“陛下，若用此書，他日我大唐……這個(gè)，文教大業(yè)，必然失敗啊！”
    “陛下，這書里收字才五百多，用這殘缺之書教學(xué)，豈不誤人子弟？”
    “是啊陛下，這書完全是誤人子弟，還請陛下三思！”
    “陛下，這書雖有可取之處，但我等讀書人向來不怕苦不怕累，這文教之業(yè)還是交給我等吧！”
    “是啊陛下，陛下千萬不要替我等節(jié)省力氣，我等真不怕吃這個(gè)苦啊！”
    眾大臣一把鼻涕一把淚，這一刻簡直激動翻了，幾乎就是語無倫次了起來。
    不過……
    這一刻，李二的臉色反而黑了下來，逐漸變得冷漠嚴(yán)肅。
    這幫人的反應(yīng)他早有預(yù)料，所以并不生氣。
    但不生氣，可不代表李二就會假裝沒看見！
    自己的朝堂，其實(shí)是這副模樣！
    “諸位忠貞體國，朕心甚慰……”
    李二語氣無比平淡的，吐出了這么一句話來。
    聽到這句話的瞬間。
    大殿之下的眾人，頓時(shí)都安靜下來。
    哦？……
    陛下這話意思，難道大伙的申訴，都聽進(jìn)去了？
    這書不管用什么說辭話術(shù)，必須給他沖沒了。
    這書要是不能給他沖沒了，那下一步可就真的麻煩了！
    不過看現(xiàn)在這情況，似乎還有轉(zhuǎn)機(jī)？
    眾人都睜大了雙眼一眨不眨的看著李二。
    許多初入朝堂，甚至是初入長安，對利益斗爭之險(xiǎn)惡沒什么了解的年輕官員都是一臉懵逼。
    不過就在這時(shí)候，李二臉上卻再次露出笑容。
    “很好！”
    “不過諸位說這書冊有些毛病，朕不知道諸位以為……這書具體有什么毛病？居然這么嚴(yán)重，用都不能用啊？”
    李二似笑非笑的反問了一句。
    這一反問，世家一系的大臣頓時(shí)面露不豫之色，心里暗叫糟糕。這搞了半天李二果然沒有打算輕易放過……仔細(xì)想想也是，李二專門搞了這么一出，這可是臨時(shí)召開朝會，怎么可能搞輕輕放下那一套。
    不過李二這是要討論。
    那既然討論，大伙可是大儒。
    這還不簡單？
    于是李二這么一問，下面的群臣百官，立刻便再次紛紛發(fā)言，兔踴雀躍的把剛才說的種種理由又說了一遍。
    不過七嘴八舌，畢竟是有些不成體統(tǒng)。
    李二臉色淡漠，顯然不打算給這么多面子。
    現(xiàn)在雖然是廷議，但這個(gè)節(jié)奏很明顯是你們一個(gè)個(gè)的要求朕收回成命。
    求人辦事說話都沒點(diǎn)規(guī)矩，擱這搞笑呢？
    無論下面人怎么說，李二直接不予理睬。
    這群人一看李二這表情，頓時(shí)也自知失言，太激動了還是。
    一瞬間都靜了下來，不敢貿(mào)然言語。不過就在這時(shí)，還是有人忍不住開口了。
    蕭瑀雖然覺得有點(diǎn)頭大，不過這可是核心利益，硬著頭皮也得沖了。
    “陛下，這書冊收錄字?jǐn)?shù)才五百多，以此殘缺之書教天下之民，豈非……豈非這個(gè)，曲解圣人之道，成了傳播歪理了？”
    這話說出來蕭瑀自己都覺得離譜，不過乍一看還真像那么回事。
    書里的內(nèi)容殘缺嗎，肯定殘缺啊，漢語何止五百字。
    殘缺的知識教給人，這不是害人嗎？
    雖然大家當(dāng)大儒都是奔著當(dāng)名士混圈成為大佬幕僚進(jìn)而舉薦當(dāng)官謀取富貴來的，不過這種屬于基本的大儒職業(yè)道德，還是都記得的，殘缺的知識肯定不能拿去教人，這叫“矯”。
    不過他這么一說，李二臉上就微微一笑。
    蕭瑀悄悄打量李二臉色，發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)，頓時(shí)心里暗叫不好。
    糟糕，李二這貨好像是有所準(zhǔn)備的樣子……
    “哦……書的內(nèi)容有殘缺，殘缺的內(nèi)容，不能教他人……那朕倒要問問了。”
    李二滿面微笑，目光竟似有幾分單純。
    “不知諸位以為，‘尚書’，‘禮記’，可是殘缺之書？”
    “這……”
    “這……陛下……”
    李二這么一問，下面的百官立刻臉色就變得發(fā)白。
    方才蕭瑀出聲，他們還尋思總算有個(gè)人出頭了。
    而且蕭瑀說的也有道理，你確實(shí)不能拿殘缺的書本去教人不是。
    但更深刻的東西也沒幾個(gè)人想過，李二突然反問，眾人都是一愣。
    接著呢，下意識的就道，“這……怎么能算殘缺之書？那可是圣人之……”
    “……收聲！……”
    立刻就有官吏碰了一下這人，小聲提醒。
    下意識尊古崇圣的官吏被這一提醒頓時(shí)都是一驚，我靠，等等……李二這話里有話啊……
    剛剛說出口的話，心里頓時(shí)就不對勁了。
    這幾名官吏頓時(shí)感到不妙，紛紛立刻收了聲。
    但正所謂說出去的話潑出去的水，是收不回的，并且還是在陛下面前，還是在朝會這么正式的場合！
    果然，接著就見李二臉上再次堆滿了笑容。
    “諸位說的不錯(cuò)，尚書禮記，這都不能算是殘書。但諸位是否想過，這兩部比起整個(gè)四書五經(jīng)，同樣是殘缺的？”
    “但殘缺，并不影響這兩部經(jīng)卷典籍的偉大之處。如今這識字課本雖然收字并不齊全，但作為百姓的識字啟蒙之書，卻又何以言為殘缺？”
    李二這一反問。
    這下子，滿朝的官吏徹底說不出話來了。
    畢竟自己方才都承認(rèn)了，畢竟……
    天下的每一本書，都不可能搜羅所有的知識，注定都是殘缺的。
    用這個(gè)理由，根本不可能有效的反對李二使用這書冊。
    可是既然如此……那該怎么辦？
    一時(shí)間朝堂一片寂靜，氣氛卻好似起鍋燒油，焦灼不已。
    而接著呢，李二更不放松，直接給了眾人最后的致命一擊。
    “呵呵。若說此書殘缺，那天下又有什么書不殘缺？若說殘缺便不可以之教人，諸位是要朕下令焚書坑儒嗎？”
    “再說了。”
    李二一聲冷笑，“諸位既然覺得此書不夠全面，那也好……”
    “印發(fā)此書的同時(shí)，朕就做主，再配上一本字典！”
    “圖畫識字本外加字典，諸位以為……這樣一來，夠不夠全面了呀？”
    李二說著，滿臉笑意。
    朝堂之重弩，久久一片死寂……
    這次，滿朝的百官是真說不出話來了，因?yàn)檫@字典……