聽童樂樂說，我們被分到了高一七班。
    顧北辰將我?guī)У礁咭黄甙嗟慕淌揖妥吡恕?br/>     據(jù)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的消息，下午的班會(huì)是在三點(diǎn)鐘正式開始，我低頭看了一眼腕表，才下午一點(diǎn)半，似乎來得有點(diǎn)早。
    教室沒有人，倒是講臺(tái)那邊的黑板上用紅色的粉筆寫了五個(gè)字“歡迎新同學(xué)”，閑來無事，我就拿起掃帚開始打掃課室。
    約莫過了一個(gè)小時(shí)，我端著一盆臟水往外走，碰巧有人進(jìn)來，我沒想到會(huì)有人進(jìn)來，不小心就把手上那盆臟水往那個(gè)人身上灑了去。
    “對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的。”我一邊道歉一邊手忙腳亂地放下手上的塑料盆。
    正當(dāng)我掏出紙巾時(shí)，對(duì)方已經(jīng)拿出一塊橙黃色格子方巾擦拭著衣服。
    我尷尬地把紙巾塞回口袋，手足無措地低頭繼續(xù)道歉：“真對(duì)不起，我沒有想到會(huì)有人進(jìn)來的，對(duì)不起。”
    或許她生氣了，什么話都沒說，就往廁所走去了。
    教學(xué)樓這時(shí)候還沒有很多進(jìn)來，空曠的樓道只有那個(gè)人噠噠的腳步聲，這種聲音只有穿高跟鞋的人才會(huì)發(fā)出來的。
    我好奇地抬起頭，往那個(gè)人看去。
    白色的細(xì)跟鞋，米色闊腿褲和白色的絨毛衣，飄逸的及腰黑色秀發(fā)。
    這不就是剛才在美術(shù)館遇見的那個(gè)女生？
    我趕緊拖干了地上的積水后，端著塑料盆，也往廁所去察看她的情況。
    第二次我在廁所見她。
    她正在盡力地用方巾擦拭著身上那特別明顯的棕色污跡。
    我把塑料盆里剩下的臟水倒掉，走到她的旁邊，踟躕了一會(huì)，再次道歉：“對(duì)不起。”
    她的動(dòng)作一頓，甩了下頭發(fā)，仰頭透過鏡子看了一眼，那眼神有點(diǎn)淡漠，也有一絲的厭惡。
    可能是她這個(gè)眼神刺激到我了，我的手抓緊塑料盆，揚(yáng)高聲音地說：“你放心，我現(xiàn)在就給你買套新衣服去。”
    就在我快要走出廁所門之際，她終于開口說話了：“不用了。”
    “可是你的衣服......”
    “沒事。”她把方巾往垃圾桶一扔，越過我就出去了。
    似乎，這事在她眼里只是一件微不足道的小事。
    然而，一個(gè)人在十七八歲的年紀(jì)，最在乎的就是自己的形象，最在意的也是他人的目光和看法，可我覺得，她跟我們是不屬于同一個(gè)世界的，她的眼界和認(rèn)知遠(yuǎn)在我們之上。
    不知為何，我默默地把她扔掉的方巾撿了回來，感覺那是我唯一能夠朝她靠近的方法。
    她是一個(gè)很有魅力的女生，自己潛意識(shí)地想去接近這個(gè)人。
    回到教室后，我發(fā)現(xiàn)，她挑了個(gè)教室最靠里邊且靠窗的課桌正伏桌而眠，可能是累了，也可能是這樣的姿勢(shì)，剛好把肚子那兒的一大塊污穢給遮掩住了。
    隨后，我坐在她的旁邊，正襟危坐。
    沒一會(huì)，不少的陌生面孔陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)在這個(gè)教室里頭，一下就把教室變得狹窄了。
    童樂樂也來了，她在人群中搜索到我后，就坐在了我的前面。
    “鹿鹿，你怎么那么早就來？”她坐下后，就扭過頭來問我。
    我做了個(gè)噤聲的動(dòng)作，把目光瞟到旁邊的那個(gè)女生，表示不要打擾她休息。
    童樂樂很知趣地不做作聲，轉(zhuǎn)過身去。
    三點(diǎn)整，班主任來了。
