(chē)還在那兒,便一起上了車(chē)。然后接著說(shuō):“自從那次在馬神廟見(jiàn)了孫大人之后,你沒(méi)有再去拜訪他么?”
“我想是的,先生?!睂O元起撓撓頭,“你知道的,作為一名學(xué)者,或者一名老師,往往是不善于和政府官員打交道的。”
“是的,您說(shuō)的非常正確!可是這里是中國(guó),你必須學(xué)會(huì)如何同官員打交道,尤其是和那班貪得無(wú)厭、效率低下的官僚們,哪怕你是隱者!”丁韙良在中國(guó)那么多年,可謂“事非經(jīng)過(guò)”了。
孫元起知道,丁韙良說(shuō)的都是對(duì)的,也不反駁,另外挑起一個(gè)話頭:“先生,您知道孫大人找我有何貴干么?”
“京師大學(xué)堂要開(kāi)學(xué)了!”平日里說(shuō)話頗為繁復(fù)的丁韙良,這次非常凝煉。
人力車(chē)很快到了孫府,雖然門(mén)前沒(méi)有幾個(gè)虎狼一般的門(mén)衛(wèi),孫元起還是覺(jué)得有一種相府的威嚴(yán),或許是心理作用吧。
丁韙良走在前頭,孫元起很識(shí)趣的跟在后面。門(mén)衛(wèi)見(jiàn)了丁韙良,連忙上前打個(gè)千兒:“丁大人好!”估計(jì)這外國(guó)老頭經(jīng)常來(lái),況且,他這模樣也忒好記了。
“孫大人在么?”丁韙良的官話絕對(duì)稱得上標(biāo)準(zhǔn),“你去通報(bào)一下,就說(shuō)丁韙良求見(jiàn)?!?br/>
門(mén)衛(wèi)起身站在一旁,伸手做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì):“孫大人一直在等您呢,您老快請(qǐng)吧?!比缓笤偾懊嬉贰6№t良也不多讓,邁步就走。孫元起亦步亦趨,小心翼翼地跟著,等繞過(guò)影壁,偷眼打量著府第的布局,并沒(méi)有雕梁畫(huà)棟的花哨,更多是一種樸素的莊重。,
到了正堂,孫家鼐正坐在左首的太師椅上喝茶,見(jiàn)了二人前來(lái),站起身來(lái)打招呼:“冠西兄,你總算來(lái)了!快坐,快坐!百熙,你也坐。”
孫元起可不敢馬虎,規(guī)規(guī)矩矩的鞠了個(gè)躬,然后在丁韙良下首坐了。
孫家鼐先是和丁韙良寒暄了一會(huì)兒,才對(duì)孫元起說(shuō):“百熙,這么多日子,怎么不來(lái)拜見(jiàn)老夫???”
孫元起本來(lái)正在打量中堂和對(duì)聯(lián),聽(tīng)了他問(wèn)話,忙的立起身:“我大人日理萬(wàn)機(jī),晚生沒(méi)什么要緊事兒,不敢前來(lái)叨擾?!睂O元起覺(jué)得這樣說(shuō)話實(shí)在別扭,還是和丁韙良說(shuō)話省力些。
“哦,是這樣啊?!睂O家鼐沉吟道。
倒是丁韙良在旁邊插了一句:“他在美國(guó)呆得久了,浸淫學(xué)術(shù),倒是不會(huì)和人應(yīng)酬了!”
孫家鼐不置可否,醞釀了一下,才說(shuō):“昨日,太后頒下懿旨,著大學(xué)堂盡力籌辦,最近要擇日開(kāi)學(xué)?!庇醚劬戳硕艘幌?,又接著說(shuō):“據(jù)以前擬定的《大學(xué)堂章程》,大學(xué)堂先開(kāi)溥通學(xué)。溥通學(xué)共十門(mén),其應(yīng)讀之書(shū),皆由上海編譯局纂成,無(wú)論何種學(xué)生,三年之內(nèi)必須將本局所纂之書(shū)全部卒業(yè),始得領(lǐng)學(xué)成文憑?!?br/>
孫元起聽(tīng)得半懂不懂的,索性坐下來(lái),聽(tīng)他往下說(shuō)。
孫家鼐看了他一眼,繼續(xù)說(shuō):“百熙,你知道溥通學(xué)是哪十門(mén)么?”
