付帥跟他的名字一樣，長得高大帥氣，學(xué)習(xí)也好，就是人有點(diǎn)黑，他的大長腿很快出現(xiàn)在講桌前，一盒子畢業(yè)照就拿回來了。
    李麗對(duì)付帥道：“找?guī)讉€(gè)人先把綠本發(fā)下去?！?br/>     其實(shí)盒子里的好像都是綠本，這種時(shí)候李瑩雪最喜歡表演了，主動(dòng)幫助班長幫大家發(fā)畢業(yè)證，拿走了最后一摞她才發(fā)現(xiàn)，還有五個(gè)紅本子放在盒子最底下。
    李瑩雪眼睛一亮，這其中有個(gè)是她的呢。
    李少瑾在座位上看著李瑩雪的眼神，嘴角微微翹起一個(gè)旁人察覺不到的弧度。
    很快的綠皮的畢業(yè)證發(fā)完了，李麗讓同學(xué)們坐回去，然后道：“這五個(gè)是優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)證，現(xiàn)在我喊到誰的名字，誰就上臺(tái)來拿?！?br/>     李麗是典型的“官僚主義”老師，年紀(jì)輕輕的卻滿腦子都是以前的教條主義教學(xué)方法。
    她喜歡標(biāo)榜好學(xué)生，給學(xué)生排三六九等。
    這不發(fā)個(gè)畢業(yè)證也要把好學(xué)生壞學(xué)生區(qū)分開，弄個(gè)儀式。
    李麗說完，拿出鋼筆，在一個(gè)嶄新的畢業(yè)證上寫下付帥的名字，然后展開給同學(xué)們看：“咱們班班長，你們看看人家，學(xué)習(xí)好，爸爸還是首長，媽媽是老師，書香門第，難怪能教育出這么優(yōu)秀的孩子。”
    同學(xué)們雖然沒出聲，但是表情都是認(rèn)可的，付帥是班里學(xué)習(xí)第一名，什么都好，就是不太愛說話，不過學(xué)習(xí)好，長得好，家世好足夠彌補(bǔ)他任何缺點(diǎn)了。
    等他上臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下響起了掌聲。
    李少瑾也跟著大家拍了拍。
    李麗好像想讓付帥講兩句，但是付帥拿著畢業(yè)證直接合上，面無表情就回去了。
    李麗：“……”
    不過她的好學(xué)生，她不會(huì)批評(píng)的。
    接下來李麗低下頭去寫第二個(gè)名字。
    李少瑾拳頭攥緊了，付帥第一她第二，如果正常來講，這個(gè)畢業(yè)證應(yīng)該是她的。
    李麗抬起頭點(diǎn)道；“李瑩雪。”
    李少瑾：“……”
    果然有李老師操盤的東西不會(huì)正常。
    同學(xué)們也開始在底下竊竊私語：“怎么是她?。俊?br/>     “她打了多少分啊，怎么還拿優(yōu)秀畢業(yè)證？”
    李少瑾回頭看著李瑩雪道：“你媽真是厲害，全班同學(xué)都覺得不合理，你媽卻有本事幫你拿到?！?br/>     李瑩雪迎著眾人質(zhì)疑的目光，這時(shí)候再聽李少瑾的話就有些害怕，她低聲道：“你答應(yīng)我媽的。”
    李少瑾沒有出聲。
    前面李麗制止住同學(xué)們的議論說：“有什么問題大家下課單獨(dú)找我討論，現(xiàn)在發(fā)畢業(yè)證呢。”
    隨后看向李瑩雪：“上來拿畢業(yè)證?！?br/>     有老師鎮(zhèn)壓，同學(xué)們都不敢說話了，至于下課單獨(dú)找李麗？誰敢。
    而這樣就是李瑩雪有老師撐腰，她一改方才的害怕，高高興興走到講臺(tái)上。
    李麗將畢業(yè)證雙手遞給李瑩雪，突然間欲言又止。
    李瑩雪還等著李麗夸獎(jiǎng)她呢，畢竟付帥的時(shí)候，老師說了那么多。
    可李麗之所以欲言又止，就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)不是學(xué)習(xí)得來的優(yōu)秀畢業(yè)證，實(shí)在找不到什么贊美的詞。