    班主任是個(gè)有著很深法令紋，滿臉愁容的中年婦女，她叫楊果，讓我們以后喚她楊老師，接著，她拿著名單開始點(diǎn)名。
    先是男生，第一個(gè)的名字竟然是“葉半楓”！
    “到。”葉半楓剛趕到教室門口，應(yīng)了一聲后，就朝我這邊走來，在童樂樂的旁邊坐下了，他坐下后，扭頭沖我露出一個(gè)非常友好的笑容。
    我皺了下眉頭。
    這人是怎么了？搞得我們好像很熟絡(luò)那樣！明明中午的時(shí)候還面紅耳赤地打了一架呢。
    “溫嘉欣。”楊老師念的第一個(gè)女生的名字。
    這時(shí)，旁邊的那個(gè)女生舉了下手。
    全班的目光齊刷刷地聚集到了她的身上，尤其是楊老師，不但沒有為她不應(yīng)聲感到不悅，反而露出了欣慰歡喜的笑臉。
    我迷茫地看向童樂樂。
    童樂樂湊過來，小聲地告訴我：“她啊，是全國中考的狀元。”
    狀元？！天啊！這樣的一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人就坐在我的面前！我還把一盆臟水往學(xué)霸身上潑！我還計(jì)劃著勾搭學(xué)霸，讓學(xué)霸給我補(bǔ)習(xí)呢！這下，我的計(jì)劃不就泡湯了？
    我自惱地抓了抓自己的頭發(fā)。
    “林鹿。”
    “真的是笨得像頭豬！”我自責(zé)道。
    “林鹿。”楊老師的音量提高了不少。
    好像是在叫我的名字？
    “林鹿！”楊老師這次的聲音里夾雜了一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒。
    我反應(yīng)過來，猛地就站起來，大聲應(yīng)道：“到。”
    由于我站起來的力度過猛，凳子被我推倒在地，發(fā)出刺耳的哐當(dāng)聲。
    教室頓時(shí)鴉雀無聲，一道道熾烈的目光全射到我身上來，刷的一下，我的整個(gè)臉就紅了。
    真是糗死了！
    童樂樂連忙起身，將我的凳子板正。
    我扯了扯僵硬的臉皮，對(duì)童樂樂道謝后，緩緩地坐下來，緩緩地把頭垂下來，直到額頭抵在桌子上。
    這下，我看不見班上那些人的目光，以為這樣就能掩蓋掉自己的窘態(tài)。
    可還是聽見了他們低低的嗤笑聲，這時(shí)，童樂樂不悅地發(fā)出清咳聲，一下子，那些擾亂人心的雜音就匿跡了。
    我心里挺感激童樂樂的仗義之舉，同時(shí)自己有點(diǎn)好奇溫嘉欣對(duì)于我此舉會(huì)有什么反應(yīng)，就微微側(cè)頭望向她，她依舊保持著伏桌的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。
    看來，這種事情在她眼里也是小事吧？只有我才會(huì)這么在意。
    楊老師確保所有學(xué)生到齊后，大概講了一下校規(guī)校紀(jì)校風(fēng)云云，就問有誰自愿隨她去辦公室搬書。
    班上沒有人出來回應(yīng)她，學(xué)生都在眼觀鼻，鼻觀心地沉默著。
    我看楊老師的面子有些掛不住，就站起來報(bào)名，童樂樂也站了起來。
    溫嘉欣忽然站了起來。
    葉半楓緊跟著站了起來，另外兩個(gè)似乎是跟著葉半楓一起打架的男生也跟著站了起來。
    在江北一中，老師的辦公室是按科目分辦公室，高一和高二的班主任全都分配在五樓的北面大辦公室，由于教學(xué)樓沒有電梯，我們都是走樓梯上去的。
    在樓梯間，我不由得抬眼仰望前方爬著樓梯的溫嘉欣。
    米色的衣服已經(jīng)被臟水弄得骯臟不堪，她走起來的姿態(tài)卻是不卑不亢，像一個(gè)披荊斬刺的勇士，十分令人敬佩。
    來辦公室搬書的并不只有我們，還有高一其他班以及高二的學(xué)生。相當(dāng)于三間教室的辦公室擠滿了人，碰頭碰腦地搬著書，七嘴八舌地?cái)?shù)著書。
