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    有才！
    實(shí)在是有才！
    不，能寫(xiě)出這種詩(shī)句的人，哪能用有才來(lái)概括，對(duì)方的水平早已突破天際，達(dá)到了文學(xué)大師的程度了！
    手機(jī)前，河子的粗口一句接一句的爆著！
    搞得釋永義不禁干咳了兩聲提醒道：“河兄，這里是寺廟，還請(qǐng)矜持一點(diǎn)……”
    河子聞言，老臉一紅，也干咳兩聲道：“咳咳，看到了一首詩(shī)，太過(guò)激動(dòng)，失禮，失禮了！”
    “河兄，這就是你的不是了。你好歹是華夏詩(shī)詞協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，文壇的扛鼎人物，怎么能見(jiàn)一首詩(shī)就大爆粗口呢？”佛子釋永義鄙夷道，“是什么詩(shī)，讓我也看看。”
    拿起手機(jī)，佛子看了一眼那首詩(shī)后……
    “我尼瑪?shù)姆鹱嫒死褷敚怨詡€(gè)隆冬的南海觀世音菩薩喲！”
    釋永義震驚的也爆粗口了！
    河子聞言，不禁好笑道：“咳咳，佛子兄，矜持，矜持一點(diǎn)！”
    釋永義這回也不好意思了，摸了摸頭道：“不好意思河兄，剛剛我錯(cuò)怪你了。這首詩(shī)確實(shí)太讓人驚艷了！
    你說(shuō)這個(gè)凡人到底是什么人啊？怎么如此有才呢？”
    “問(wèn)一問(wèn)不就知道了！”
    說(shuō)著，河子點(diǎn)開(kāi)私信，給凡人發(fā)了信息過(guò)去。
    ……
    ……
    文壇不老翁（河子的微博名）：“您好，凡人兄，很想與您討論一下文學(xué)方面的問(wèn)題，不知道您有空嗎？”
    恰好鹿一凡正在微博上與人撕逼完無(wú)聊，看到這條私信后，也沒(méi)仔細(xì)看這人的微博認(rèn)證，直接就回復(fù)了。
    凡人：“這位仁兄，貌似我不認(rèn)識(shí)你吧？你怎么來(lái)找我一個(gè)小白文寫(xiě)手討論這樣的問(wèn)題？”
    文壇不老翁：“呵呵，看了你在微博上寫(xiě)的詩(shī)，然后又看了你簡(jiǎn)介上的那首詩(shī)，一看就是個(gè)驚艷絕絕之輩！然后就想找你聊聊了。”
    原來(lái)是這樣！
    鹿一凡也沒(méi)想到，自己的簡(jiǎn)介居然還能引來(lái)這種人。
    好吧，反正閑著無(wú)聊，聊就聊唄！
    凡人：“嗨，我隨便寫(xiě)著玩的！不必當(dāng)真。”
    文壇不老翁：“您簡(jiǎn)直太謙虛了！這如果只是您瞎寫(xiě)著玩的作品，老頭子我可要慚愧死了！對(duì)了，請(qǐng)問(wèn)您是專業(yè)寫(xiě)詩(shī)的嗎？”
    凡人：“不是，我是職業(yè)寫(xiě)小說(shuō)的。詩(shī)詞只是我的業(yè)余愛(ài)好而已，沒(méi)事隨便寫(xiě)寫(xiě)。”
    臥槽！
    業(yè)余愛(ài)好都能這么牛逼！
    釋永義和河子倆人都看傻眼了！
    文壇不老翁：“我有一個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您。請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得語(yǔ)言、形象和情感這三個(gè)現(xiàn)代詩(shī)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于現(xiàn)代詩(shī)而言，完善嗎？”
    凡人：“我覺(jué)得不完善。我認(rèn)為評(píng)價(jià)現(xiàn)代詩(shī)，雖然從語(yǔ)言，形象，情感三個(gè)方面著手，太過(guò)片面了。
    要是我的話，我會(huì)從詩(shī)歌的物境，情境，意境三個(gè)方面著手。”
    “物境，情境，意境？”
    三個(gè)名次直接把兩位華夏文壇的扛鼎人物給說(shuō)懵逼了。
    文壇不老翁：“這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是？”
    河子和釋永義兩人從未如此的渴望知道一件事過(guò)。
    對(duì)于鹿一凡所闡述的文學(xué)理念，兩位大師猶如剛接觸到文字的孩童一般，難以理解。
    這并不奇怪。
    詩(shī)有三境，物境，情境，意境。
