數(shù)學(xué)家eichler曾經(jīng)說過，數(shù)學(xué)中只有五種基本運(yùn)算，加、減、乘、除，以及模形式。
    也許這是一種很有個(gè)人色彩的論點(diǎn)，但是也確實(shí)說明當(dāng)今比較深刻的數(shù)學(xué)中，模形式無處不在。
    模形式是一種解析函數(shù)，并且這種函數(shù)在一個(gè)在模型群的群運(yùn)算之下,會(huì)變成某種類型的函數(shù)方程，并且通過函數(shù)計(jì)算出的值也會(huì)呈現(xiàn)出某個(gè)增長(zhǎng)趨勢(shì)。
    總而言之，這是一種運(yùn)用范圍十分廣泛的數(shù)學(xué)工具，包括證明費(fèi)馬大定理過程中的谷山豐-志村五郎猜想，也用到了模形式論。
    將模形式論和群論進(jìn)行聯(lián)系的研究，也在數(shù)學(xué)界中廣為存在。
    而此時(shí)此刻，林曉眼前的來自于塞爾伯格教授的證明過程中,他就看到了這樣的運(yùn)用。
    “對(duì)啊,我怎么就沒有想到呢？”
    他一邊如同接受醍醐灌頂般吸取著這些手稿中的知識(shí),一邊感慨著這里面的知識(shí)給他帶來的啟發(fā)。
    不愧是曾經(jīng)證明了素?cái)?shù)定理的阿特勒·塞爾伯格教授，這樣對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，真無愧于大師的杰作。
    “學(xué)了那么久的群論和李群，我居然就想不到這樣的變化，這樣一來再配上我之前的步驟……”
    林曉的目光越來越亮。
    然后他迅速地拿起了筆和草稿紙，開始了接下來的演繹。
    這些手稿，并沒有告訴他答案，畢竟阿特勒·塞爾伯格教授當(dāng)初也沒有成功，所以他需要沿著手稿中傳達(dá)出來的思想，完成接下來的工作。
    而接下來的工作,是一項(xiàng)大工程,他需要將群論,以及自己之前的研究結(jié)合起來,然后再將模形式論融匯進(jìn)去,完成一個(gè)更具有適用性的新數(shù)學(xué)方法。
    而通過這個(gè)新的方法,他有預(yù)感，自己將能夠完成自己最終的目的。
    不過，他也得試了才知道,畢竟有時(shí)候的靈感，也是會(huì)成為錯(cuò)覺的。
    就算是當(dāng)初的塞爾伯格教授，也只是在其中運(yùn)用到了這樣的方法，但是最終不也沒有成功。
    當(dāng)然，有了方向，對(duì)于數(shù)學(xué)研究來說，那就是最重要的。
    于是，林曉繼續(xù)起自己的工作。
    【……f2k(τ)=(2ζ(2k))^(-1)g2k(τ)，τ∈h.
