突然間「鶴立雞群」，我有些悶悶不樂(lè)。
    回到座位上，我甚至是有些難過(guò)。
    還好不等我多想，班主任就宣布了測(cè)驗(yàn)的一些規(guī)則。
    一共四場(chǎng)，數(shù)學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)文綜相互交叉，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是同一場(chǎng)考試，黃毛數(shù)學(xué)，我就考語(yǔ)文。
    每一個(gè)科目，有三套卷子，難度都差不多。
    我一聽這話，整個(gè)人頓時(shí)就懵逼了，白軒給我的卷子就只有一套，就算那套卷子是里面的一套，那發(fā)到我手上，也只有四分之一的幾率，而且從目前的情況來(lái)看，白軒很可能耍了我。
    黃毛見我臉色不對(duì)，冷笑著道：「你的成績(jī)不是很好嗎？怎么看你臉色有些難看，該不會(huì)是那些東西都是假的吧？唐少動(dòng)用了人脈，查過(guò)你公布的那些資料，發(fā)現(xiàn)都沒有結(jié)果。不過(guò)也好，這次測(cè)試就是照妖鏡。」
    他不嗶嗶，我都很緊張了。
    要知道這個(gè)學(xué)校的人，二世祖紈绔子弟很多，可不得不承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)就是，他們的基因都很好，不敢說(shuō)每一個(gè)都是天才，但至少有百分之九十的人都是那種不需要努力就能把書讀好的人。
    我這樣說(shuō)，可能有人會(huì)不屑一顧。
    可物競(jìng)天擇，在這些人身上，真的是被完美的表現(xiàn)了出來(lái)。
    不管是父母一方基因優(yōu)良，取得了極高的社會(huì)地位，那么她或是他在選擇另一半的時(shí)候，也都會(huì)是良品。
    生出來(lái)的下一代，自然也不會(huì)太差。
    事實(shí)就是如此，就算你在仇富，結(jié)果也不會(huì)改變。
    別人不僅比你基因優(yōu)良，還有你可望不可及的教育資源。就拿我來(lái)說(shuō)，不也是母親的基因強(qiáng)大嗎？
    至于我爸，現(xiàn)在不知道他的身份，但能被我媽看中，相必也不是殘次品。
    教育資源，就我那幾個(gè)家教，那一刻不是戰(zhàn)功輝煌，每天短短一個(gè)小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，他們得到的酬勞就是一個(gè)月幾萬(wàn)元。
    這些錢，能付得起的又有多少？
    時(shí)間本就不公平，可現(xiàn)在的我，似乎再也找不到合理的借口了。
    考差了，別說(shuō)成為一個(gè)笑話，我自己都會(huì)嫌棄自己。
    黃毛嘀咕不休，我煩躁的在他身上施了一個(gè)咒，他開口就沒有聲音了，不過(guò)這個(gè)聲音只是周圍的人聽不到，他自己并不會(huì)察覺。
    我甚至在考慮，他要是在這樣，我不介意把他變成啞巴。
    宣布了考試的規(guī)矩后，還有幾分鐘的時(shí)間，上廁所的，喝水的都在這段時(shí)間內(nèi)去做。
    不做的同學(xué)，留下來(lái)就會(huì)三三兩兩的聊天。
    平時(shí)下課的時(shí)候，前排的兩個(gè)女同學(xué)都會(huì)跟我說(shuō)話，但現(xiàn)在，感覺她們看我一眼，表情都覺得她們是在惡心。
    這一切，就因?yàn)槿厝睾驮?shī)雅對(duì)我有意見，否則前排的兩個(gè)女同學(xué)根本就沒有去公園，可見哪天發(fā)生的事，已經(jīng)傳遞到了所有人的耳朵里了。
    不用問(wèn)都知道，我一定是不顧同學(xué)情分，假裝看不見他們的那種人。
    這種小事，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，恐怕想都不會(huì)去想，可現(xiàn)在不一樣了，我身處于這個(gè)群體，就會(huì)去在意里面發(fā)生的事。