孫元起只得又站起來(lái):“我晚生不清楚”
孫家鼐根本就沒(méi)指望他能回答,自顧自的說(shuō)下去:“學(xué)生之成就與否,全視教習(xí),教習(xí)得人則綱目畢舉,不得人則徒糜巨帑,必?zé)o成效。大學(xué)堂之設(shè)立,惟在實(shí)事求是,是必不可如教習(xí)庶吉士、國(guó)子監(jiān)祭酒等之虛應(yīng)故事,宜取品學(xué)兼優(yōu)、通中外者,不論官階、不論年齒,務(wù)以得人為主,或有總理衙門(mén)大臣保薦人才可任此職者,請(qǐng)旨擢用老夫舉薦的格致教習(xí),便是你!”
孫元起立馬給他鞠了個(gè)大躬:“謝謝大人!”
“先不要說(shuō)謝?!睂O家鼐抬抬手,慢慢的往下說(shuō):“溥通學(xué)十門(mén)是經(jīng)學(xué)、理學(xué)、中外掌故學(xué)、諸子學(xué)、初級(jí)算學(xué)、初級(jí)格致學(xué)、初級(jí)政治學(xué)、初級(jí)地理學(xué)、文學(xué)、體操學(xué),乃入大學(xué)堂所必學(xué)。俟溥通學(xué)既卒業(yè)后,每學(xué)生各占專門(mén)學(xué)之一門(mén)或兩門(mén)?!?br/>
孫元起這下明白了,感情這溥通學(xué)就是全校必選課,專門(mén)學(xué)是專業(yè)課。
“經(jīng)學(xué)、理學(xué)這些,課本都是現(xiàn)成的?!睂O家鼐啜了口茶,繼續(xù)說(shuō):“唯有這初級(jí)格致學(xué),上海編譯局因前段之變故,尚未開(kāi)譯,故并無(wú)合適之教材。太后命近日開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)而無(wú)教材,作為格致學(xué)之教習(xí),不知百熙何以授業(yè)解惑啊?”
孫元起現(xiàn)在算是徹底知道,這兩個(gè)老頭兒火急火燎找自己,原來(lái)是慈禧老妖婆突然催著要開(kāi)大學(xué)堂,一時(shí)之間,大家都有些措手不及。這不,格致學(xué)沒(méi)教材,就抓著自己了。
好在也巧,孫元起隨身就帶著一套教材,正在身后椅子上的包裹里放著呢。本來(lái)是準(zhǔn)備給前物理老師丁韙良的禮物,現(xiàn)在只好借花獻(xiàn)佛了。便從包裹里取出三本書(shū)來(lái):“回稟大人,晚生隨身攜帶了一套教材,正要呈閱”
“哈,你自己編了一套教材?拿來(lái)我看看?!倍№t良對(duì)此更感興趣,伸手便拿了過(guò)去。先是看目錄,然后隨手打開(kāi)幾頁(yè)。很快,將三本書(shū)翻了一過(guò),才興奮的對(duì)孫元起說(shuō):“johnson,這些都是你編的?真是棒極了!由此可見(jiàn),你對(duì)物理的認(rèn)知是系統(tǒng)而深刻的!”
然后對(duì)孫家鼐說(shuō):“孫大人,你不用擔(dān)心了,這套教材是中國(guó)能見(jiàn)到的最好的格致學(xué)教材,系統(tǒng)而有趣,非常便于學(xué)習(xí),在泰西也是不可多得的?!?br/>
“哦?真的嗎?”孫家鼐接過(guò)書(shū),看到封面,“物理?不是格致么?”
孫元起在崇實(shí)中學(xué)不止一次遇到這種問(wèn)題,回答起來(lái)輕車(chē)熟路:“回大人,物理,就是萬(wàn)物之根本原理。格致是研究,是手段,是為了發(fā)見(jiàn)萬(wàn)物之理,故晚生依照日文,譯作‘物理’。”,
“物理,萬(wàn)物之理?嗯?!睂O家鼐又翻開(kāi)扉頁(yè),“這書(shū)是你自己編著的?”
