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第五十八章

    上午,或許還有一部分人在睡懶覺,??也或許是都在等熟人告知想看的選手上場,??下午場比賽開始的時候,??主持人剛宣讀了下一組比賽選手的名單,里面有明夏的名字,??直播間觀眾數(shù)瞬間開飆,??臺下的觀眾們也明顯精神突然一振,坐直了身體。
    第一環(huán)節(jié),照舊是要自我介紹,要求充滿個人特色和新意。
    但或許是明夏在自己的省賽區(qū)一路拿第一,又接連上熱搜的事,??被其他選手們關注到了。于是,??上午場包括下午場的前兩組選手,在這一環(huán)節(jié),??已經出現(xiàn)了不少皮影、空竹、詠春、太極等具有古文化元素的表演。
    之前,??“希望之光”英語風采大賽的貼吧里還有過關于明夏表演的討論帖,有一部分人壓明夏可能會繼續(xù)表演空竹或者皮影,??畢竟這兩個是她上熱搜的表演,??可能占一些優(yōu)勢。
    但也有一部分人覺得,??明夏來來回回都是古文化,又在省賽就已經開始被模仿,為了自己的創(chuàng)意和特色,??有可能會換別的去表演。
    當然,這都是大家的猜測,??明夏最終到底會表演什么,還是看她自己。@無限好文,盡在晉江文學城
    而在今天第一環(huán)節(jié),明夏選擇了“剪紙”。
    剪紙藝術是一中鏤空藝術,是華國最古老的民間藝術之一,能在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。
    06年,剪紙藝術被列入華國第一批非物質文化遺產名錄,又在三年后,成功入選“人類非物質文化遺產代表作名錄”。去年底,褚子儀夢想的高等學府,金陵航空航天大學,還被官方確定為華國剪紙文化的傳承基地。
    很多年以前,在農村,或者城里也有,每逢過節(jié)或新婚,女孩們會由婦女長輩或同齡姐妹帶著,剪了彩紙作為窗花、墻花、燈花等等貼上去,喜喜慶慶的圖案,使得氛圍好似也被烘托得更加熱烈了一般。
    一把剪刀,一張紙,足以表達生活中的各種喜怒哀樂,這就是剪紙藝術的魅力。
    《采勝》中寫道:“剪采贈相親,銀釵綴鳳真。葉逐金刀出,花隨玉指新。”便生動形象地描繪出了唐代佳人剪紙的優(yōu)美動作,還有那些被剪出的花鳥草蟲的美麗。
    到了宋朝,剪紙藝術逐步發(fā)展,開始出現(xiàn)剪紙行業(yè)和剪紙名家,漸漸普及開來,又在明清時代發(fā)展到最高峰。
    …………
    明夏的老家就是農村的,明父、明母都是當年那波出來闖生活的,后來,為了給當時的小明夏更好的教育,便決定在城里定居。
    明母小時候曾經幫人家剪紙打工,雖然時間過去了幾十年,但手藝也沒全忘光,便教了明夏剪紙的技巧和方法,讓她可以拿來進行展示。
    會場開了空調,微熱,明夏便脫了外套,穿著里面那件衛(wèi)衣上臺。衛(wèi)衣的顏色是薄荷綠,身前繡了三片嫩芽葉,清新之余,很有幾分俏皮感,搭上明夏滿是膠原蛋白的精致面容,很是吸睛。
    但更吸睛的,是她那雙纖細蔥白又靈巧的手。
    臺上,女孩柔夷般的手握著剪刀,與那紅烈的彩紙形成了鮮明對比,邊神情認真地剪紙,便用流暢的英語講述著自己的兒時回憶。說到幾十年前,母親小時候吃了這頓沒下頓的艱難生活,再對比如今自己算得上小康的幸福生活,不由得感慨祖國的發(fā)展。