    李麗憋了半天道：“李瑩雪同學(xué)還是很優(yōu)秀的，總是能團(tuán)結(jié)同學(xué)，嗯，挺優(yōu)秀的?！?br/>     李瑩雪：“……”
    下面不知道是誰帶頭笑出聲，然后全班哄堂大笑。
    李瑩雪紅著臉掛在講臺(tái)上。
    李少瑾笑的最大聲。
    可是同學(xué)們笑，也沒說什么難聽的話，李麗不好管的太寬，對(duì)李瑩雪道：“李瑩雪同學(xué)回去吧?！?br/>     李瑩雪不知道想到了什么，她一改方才的窘迫，將畢業(yè)證故意放在胸前，然后邁著模特一般的步子走回座位。
    李少瑾眸子垂了垂，李瑩雪應(yīng)該是覺得她有優(yōu)秀畢業(yè)證就萬無一失了，走走看吧。
    李瑩雪坐下來后李麗就叫到了第三個(gè)同學(xué)的名字了。
    下面的噪亂聲停了。
    很快的，第三個(gè)同學(xué)的畢業(yè)證發(fā)完了，桌面上還有兩個(gè)沒寫名字的紅本。
    李少瑾見李麗要喊第四個(gè)同學(xué)，看口型絕對(duì)不是李。
    她突然站起來道：“李老師，我的優(yōu)秀畢業(yè)證呢？您不是按照成績發(fā)的嗎？那么付帥第一，第二個(gè)就應(yīng)該是我，怎么都過了兩個(gè)人，還沒輪到我？”
    她這一聲說的突然又質(zhì)問十足，四周本來就安靜的教室，如被大軍壓境，越發(fā)針落可聞。
    接著，全班的目光都落在她身上，不過李少瑾巋然不覺，依然用質(zhì)疑的目光看著李麗。
    對(duì)，她就是故意的。
    李麗顯然被鎮(zhèn)住了，沒說話。
    李少瑾卻感到后面椅子有個(gè)腳在踹，定然是李瑩雪明白她說的是什么意思，慌張了，在警告她坐下。
    李少瑾倏然間回頭，用惡狠狠的聲音道：“李瑩雪同學(xué)，你沒事總踹我凳子干嘛？我已經(jīng)忍你很久了，現(xiàn)在是上課時(shí)間，你不要搞與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動(dòng)作。”
    隨后看向李麗：“李老師，李瑩雪總是踢我凳子，請(qǐng)您嚴(yán)厲的批評(píng)她一下，她影響到我了。”
    李麗：“……”
    李瑩雪：“……”
    全班同學(xué)：“……”
    李麗是最喜歡批評(píng)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，說人家不好好學(xué)習(xí)，上課就喜歡搞小動(dòng)作，但是現(xiàn)在這位李老師的優(yōu)秀學(xué)生，竟然在搞小動(dòng)作。
    李少瑾是故意打她的臉。
    有同學(xué)早就看不慣李麗認(rèn)錢唯親，暗暗用目光給她叫好。
    李少瑾還是不動(dòng)，看著李麗：“老師，我的畢業(yè)證，還有管管李瑩雪?！?br/>     李麗眉尖微微的蹙起：“李少瑾，你媽沒跟你說嗎？”
    李麗是知道李少瑾也李瑩雪的關(guān)系的。
    李麗喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但是唯獨(dú)不喜歡李少瑾，因?yàn)樽约旱哪赣H和妹妹都不喜歡的人，能是什么好孩子？
    但是李少瑾就是學(xué)習(xí)好，話也不多，從不惹事，所以她也不歧視這個(gè)同學(xué)。
    不歧視，也不喜歡，就當(dāng)她是個(gè)尖子生，給她拿獎(jiǎng)金的。
    這些事李少瑾都知道，明白，老師看不起她。
    李少瑾笑問道：“老師，我媽應(yīng)該對(duì)我說什么？”
    李麗眉心蹙的更深，忽然語氣帶著不耐煩道：“有什么事下課來找我單獨(dú)談，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”
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