九班教室位置在角落里，現(xiàn)在這種下課時間，一般是不會有老師經(jīng)過的。
    我指著馬超，不停地往前面擠，憤怒道：“雜種，你特么不亂說會死是不是？”
    方腦殼那群人就死死把我攔著，不讓我過去，但也不動手打我，我更是鬼火冒了，沖攔著我的人吼道：“讓開！”
    有個人使勁推了我一下，瞪著我，說：“吼錘子啊吼，媽的！”
    這時，馬超突然“哎呀”地叫了一聲，捂著頭大聲罵道：“槽他媽，誰打的？”
    頓時，所有人的視線都移到馬超身上去了。
    接著，馬超蹲下身，撿起了一小截粉筆，舉了起來，繼續(xù)吼道：“他媽的，誰打的？臥槽！”
    沒人吭聲，不過，王怡晨接下來說了一句：“活該！”
    馬超剛罵了一句，然后就有一同學(xué)壓著聲音喊道：“老師來了……老師來了……”
    大家還是比較怕老師的，立馬就散開了。
    南思緲不服氣，指了指馬超和胡東，喘著粗氣，咬牙切齒地帶著哭腔說：“你兩個雜種，給老子記住了，總有一天老子要讓你們兩個畜生跪著走。”
    胡東笑了笑，不屑地說：“你就這德性，呵呵……”
    馬超也是同樣的口氣，說道：“我看你是跪著讓人玩吧，賤人！”
    我們剛走到教室門口，一個老師就進來了，看了我們一眼，但沒說什么。
    走出教室之后，馬超拍了拍我肩膀，低聲笑呵呵地說：“先熱熱身，中午有種就在寢室待著。”頓了下，繼續(xù)說：“我也是為你好，你想想看，你要是和你女人在逛操場的時候被打了，你說這多丟人啊？是不是？哈哈……”
    我現(xiàn)在學(xué)聰明了，老師眼皮底下，我還是盡量老實點。
    我笑了笑，沒說話。
    邱月楓倒是說了一句：“行，中午老子們等著你！”
    經(jīng)過這段時間的觀察，馬超的實力我們心里還是有數(shù)，只要方腦殼不幫他，就憑他那幾個人的戰(zhàn)斗力，我們肯定將他們丟翻。
    回教室的途中，只剩下我和方腦殼時，方腦殼沖我笑了笑，嘲諷道：“哎呀，中午怎么辦吶！是我的話，我肯定不會回寢室，先找個地方躲起來，能躲一天算一天，總比受皮肉之苦強。”嘆了嘆氣，繼續(xù)說：“以前還以為你跟蠻子有多好的關(guān)系呢，呵呵，原來就這樣，哈哈……”
    方腦殼以前對我說話還算客氣，今天把事情總算是弄清楚了，這口氣終于能夠吐出來了，估計他心里在想，從此以后，老子往怎么玩你就怎么玩你，媽的！
    我冷冷笑了笑，說：“你也就是一個欺軟怕硬的人，要我是你，絕對把仇報回來。”頓了下，繼續(xù)說：“知道我說的仇是什么仇嗎？被蠻子打得那么慘，你屁都不敢放一個，呵呵……”我這話也就是激他，說實話，要真換作是我，我肯定也不會再找蠻子麻煩，這廝特么的就不是人。和蠻子相處了這么長時間，我也問過他，為什么會這么牛，你猜蠻子怎么說？蠻子說他媽比較肥，在他之前，他媽就已經(jīng)生了一個娃了，不過那娃很薄命，在兩個多月后的一天晚上，被他媽給活生生壓死了，沒錯，他媽睡覺的時候因為一個翻身，就把那娃給壓死了，離譜嗎？別急，更離譜的還在后面，后來沒多久，蠻子他媽就生下了蠻子，蠻子他媽說孩子一定要從小鍛煉，要不然以后走到哪兒被人給壓死了怎么辦？于是，在蠻子五個月大的時候，蠻子他媽就給蠻子腳上以及脖子上分別套了一個秤砣，比較重的，蠻子一歲的時候，秤砣就變成了磚頭，左鄰右舍的人都說蠻子真是可憐，這么小個娃就遭這樣的罪，鄰居們也勸過蠻子他媽，但統(tǒng)統(tǒng)沒用。