    孤獨(dú)的坐了十幾分鐘，考試才正式開始，我第一場(chǎng)拿到的是語(yǔ)文卷子，算得上我的強(qiáng)項(xiàng)。
    畢竟語(yǔ)文考的就是閱讀理解能力，還有閱讀量。
    我連復(fù)雜詭異的術(shù)法秘籍都能讀懂，也就別提這一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀理解。
    至于閱讀量，我沒有讀過(guò)什么文學(xué)作品，但我本身就是一部文學(xué)作品。
    我想沒有什么比自己親身經(jīng)歷還要豐富的作品，而且我看的其他書也不少。
    所以語(yǔ)文一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，
    我掃了一眼，大部分題都不難，心里的陰霾一下就一掃而空。
    黃毛還在嘀咕，不過(guò)他嘀咕什么，我都聽不見了。
    左右都是數(shù)學(xué)卷子，也不存在作弊和偷窺，我拿到卷子掃了一遍，毫無(wú)疑問(wèn)，我背的那些答案，一個(gè)都用不上。
    答案無(wú)用，我迅速調(diào)整心態(tài)，然后開始答題。
    交卷后，我松了口氣，感覺比較滿意。
    中途休息半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都在討論試卷內(nèi)容。我本來(lái)也想?yún)⑴c，只是所有人都一樣，我一過(guò)去，他們立刻就走開，沒一個(gè)人愿意跟我說(shuō)話。
    我糾結(jié)著要不要主動(dòng)去找蓉蓉和詩(shī)雅認(rèn)個(gè)錯(cuò)，順帶解釋一下，可看著她們跟別的同學(xué)有說(shuō)有笑，我賭氣的就不去說(shuō)了，趴在桌子上回想昨晚數(shù)學(xué)卷子，把題意都弄懂。
    正想得入神，突然有人來(lái)敲我的桌子，我一下抬頭，看到蓉蓉氣鼓鼓的站在我面前。
    看我醒來(lái)，蓉蓉迅速塞了一個(gè)信封在我手里，轉(zhuǎn)身就跑了。
    我愣了一下，把信封里的信紙拿出來(lái)，發(fā)現(xiàn)被疊成了一個(gè)心形，還是粉紅色的信紙，我臉一紅，生怕被別人看到，趕緊藏了起來(lái)。
    正好這時(shí)老師也回來(lái)，同學(xué)陸續(xù)坐回座位上。
    數(shù)學(xué)我就有些撓頭了，甚至是偷偷動(dòng)用了靈魂記憶追溯，解決是解決了不少難題，可最后時(shí)間不夠，有好幾題還在空著。
    交卷的時(shí)候，黃毛看到，等老師一走，他就興奮的喊叫，說(shuō)我什么都不會(huì)做，卷子都是空著的。
    好在他的咒沒有解，周圍的同學(xué)都只是看到他滑稽的張牙舞爪，根本不知道他在說(shuō)什么。
    而黃毛根本意識(shí)不到，最后還是他的一個(gè)小跟班提醒了他。
    剛開始黃毛還不相信，但問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，他才意識(shí)到自己的聲音只有自己聽得到，外人都聽不到，被嚇得臉色蒼白，坐立不安。
    中午吃飯，我們班的獨(dú)立食堂里都看不見他，也不知道去哪兒了。
    不過(guò)吃飯的時(shí)候，我感覺女同學(xué)們不是那么排斥我了，只是三三兩兩的湊在一起，偷偷的看我。
    吃過(guò)飯，同樣是我們班獨(dú)立的自習(xí)室里，大家也都不復(fù)習(xí)，三三兩兩的交流，我則是躲在角落里，臨時(shí)抱佛腳。
    結(jié)果正在背誦文綜科目的時(shí)候，黃毛的跟班沖了進(jìn)來(lái)，要求大家***室。
    班級(jí)里，男聲都圍著黃毛，女生圍著詩(shī)雅和蓉蓉，黃毛的跟班一喊，男生就都站起來(lái)。
    詩(shī)雅則是霸氣的問(wèn)：「黃子明他算老幾，讓我們回去就回去？」
    黃毛的跟班也惹不起詩(shī)雅，急忙道：「子明哥中了咒，從家里請(qǐng)了先生過(guò)來(lái)，讓大家都過(guò)去配合一下。」
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