“是,大人?!边@倒沒(méi)什么需要撒謊的。
仔細(xì)翻了兩頁(yè),見(jiàn)并不拗澀,也無(wú)甚違禁內(nèi)容,便把書(shū)冊(cè)放在桌子上,緩緩說(shuō)道:“如此甚好。百熙且將書(shū)冊(cè)留在這兒,我喚人拿去印了,如果先印一冊(cè),想來(lái)能趕得上開(kāi)學(xué)?!?br/>
這件事解決了,孫家鼐又想起了一件事,問(wèn)孫元起:“聽(tīng)人說(shuō),你是我的侄孫,還在馬神廟里占了套院子?”
孫元起嚇得夠嗆,這算是兩項(xiàng)罪名啊,前者是老佟信口胡謅的,究竟是老佟為了自己好;后者是自己逼老佟的,可怨不得人家,當(dāng)下硬著頭皮分辨道:“晚生初來(lái)北京,無(wú)依無(wú)靠,那日見(jiàn)了大人之后,無(wú)處寄宿,見(jiàn)馬神廟里空曠無(wú)人,便央求守門(mén)者將我留下,便在院子里住下了。至于說(shuō)晚生是大人的侄孫,晚生從未吐此狂言,想來(lái)是外人謠言,純屬捏造!”
“嗯?!睂O家鼐聽(tīng)了微微點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不置可否,“你在京這幾月倒也規(guī)矩,每日里不是去學(xué)堂上課,便是閉門(mén)讀書(shū),倒沒(méi)有什么劣跡住著馬神廟的房子也不是辦法。當(dāng)然,你現(xiàn)在是京師大學(xué)堂的溥通學(xué)分教習(xí),借住一段時(shí)間也是沒(méi)有問(wèn)題的。”
想了想,又說(shuō):“對(duì)了,七月份的時(shí)候,老夫保奏你為教習(xí)。因外間都傳聞你是老夫的侄孫,衙門(mén)便將你的聘用憑單和月俸送到老夫的府上,前后也有白銀300兩,你且省著用,過(guò)些日子,手頭寬裕了,便到外面買(mǎi)一所宅第吧。”說(shuō)話間,就叫仆人把那聘用憑單和300兩銀票拿出來(lái),遞給孫元起。
孫元起看著年逾古稀白發(fā)蒼蒼的孫家鼐,不再是一位高官顯貴,而是一位仁慈和藹的老爺爺,便真心誠(chéng)意的跪下,給他磕了三個(gè)頭。
孫家鼐這才有些滿意:“起來(lái)吧!大學(xué)堂開(kāi)學(xué)是十一月十九日(12月31日),到時(shí)候記得去!”
出了孫府的大門(mén),丁韙良拍著孫元起的肩膀,笑著說(shuō):“孫大人很欣賞你呢!”
“有么?孫大人和您一樣,是位和藹的老爺爺,不是么?”孫元起回答道。
丁韙良哈哈大笑。
孫元起又道:“圣誕節(jié)快到了,那套教材本來(lái)是送給您的節(jié)日禮物,結(jié)果被孫大人拿走了,真是遺憾?!?br/>
“給我的圣誕禮物?我還沒(méi)有收到過(guò)中國(guó)人送給我的圣誕禮物呢。如果你把那套物理教材當(dāng)做禮物的話,倒是非常具有紀(jì)念意義。”丁韙良道。
孫元起從包裹里掏出那10兩銀子,雙手遞給丁韙良:“很感謝您在我最需要的時(shí)候幫助我,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要它了,請(qǐng)您用它來(lái)幫助那些需要幫助的人吧!”
丁韙良也沒(méi)有客氣,接過(guò)銀子:“好吧,你現(xiàn)在也是衣食無(wú)憂了?!?br/>
“再次感謝您的幫助!”孫元起誠(chéng)摯的說(shuō)。
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