    曾任國家領導人的周先生說過,“為華國之崛起而讀書”。
    讀書可以獲得知識,知識就是力量,可以為祖國做貢獻,推動祖國發(fā)展,也能使得以后的人不再過前人經歷過的苦日子,而是有更美好的生活,祖國也能得到國際上更多的尊重。
    這個努力是真的很有意義。
    在這一環(huán)節(jié),明夏從剪紙藝術談及自己的父母親,回想到七八十年代的日子,再對比如今的生活,引發(fā)許多人的共鳴。
    和皮影戲一樣,剪紙也是存在于華國人記憶中的一項傳統(tǒng)技藝,滿滿都是年代感,但它和皮影戲又不那么相同。
    逢年過節(jié),剪紙還是會被人們想起的,順手買幾張回家,張貼一下,蹭個喜慶意味,幼兒園老師們也喜歡以“剪紙”為主題,布置一些能促進家長和孩子交流的課后作業(yè)。
    直播間的彈幕有字數(shù)限制,評論區(qū)便也叭叭叭地開始刷屏。
    咔式委屈:我剛剛問了媽媽,說她那個年代,吃不飽就像現(xiàn)在每個人都吃得上飯一樣,是常態(tài)。了解了一下,就覺得現(xiàn)在天天能選擇吃各種美味和甜品的我,活得實在是太幸福了……感謝前人qwq
    喵喵喵想吃喵喵喵:我小的時候還和我媽一起剪紙賣過!大冬天的擺攤,超級冷,有一次還遇到了一個懂剪紙的小姐姐,據(jù)說就是金陵航空航天大學的,人特別好,還幫我們剪了好幾張!那個大學不愧是剪紙藝術的傳承基地,小姐姐剪得很漂亮,沒舍得賣,自己偷偷留下來了哈哈哈哈哈
    但如煙云:剪紙藝術啊,懷念。不過,作為一個幼師,剪紙技術很好的我,是否可以趁機驕傲一把[挺胸]
    理想汽啼狀態(tài)方程:啊啊啊啊啊啊,我一個理科生,為什么聽文科類科普也能聽得這么熱血沸騰!!!雖然知道自己看英語比賽已經是學習,但莫名還是心虛,我把數(shù)學習題拿過來順便帶著看看吧!
    …………
    明夏的剪紙藝術表演,既在眾人的意料之中,又在眾人的意料之外。
    在意料之中,是她還是按照自己一直的風格和標簽,繼續(xù)融入了華國的古文化元素,選了這么一個傳統(tǒng)技藝。在意料之外,是她能把剪紙藝術和祖國發(fā)展聯(lián)系起來,給了長一輩的人以共鳴感,也讓同齡的人感覺到了鼓舞。
    其實,網(wǎng)友們都猜錯了。
    明夏的古文化元素標簽的確是上了熱搜,沒那么讓人覺得新奇,也的確是被許多選手都學習了,顯得不那么獨一無二。
    但是,別忘了,他們這屆比賽的主題就是“我向全世界展示華國”,就算再多的古文化元素都不為過!更何況是明夏這種,一路都仿佛有所預知般,完全貼合比賽的主題。
    從內容上來說,有內涵、有正能量、有文化底蘊、有屬于自己的特色,從演講上來說,臺風穩(wěn)健、語言流暢、所用單詞恰當。
    而且,雖然,明夏的“古文化”特色被其他選手學了,但他們基本都浮于表面。有的是技藝表演出了差錯,有的是科普太過生硬無趣,聽得觀眾和評委都面無表情,總之就是沒有學到精華。
    單獨看看倒也還好,一旦和明夏放在一組對比,就明顯不是一個檔次的。
    尤其是和明夏一組的居然有兩個人表演空竹……這就實在太尷尬了。
    綜合說下來,第一輪,不給明夏高分,憑啥?
