，在生存游戲做錦鯉 ！
    緊接著，有人從屋子里拿出一對(duì)鑼鼓。
    鑼鼓看起來(lái)有些舊了。
    上面卻又綁著兩條鮮艷的紅布條。
    砰的一下清脆的響聲，樓上吵吵鬧鬧的聲音頓時(shí)安靜下來(lái)。
    樓上所有人都看著他們，符安安微微皺了皺眉，感覺(jué)這些人正在進(jìn)行某種儀式。
    她扔下筷子，準(zhǔn)備從高臺(tái)離開(kāi)，然而卻被攔住了。
    “我想去上個(gè)廁所。”
    符安安隨意說(shuō)了個(gè)借口，和攔住她的人面對(duì)面。
    “符老師，您可以等下再去嗎？”
    攔住她的壯漢說(shuō)話的不夠標(biāo)準(zhǔn)，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的口音，
    “我們現(xiàn)在在評(píng)選最好的老師，這是村子里一直以來(lái)的傳統(tǒng)，您不能走的。”
    “好吧。”
    符安安聞言朝著他微微一笑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，看似隨意地依靠在旁邊的扶手上。
    壯漢和符安安說(shuō)了兩句，然后紅了臉。雖然盡職盡責(zé)的守著樓梯，但目光一直停在她的身上。
    村長(zhǎng)這時(shí)候站起來(lái)了。
    說(shuō)著同樣的話。
    專門為了評(píng)選一位最好的老師，所以才弄出了這些東西。
    這話說(shuō)得符安安不信。
    一個(gè)上課連個(gè)大房間都舍不得提供，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很隨便的村落，憑什么給十幾個(gè)老師弄這個(gè)。
    他們對(duì)自己孩子們學(xué)習(xí)的毫不在意，又怎么可能對(duì)教學(xué)的老師高看，兩者之間真是太矛盾了。
    兩個(gè)之間的矛盾不僅僅只有符安安發(fā)現(xiàn)，有好幾個(gè)人都站在起來(lái)，若有似無(wú)的分散開(kāi)來(lái)站在高臺(tái)的邊緣。
    玩家嗎？
    符安安將這些人的樣子大都記了下來(lái)。
    ——
    另一邊，村長(zhǎng)首先將高臺(tái)最中間空了出來(lái)，讓人在地上鋪了塊一米長(zhǎng)寬的紅布。
    緊接著他目光在眾多人之間游走，選中了一個(gè)女孩——
    符安安的室友，余曉珺。
    她被帶著站到中央的紅布上，看著她茫然的樣子，村長(zhǎng)向她解釋，
    “我們這里都是擊竹投票的，一個(gè)一個(gè)來(lái)。敲擊越多，就是越喜歡。”
    說(shuō)完他看向了土樓的四方，開(kāi)始用本地的方言向四周村民介紹。
    之后又指揮女孩，朝著四面八方機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。
    “李老師，你也可以再笑一笑。”
    村長(zhǎng)在旁邊建議。
    女孩感覺(jué)這樣很不舒服，但是聞言也勉強(qiáng)笑了下。
    她聽(tīng)著村長(zhǎng)在旁邊聽(tīng)不懂的方言不斷介紹自己，像極了以前老在電視里看到的推銷，想要將自己手中的貨物賣出去。
    終于說(shuō)完了，四周頓時(shí)安靜下來(lái)。
    緊接著，銅鑼一響，四面八方傳來(lái)竹子敲擊的聲音。
    連續(xù)不斷，此起彼伏。
    最后在一個(gè)人連續(xù)敲擊了很多下的情況下落幕。
    旁邊還有專門記錄敲擊了多少下的人，這一舉動(dòng)看得人可謂是目瞪口呆。
    這是真·敲竹杠啊！
    一個(gè)又一個(gè)女孩上去。
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    敲竹杠的村民們對(duì)此樂(lè)此不疲，而且還真的是聲音有多有少。
    這正在進(jìn)行的過(guò)程給人一種莫名的違和感。
    每一個(gè)人評(píng)選，他們的竹杠在一開(kāi)始都是同時(shí)敲的，到了后面，敲擊的人逐漸變少。一個(gè)人敲完，另外一個(gè)人才能接上，而且敲擊次數(shù)一定是后一個(gè)比前一個(gè)多。
    這就好似……