光是套套磚頭你以為就完了？做夢，一歲之后，蠻子他媽就各種折磨蠻子，有時拿根繩子吊著蠻子的脖子，雙腳離地那樣吊著，看見蠻子要斷氣了，趕忙放下來；有時把蠻子雙腿綁著，然后倒過來吊著；有時用重物體壓在蠻子身上，如果蠻子能支撐，那就繼續(xù)往身上加；有時用交流電電電蠻子……等等等等。尼瑪呀，蠻子竟然還能活著，這他媽簡直就是個奇跡。你要是親耳聽蠻子講他自己的事，我敢保證，你特么聽一輩子都不會覺得膩。
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    這種事，你說我要不是聽別人說，我特么能想得到嗎？誰特么的想象力能有這么豐富啊？臥槽！臥槽！！！
    方腦殼一聽我這么說，頓時就火了，推了下我，說：“槽尼瑪！”不過瞬間，方腦殼又笑了，說：“是嗎？我知道，你敢打蠻子，是吧？”說著的同時，把手機掏了出來。
    我心想，這可不像方腦殼的作風(fēng)啊，按理說他應(yīng)該會繼續(xù)憤怒下去才對啊！
    方腦殼繼續(xù)說：“那你的意思就是說，蠻哥就是垃圾咯？”語氣很溫和，絕對沒有一絲的氣憤，剛剛還是蠻子，立馬就改口蠻哥了。
    我算是明白了，方腦殼這狗東西一定是想套我的話，然后錄音，再然后給蠻子聽，想讓蠻子動手解決我。
    我笑了笑，說：“把你那些小把戲收起來吧，不要以為人人都像你想象中的那么白癡。”
    方腦殼還故意裝著一副無知的面孔，說：“什么？”頓了下，繼續(xù)說：“你這是在說蠻哥是白癡是吧？”方腦殼還真以為他很聰明。
    這時，上課的鈴聲響了。
    回到座位上的時候，我同桌沖我挑了挑眉，說：“怎樣？雖然大忙沒幫上，但起碼還是幫了一個小忙吧。”
    我一愣，說：“啥意思？”
    我同桌說：“靠！”
    我頓時恍然大悟，說：“難道那粉筆頭是你干的？”
    我同桌一臉猥瑣地笑，不停地挑動著眉毛，說：“怎樣，哥的手藝不錯吧？彈一個準(zhǔn)一個。”說罷，還做了一個彈的動作。
    我笑了笑，說：“你那個那么大，該不會是你平時彈大的吧？”
    我同桌臉色立馬就變了，說：“槽，我看我像自殘人士嗎？”
    我笑得更歡了，說：“開玩笑！”頓了下，繼續(xù)說：“行，中午請你吃飯。”
    我同桌喜上眉梢，說：“對了嘛，這話才中聽嘛！”
    我說：“那我以后要是遇到麻煩事了，你得要多多在暗中幫助我啊！”
    我同桌說：“沒問題！”
    我說：“今天中午的時候估計就要你幫忙了，你自己看著辦吧！”
    我同桌說：“嗯，不過我肯定不可能一直彈，只能趁著混亂的時候動動手腳，要不然被人發(fā)現(xiàn)了就麻煩了。”雖然聽上去有點感覺貪生怕死的樣子，但人家愿意幫你，那也是給你莫大的面子了，知足吧！
    我說：“嗯！”
    當(dāng)時是歷史課，我們歷史老師是個四十多歲的中年人，脾氣時好時壞。我正和同桌聊得著呢，歷史老師突然沖我們吼了句：“兩個死豬腦殼，鬧什么鬧！”死豬腦殼是我們歷史老師的口頭禪，他一生氣就喜歡這么罵人。
    我和同桌立馬撇了撇嘴，趕緊不說話了。
    歷史老師繼續(xù)說：“再鬧，給我站角落里去。”
    雖然歷史老師是在罵人，但是他那語氣實在是讓人感覺很搞笑。