    楊老師讓女生找書和數(shù)書，男生負(fù)責(zé)將書搬回教室去。
    溫嘉欣一來就說：“主三科，我負(fù)責(zé)，童樂樂負(fù)責(zé)理綜，林鹿，文綜，其余的，楊老師負(fù)責(zé)。”
    剛坐下的楊老師還沒喝上一口茶，就聽到自己被點(diǎn)名了，只好笑容可掬地站起來，跟我們一起扎進(jìn)書堆里找書。
    我一問就找著了文綜的書，可我這人數(shù)學(xué)不太好，旁邊又時(shí)不時(shí)有人拍我的肩膀問我話，搞得我半天都沒能數(shù)出二十本地理書來。
    想了想，不如等其他班的人數(shù)夠了，走了，我再數(shù)好了。
    于是乎，我就從人群里走出來，漫不經(jīng)心地在走廊上瞻望遠(yuǎn)景。
    這棟教學(xué)樓的建筑設(shè)計(jì)是按照北京四合院的風(fēng)格建成，每一面共有三個(gè)教室，四個(gè)角落都是廁所，高一七班就在三樓的北面正中間的課室，而這個(gè)辦公室就在教室的對(duì)面，南樓五層。
    忽然，呼啦一聲。
    有幾本語文書滑到我的腳邊，我蹲身撿了起來。
    撿著撿著，我看見一只又肥又白的手正在快速拾著語文書。
    我一頓，微微仰頭，看見顧北辰顧不得滿頭大汗，略有些困難地半彎著身子在拾書，他那白色的襯衫有幾顆紐扣已經(jīng)解開，但還是無法阻止汗水浸濕了整件襯衫。
    “給我。”顧北辰拾起了其余的書本后，就站到我的面前，語氣有些虛但依舊冷淡。
    我站起來，看到他懷里抱著的一堆書，估摸著也有六七十本書，另一只手上還提著用帶子捆綁的一捆數(shù)學(xué)書。
    這么多！我驚訝地想。
    “給我！”顧北辰皺眉，語氣冷硬了一些。
    “嗯。”我將書放在他懷里的那堆書上面。
    他瞟了我一眼，抱著書就下樓，那胖乎乎的身子走起來似乎很賣力。
    莫名地，我有點(diǎn)心疼他。
    一會(huì)兒，我看見他自己一個(gè)人又上來了，接著又捧著提著書下樓，來來回回差不多五六趟，而跟他一起的同學(xué)每一趟都是不一樣的面孔，我猜測他是在幫好幾個(gè)班級(jí)搬書。
    辦公室的人逐漸少了，我見機(jī)就進(jìn)去數(shù)文綜的書，溫嘉欣早早就數(shù)好了，先一步回了教室，童樂樂留下來幫我數(shù)，我們數(shù)好后，讓葉半楓他們搬下去。
    “鹿鹿，我們下去吧。”童樂樂挽著我的手。
    我目不轉(zhuǎn)睛地看向門口。
    慢慢走近的顧北辰面色有發(fā)白，嘴唇干裂，肥胖的身子走路有些飄忽。
    我想他肯定累壞了。
    童樂樂也看見了顧北辰，就說：“阿默說北辰是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，只要?jiǎng)e人不惹他，他是個(gè)很好的人，所以你要是想欺負(fù)他，不能用強(qiáng)硬的手段，要懷柔。”
    我拉下童樂樂的手，搶過了顧北辰手上提著的一捆書，將這捆書扔給了童樂樂。
    在我正準(zhǔn)備彎身提另一捆書時(shí)，顧北辰握住了我的手，眼睛犀利地盯著我：“回去。”
    這個(gè)胖子！難道就不會(huì)張口向別人要幫助？自己一個(gè)人死撐著，累死的也只是自己而已，明明是個(gè)學(xué)霸，怎么就不懂“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火火焰高”的道理？
    我氣鼓鼓地甩開了他的手：“你想減肥也不用這般拼命吧？”
    顧北辰的表情略顯難看，一語不發(fā)地收回了手，提著兩捆書就大步流星地走開，童樂樂抱著一捆書緊追上去。
    我有些不明所以地跟上。
    我怎么覺得，顧北辰好像生氣了？
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