    當然,為了不給選手心理壓力,總決賽的分數(shù)不是即時公布的,要等三輪比賽都結束,才會拿去給記分員算分、排名。
    第二個環(huán)節(jié),是選手的自定主題演講賽,要求和這一屆總決賽的主題緊緊扣住,必須是“歷史”相關。
    比賽正式開始前,主持人對這個“歷史”的要求進行了解釋。選手所講的“歷史”應該和華國存在關系,但不一定要求必須講華國的歷史,只是要以此為相關展開的都可以,給選手盡量大的選擇范圍。
    就拿明夏這組舉例,一共五個人,第一個選手講的是“三皇五帝”,范圍略大,在有限的比賽時間內無法面面俱全,便流落于俗了,第二個選手講的是“紅樓夢”,四大名著之一,里面的很多人物和事都很有意思,可惜她僅僅局限在了賈寶玉和林黛玉的愛情,沒有讀透。
    明夏是第四個上臺的。
    她選了“茶”這個主題,正好和身上那件衛(wèi)衣上所繡的花紋一樣。主持人馮峰,即吳琪琪的姨夫,還在串場的時候調侃了一下她的小心機,居然一開始就在暗示大家。
    其實并不是,明夏只是單純覺得這件衣服的款式比較簡單,“嫩芽”雖然是機繡,但也戳到了她對“繡”類設計的喜歡,正好想到自己今天準備的演講,感覺挺合適的,便穿了。
    但明夏笑了笑,沒有解釋。
    如果說,因為這個,大家能把注意力集中到她接下來關于“茶”的演講上,那就好了。
    茶是華國的舉國之飲,發(fā)于神農,聞于魯周公,興于唐朝,盛于宋代,普及于明清之時,糅合佛、儒、道諸派思想,獨成一體,是華國文化中的一抹亮彩。
    華國的茶有許多種,有潮州鳳凰單叢茶、太湖的熏豆茶、成都蓋碗茶、杭州龍井茶、福建烏龍茶等,傳遍世界各國,茶文化也分享給全世界,大家共同享受茶文化帶來的精神上的洗滌和疏解。
    每個人口味不同,喜歡的茶不同,可以理解,甚至說明夏也樂于去學習別國的長處。
    但是,有的人卻忘了本,將“茶文化”的起源直接歸于他國。
    那是明夏陪明母逛街的一個下午,路過一家茶館,正準備進去,就聽另一個路過的孩子稱之為“日本茶館”,而帶他出門的那位母親竟然也沒有出言反駁。
    那一瞬間,明夏就覺得被震驚到了。
    怎么會有人把自己國家的文化認為是別國的文化!
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    日本茶的起源,是唐朝永貞年間,法號“最澄”的一位禪師來華國研修佛學,回國后,將帶回去的茶種種在了當時的近江,也就是現(xiàn)在的日本滋賀縣。
    而宋代的時候,日本另一位“榮西禪師”也來華國學習佛經,便將宋代時的飲茶方法帶回了日本,還帶走了更多種類的茶種,結合自己的理解,寫成了一本巨著:《吃茶養(yǎng)生記》,被譽為是“日本的第一部茶書”。
    但事實上,早在魯周公著《爾雅》時,便提及茶,那個時候的茶已是貢品,自漢朝起,華國便盛行飲茶,唐代陸羽所著的《茶經》更是系統(tǒng)地總結了唐代以及唐以前茶葉生產、飲用的經驗,提出了“精行儉德”的茶道精神。
    說“茶”是“日本茶”,實在是可笑至極。
    原本,明夏只是演講,但說到最后,她便忍不住嚴肅了面容,冷凝了神色。
    她是絕對接受不了祖國所有的文化、傳統(tǒng)、文物等被別國拿去,占為己有的。
    正如祖國的領土,一寸都不能少。
    這是華國子民必須有的原則,是精神,也是尊嚴!
    …………
    明夏的演講,震撼到了在座的評委、現(xiàn)場觀眾甚至是直播那邊的觀眾。
    他們也猜測過明夏會在這一環(huán)節(jié)演講什么,可能是武則天的女皇史,可能是唐詩宋詞元曲明清小說,也可能是再普及一下其他華國傳統(tǒng)技藝的來源……
    卻怎么都沒想到,她會是針對現(xiàn)下許多人不珍視、不保護、不了解華國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀,抓住其中某一點,提出了自己的深切指責。
    這就好比,螺螄粉居然還有人以為是外國的,就因為看到國外的網(wǎng)紅吃播有吃這個。
    但這分明是廣西的非遺好嗎?
    廣西人民在線毆打你這個沒常識的!