    這可是著名大詩(shī)人王昌齡提出來(lái)的！
    而華夏歷史上沒(méi)有王昌齡，二人能知道詩(shī)有三境，那才叫奇怪呢！
    簡(jiǎn)單的向?qū)Ψ疥U述了詩(shī)有三境，鹿一凡說(shuō)道：“其實(shí)這個(gè)評(píng)價(jià)體系，不僅可以用在現(xiàn)代詩(shī)上，古詩(shī)詞也可以。
    不！
    應(yīng)該說(shuō)是所有文學(xué)作品都可以概括到這三個(gè)類型里面。”
    河子傻了！
    釋永義震驚了！
    釋永義和河子聽(tīng)鹿一凡闡述了大詩(shī)人王昌齡的“詩(shī)有三境”之后，倆人內(nèi)心的震撼猶如滔滔江水，連綿不絕！
    對(duì)方的文學(xué)水平簡(jiǎn)直逆天了！
    這個(gè)評(píng)價(jià)體系之完善，之健全，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出現(xiàn)有的文學(xué)評(píng)價(jià)體系！
    文壇不老翁：“厲害！實(shí)在是太厲害了！凡人兄……不！凡人老師！請(qǐng)問(wèn)，您是在哪所大學(xué)里做教授，或者是哪個(gè)大學(xué)的文學(xué)研究專家嗎？”
    “呃？”
    鹿一凡看到這個(gè)問(wèn)題不禁撓了撓頭。
    貌似哥還只是一個(gè)大一新生吧……
    不過(guò)如果自己說(shuō)是大一學(xué)生，對(duì)方指不定會(huì)以為自己在吹牛，于是道：“什么大學(xué)教授，我只是一個(gè)業(yè)余的詩(shī)詞愛(ài)好者罷了！
    我就是一碼狂霸酷叼拽的小白文的。”
    “凡人老師，您真是太謙虛了！以您的文學(xué)造詣，哪怕是清華北大的文學(xué)研究專家，都遠(yuǎn)不如您！”河子回復(fù)道。
    凡人：“哎呀，老瞎說(shuō)什么大實(shí)話啊！呵呵！哎喲，那邊又開(kāi)始和我撕逼了，我要去懟那群侮辱好聲音的孫子了，咱們回聊哈！”
    鹿一凡說(shuō)完就關(guān)掉了私信。
    放下手機(jī)后，釋永義和河子兩人對(duì)視了一眼，皆是從對(duì)方眼中看到了無(wú)比的震驚之色！
    兩人已經(jīng)完全被他所說(shuō)的“詩(shī)有三境”標(biāo)準(zhǔn)給徹底征服了！
    詩(shī)有三境，別說(shuō)其他的，就僅僅是這四個(gè)字，就和古詩(shī)詞一樣那么富有詩(shī)意！
    更恐怖的是，鹿一凡所言的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，比現(xiàn)存的文學(xué)家研究出來(lái)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)更健全，更具體，同時(shí)也更經(jīng)典！
    能說(shuō)出這種話的人，絕對(duì)已經(jīng)達(dá)到文學(xué)大師的境界了！
    因?yàn)橹挥形膶W(xué)大師才能對(duì)詩(shī)詞做出如此深刻的評(píng)判！
    “佛子兄，你覺(jué)得這個(gè)凡人如何？”河子沉默許久才開(kāi)口道。
    “凡人者，文學(xué)鬼才也！阿彌陀佛！”釋永義雙手合十，無(wú)比感慨的說(shuō)道。
    “你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！這種人，簡(jiǎn)直就是少林寺的掃地僧！平時(shí)不顯山不露水的，一出手便能震驚天下！”
    這么想著，河子二話沒(méi)說(shuō)，點(diǎn)開(kāi)微博直接轉(zhuǎn)發(fā)了鹿一凡那條懟各大電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的微博，并留言道：“聽(tīng)凡人老師一席話，勝讀十年書(shū)！
    凡人老師的文學(xué)造詣之深，我是望塵莫及！”
    河子一轉(zhuǎn)發(fā)這條微博，整個(gè)文壇都炸鍋了！
    “臥槽！我看到了什么？華夏詩(shī)詞界的半壁江山居然轉(zhuǎn)發(fā)了凡人的微博！”
    “凡……凡人老師？我的眼睛，我的眼睛是不是出問(wèn)題了！臥槽！！！”
    “誰(shuí)特么再敢說(shuō)一句我凡人大大沒(méi)資格寫(xiě)詩(shī)！你牛逼去跟河子比比！”
    “厲害了我的凡人大大！”