    ……
    log|p(ζ1，ζ2，ζ3)|>-μt^4(logt)^24……】
    林曉越寫，越感覺思維如泉涌，雖然這并不能讓他找到當(dāng)初在賢者狀態(tài)下，大腦開發(fā)度達(dá)到4%以上的那種狀態(tài)，不過，這種靈感不斷涌現(xiàn)的狀態(tài)，同樣也是難能可貴的。
    即使中間他也會(huì)遇到某些問題，但他依然能夠很快解決。
    就這樣，隨著一行行公式的列出，以及一堆堆由英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字、希臘字母組成的不斷組合，一張張草稿紙也就這樣被他用去，有些被他扔在了一邊，有些則被他保留在旁邊。
    時(shí)間越發(fā)過去。
    他已經(jīng)可以感覺到，自己距離最終的成果，已經(jīng)接近到了前所未有的距離。
    不知道多久后，同樣也考完的孫宇、歐陽盛等人，也已經(jīng)和兩位領(lǐng)隊(duì)回來了，他們看到林曉那緊閉的房間，都搖搖頭，沒有去打擾。
    “也不知道林神能不能解決那個(gè)問題啊。”
    “既然都喊人家林神了，你所需要做的就是相信神。”谷艍
    “回頭我得給林神做個(gè)牌位，每天在家里供著，祈禱我能有他一半牛逼就好了。”
    “一半牛逼？你怕是想上天哦。”
    幾個(gè)人笑哈哈地開著玩笑，然后繼續(xù)回顧起他們的考試過程，對(duì)起了題。
    不過，總而言之，他們本次考試都感覺挺不錯(cuò)的，發(fā)揮都還算不錯(cuò)，除了第三題和第六題都屬于壓軸題，他們感到十分困難之外，其他題都還是有一定的信心。
    就這樣，他們聊著天，一直到了下午，中途還順便去吃了一頓飯，至于林曉那邊，雖然沒有和他們吃飯，不過他們也還是幫林曉帶了飯回來，以前林曉一旦進(jìn)入研究狀態(tài)中顧及不上吃飯時(shí)，他們都是幫林曉帶的飯。
    直到晚上，他們開始計(jì)劃去外面吃一頓夜宵，彌補(bǔ)一下這幾天只能在酒店吃飯的遺憾，順便，也能體會(huì)一下這里的風(fēng)土人情。
    不過，正當(dāng)他們要出去的時(shí)候，那緊閉的房門被打開了，林曉從里面走了出來。
    “喲，林神啊，你出來的還真是巧了，我們正說要出去呢。”
    “出去吃東西嗎？”林曉問道。
    “對(duì)啊。”
    “那就去吧。”林曉摸了摸肚子，尷尬地說：“有些餓了。”
    “我的天哪，林神居然還會(huì)感到餓！”
    “那還不趕快走，怎么能讓林神餓著？”
    這幫人頓時(shí)大呼小叫起來，上來就拉著林曉，然后就要出發(fā)。
    林曉看著他們這樣子，不由無奈地?fù)u搖頭。
    從上午十點(diǎn)半開始，到中間三點(diǎn)多的時(shí)候，他只吃了一頓他們帶回來的羅馬尼亞特色美食白菜卷以及一小盤烤碎肉卷，到現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，他還真挺餓的。
    這也是難得一次他直接被餓出沉浸狀態(tài)的情況。
    當(dāng)然這么長(zhǎng)時(shí)間的研究，他也算是成果斐然，雖然還并沒有成功，但他現(xiàn)在也基本可以確定，自己的方向是正確的了，只要繼續(xù)走下去，成功已經(jīng)是件看得到的方向了。
    不過，人是鐵飯是鋼，還是先把自己的肚子給填飽再說吧。
    而后，林曉便和他們一起離開了酒店，去外面吃夜宵，欣賞。
    …………
    接下來的兩天時(shí)間，是imo試卷批改組進(jìn)行試卷批改的時(shí)間，與此同時(shí)每一名參賽者也被組織起來，要進(jìn)行一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)。
    不過，致力于自己?jiǎn)栴}中的林曉，并沒有參與到這場(chǎng)活動(dòng)中，而是繼續(xù)窩在酒店里做著研究。
    終于，直到7月12日的時(shí)候，他的研究迎來了尾聲。
    看著眼前最終的這長(zhǎng)長(zhǎng)的一串式子，林曉又回頭看了看前面的過程，最后長(zhǎng)出一口氣：“如此，算是完成了。”
    “那么，我應(yīng)該稱其為林氏群變換理論，還是林氏模形式變換法？”
    “哎，算了，先別糾結(jié)這個(gè)，先把最后的問題搞定吧。”
    最后的問題，也就是梅森素?cái)?shù)的分布規(guī)律了。
    此時(shí)此刻，原來如隔鴻溝的答案，對(duì)于他來說，已然唾手可得。