    聽完明夏在這一環(huán)節(jié)的演講,許多平時不關注華國傳統(tǒng)文化的人,不由得陷入了深思。
    他們一直以自己是華國人而驕傲,卻沒有想過,要為祖國努力爭取什么。這就算了,關于這些傳統(tǒng)文化和技藝,他們不說了解,有的人竟然還干脆就誤以為是別國的。
    作為世界上歷史底蘊最為悠久的國家,華國深厚的歷史文化底蘊早就被各種羨慕嫉妒恨。結果,別國都還沒動手搶,就有華國人腦子瓦特了,自己祖國的驕傲往別國手中送。
    這種蠢貨真的能把其他那些愛惜祖國傳統(tǒng)文化的人給氣死。
    明夏的演講結束,直播間的彈幕一直嗖嗖嗖。
    阿九的大太陽:說起來,前段時間,韓國不是還有網(wǎng)友說還把螺螄粉申請非遺?Dbq,我大柳州早就申請了┓(`)┏
    福五:想起來之前鬧得很大的,說我們的端午節(jié)被韓國注冊了的事,其實就是一場誤會,韓國是申報了“端午祭”,是韓國江陵地區(qū)舉行的薩滿祭祀、歌舞表演、民俗游戲等一系列慶祝活動,并不是我國哪個“龍舟粽子節(jié)”的端午,感覺一些網(wǎng)友的智商被營銷號拎著耍。
    幽幽一池清水:嗷,樓上的小姐姐不要太生氣啦,有的時候的確會被誤導嘛~大家冷靜,只要我們知道,及時給那些不懂的人科普了就OK的!
    彩虹之子:我喜歡看日漫,尤其喜歡某漫里面發(fā)生的茶館劇情。但我看日漫純粹是興趣,就好像追文會喜歡某種題材或者類型的小說一樣,個人愛好所導致,當然還是祖國更重要、也更愛得深沉。如果有誰告訴我,“茶文化”起源于日本,本大小姐非撕得他爹娘不認:)
    …………
    因為有直播,明夏那段關于“茶文化的起源是華國,不是其他任何一個國家”的言論,便被有的人錄屏了下來,剪輯、壓制后,上傳去各個視頻網(wǎng)站,包括微博、論壇、貼吧這種大型社交平臺。
    明夏顏值在線,又有網(wǎng)友會自發(fā)科普,這就是熱搜上的那個“希望之光”英語風采大賽省內比賽一路第一晉級全國總決賽,HMO國決第一,如今已經是國家集訓隊的一員,學神光環(huán)讓噴子無處可噴。
    于是,基本都是‘小姐姐三觀好正!’、‘有顏值就算了,還懂得這么多知識,向學霸orz’、‘哇哇哇就是看了個視頻cut又看了一點點直播的評論,突然熱血沸騰是怎么肥四?裝在我我大種花家!!!’這種言論。
    偶爾也會來兩個有事沒事找茬的杠精,說明夏是不是和內部人員認識,被泄題了,或者說她都是裝的,反正不相信明夏是真的這么6。
    但這種杠精都被嘲笑了。
    HMO泄題?你怎么不說IMO也被咱們華國買斷了呢?畢竟那么多年都拿冠軍,也就去年和前年比較難得,連續(xù)兩年都沒拿到冠軍,肯定是錢塞得不夠吧?
    我呸,網(wǎng)絡噴子,沒腦子!沒智商!相信的都是傻子吧!
    在明夏后面的那個選手在這一環(huán)節(jié)的演講主題是“張飛是不是真的莽張飛”。
    其實他講得還是挺不錯的,針對人們因為《三國演義》的閱讀而對張飛產生的刻板印象,解釋說張飛其實并不是那樣一個毫無文化的“粗人”。
    事實上,張飛不但識字,還是個不錯的書法家和畫家。據(jù)史料記載,張飛被封為“新亭侯”的時候,親自在刀尖上寫下“新亭侯,蜀大將也”的銘文,極為工整,鐵畫銀鉤……
    明夏知道三國,也看完了,雖然不覺得張飛是個單根筋忙人,但也沒深入了解這么多。聽完這個選手的演講,她覺得自己是時候改一改習慣,即便都是寫同樣的內容的書,但“一千個人眼中一千個哈姆雷特”,每個作者都有自己的觀念,不能只聽一家之言。
    集采眾家之言,這才是搞學問的人正確應該做的舉動。
    但可惜,明夏的演講太過驚艷,把最后一個選手的風頭完全蓋住,導致他給評委帶來的直觀沖擊沒有那么大,便只是給了一個較高的分,僅低于明夏。
    “你真的很厲害。”
    主持人串場的時候,幾個選手站在舞臺邊緣等,那個男生便壓低聲音和明夏壓說道。
    男生穿著格子衫,各自略矮,戴著無邊眼鏡,其實就是之前省半決賽時,明夏遇到的那個和她進行了第三輪辯論賽的男生。
    很巧的,進了全國總決賽,他們又是一組。
    明夏也記得他,當時的辯論,他的反應速度和知識底蘊都很不錯,便也低聲夸他:“你也很厲害,演講稿寫得很棒。話說,你平時喜歡看歷史類的書嗎?”
    男生點頭:“對,我打算報考京華大學歷史系來著。”
    明夏眼睛頓時一亮。
    未來的校友啊,說不定還是同班同學。
    “回頭加個微信吧,我也打算報考京華大學歷史系來著,回頭交流交流。”明夏說。
    男生叫魏謙,雖然也看過熱搜,知道明夏很厲害,連HMO都國決直接以滿分拿到的第一,聽說好像還是提前交卷,但他就喜歡歷史,便只對她一直以來在英語風采大賽上的演講比較關注,才只夸了她對歷史方面的研究。
    “What??are??our??two??players??talking??about??(我們的兩個選手在聊什么?)”說完串場詞,注意到明夏在和魏謙聊天,馮峰笑著打趣道。
    聞言,倆人趕忙止住話頭,不好意思地笑笑,解釋說是因為都很喜歡歷史,聊到感興趣的話題,一不小心沒注意到主持的環(huán)節(jié)已經過去了,表示很抱歉。
    評委和觀眾們都理解地笑了。
    的確,從剛剛的第二個環(huán)節(jié)看來,他們倆的演講無疑是最精彩的,感覺很驚艷。人家科學家在討論關鍵問題的時候,可能一天一夜都不想休息,這是屬于理科的浪漫,但文科生除了風花雪月,也很有自己的學習浪漫。
    第三環(huán)節(jié)的比賽開始了。
    這一環(huán)節(jié)主題不定,但緊扣一個關鍵詞,便是“解釋”。
    比如,第一個上場的選手因為喜歡泰戈爾寫的《飛鳥集》,最愛那句“If??you??shed??tears??when??you??miss??the??sun,??you??also??miss??the??stars.(如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了。)”,便針對這句話,結合自己的理解,給出了相應解釋。
    因為明夏在上一環(huán)節(jié)對“茶文化”的來源進行了解釋,又在之前的比賽里,科普了許多傳統(tǒng)技藝,大家便猜測,明夏在這一環(huán)節(jié)應該也是對華國的什么傳統(tǒng)文化或者傳統(tǒng)技藝進行趣味性科普。
    比如之前的《九色鹿》,就是非常亮眼的一次科普,他們真的很多人都不知道這居然是莫高窟的壁畫,還是北魏時期的。
    但意料之外的,明夏并沒有按照之前的套路,選的主題類似第二環(huán)節(jié),又好像并不一樣。
    她想要給“考古”正名。
    雖然,現(xiàn)在,甚至都有書寫“華國上下五千年”,但事實上,在清朝末年,很多國外歷史學家甚至不承認中國曾經有過商朝,還懷疑周朝存在的年數(shù)太多,一度表示中國不能作為文明的起源地來看待。@無限好文,盡在晉江文學城
    你問原因?
    簡直讓人無語,就是他們看不懂象形文字。
    而更讓人無語的是,那個時候,竟然華國自己還有人相信我們的確沒有商朝,還說我們的技術是從西方引進的,西方比我們優(yōu)秀也理所應當。
    這是什么令人“拍案叫絕”的智障邏輯?
    “青出于藍而勝于藍”了解一下?
    當時,他們之所以可以如此的一面之詞,便是因為華國當時的實力衰微,又沒有可以拿出實物例證的專業(yè)考古學家。
    這就好比在星際時代,明夏也很想告訴別人,地球上曾經有一個華國,華國有著千年歷史文化底蘊,有著唐宋元明清,但也沒有一個同學相信,因為她拿不出證據(jù)。
    直到后來,列強被打倒,華國也漸漸出現(xiàn)考古學家,發(fā)現(xiàn)并借讀甲骨文,又用商朝獨有的青銅器證明了它的存在,接下來就是發(fā)現(xiàn)周朝的都城。
    而這些,都是考古學家們用自己的小鏟子,一鏟子、一鏟子,不畏寒暑,在塵土飛揚的荒地里辛辛苦苦“挖”出來的。
    他們尋到了祖國的根,告訴大家,我們的歷史從來不是一代代的人虛構出來的,祖先就是曾經領先全球經濟,也曾接受四方朝貢。
    那些老輩們口耳相傳講述的故事,祖先的故事,在你出生之前,那些前輩們經歷過的,都在被印證。
    考古的意義,是尋根,尋初心,尋驕傲,也尋文化,尋發(fā)展。
    古時候的發(fā)現(xiàn)和知識體系,對現(xiàn)代也是可以起到極大的推動作用的,就比如中醫(yī),就給了屠呦呦靈感,使得她成功發(fā)現(xiàn)青蒿素并拿到諾貝爾獎。
    一直以來,關于“考古”事業(yè),有一部分人很不理解,說“考古”就是“盜墓”,
    不講那么多專業(yè)的,就說你印象中,在哪里看到過盜完墓還給墓恢復完整的盜墓賊嗎?他們只會把里面的文物拿走,卻不會讓世人知道這件文物蘊含的意義,是敗俗、令人作嘔的一個職業(yè)。
    一個是文物修復和研究,一個是偷盜賺錢,能劃等號嗎?
    …………
    其實,原本,明夏沒有打算在這個環(huán)節(jié)對“考古”進行解釋,而是想講“上巳節(jié)”,覺得這個節(jié)日的曲水流觴非常有意思。
    之所以改了主意,便是因為看了顧回舟推薦的那本《考古學是什么》,又在上網(wǎng)查詢了一些相關資料時,被論壇里一些網(wǎng)友的無知回復氣到,才決定改這個主題。
    無知不是錯,可以繼續(xù)學,無知還妄言,才是真的很惹人討厭。
    誰都沒有想到,明夏在全國總決賽的最后一個環(huán)節(jié),居然出了個大的,又或者說,是終于再次出了個大的,把“考古學”這門學科拉了出來,進行科普。
    就連魏謙,他那么佛的一個性格,都被明夏的思路給驚嘆到,心跳撲通撲通,眼睛都在發(fā)著光,感覺是真的遇到了知己。
    現(xiàn)場的觀眾倒是文化素質普遍比較高,沒認為過“考古”是“盜墓”,但還真的不知道祖國的歷史曾經是被懷疑的,還是靠的考古學家們經年累元的努力,一點點證實,不由得對這個行業(yè)肅然起敬。
    明夏拿了冠軍,意料之中,誰都沒話說,每個選手都覺得服氣。
    不說英語水平,就是這個大格局,她就已經和他們完全不是一個水平線了。
    光拿第三環(huán)節(jié)來說吧,他們只想到要對某一個技藝或者文化追本溯源,又或者是介紹自己喜歡的某一事物,卻沒想到要去從這樣一個高度的層面上去“解釋”。
    而且,明夏帶來的意義,也不只是比賽的勝負,而是通過這個比賽,將這些知識告訴給了更多的人,也讓更多的人反省到了自己對華國古文化的不重視。
    …………
    比賽結束后,明夏毫無意外地熱搜了,雖然排名都不高,但是數(shù)量實在是多多多多多多!
    #考古不是盜墓#、#茶文化你真的了解嗎#、#學神的比賽和我的比賽#……
    就連HMO都被帶著蹭了一波熱度,又上了一次熱搜,#HMO國決第一高顏值學神#。
    比賽雖然結束了,但接下來的三天還會有各種學習講座、交流活動和參觀活動,為下個月的“十強精英賽”作準備,但其他對這個感興趣的選手也可以留下來一起學習。
    明夏一算,15日,這個風采大賽的相關學習交流才能結束,但16日,HMO國家集訓隊的培訓就要開始了,根本來不及回家,便打電話和明父說了一聲,記得和學校請假,她要繼續(xù)在首京待上一個多月。
    *
    晚上,明夏回賓館,先是把電腦打開了,放著“團子”在上面跑啊跑,自己則去洗漱。
    她想著,等明天早上起來的時候,如果“團子”依舊沒出現(xiàn)任何不穩(wěn)定的痕跡,就結束對防火墻的測試,順便和“I.H.U”的大家道句謝。
    這幾天,她因為時而要出門,電腦有時候會關機,但只要開機了,他們都攻擊地非常熱情,頻繁得不得了,真的幫了大忙。
    

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