敲鐘之后的街巷顯得有些寂靜，除了依舊濃的化不開(kāi)的霧霾之外，就只有街巷兩側(cè)冷冰冰的建筑。
    林默走的很快。
    這是他第三次幫助菲爾神父敲鐘了。
    神父的情況很不妙，已經(jīng)無(wú)法活動(dòng)，強(qiáng)大的罪惡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在折磨著他，用菲爾神父的話(huà)說(shuō)，他不知道還能不能堅(jiān)持到下一次敲鐘。
    又或者，即便是敲鐘，也無(wú)法壓制他身上的罪惡之源了。
    對(duì)這個(gè)事兒菲爾神父看的很開(kāi)，他說(shuō)這就是早晚的事兒，不光是他，世間哪個(gè)人能逃脫這種命運(yùn)？
    林默同意這個(gè)觀點(diǎn)，即便是在噩夢(mèng)世界里那些恐怖的存在，存活了幾百年后，最終還是要寂滅。
    一根蠟燭能燒多久，取決于蠟燭有多長(zhǎng)。
    只要有長(zhǎng)度，就必然會(huì)有燒盡熄滅的那一天。
    林默沒(méi)有坐馬車(chē)。
    因?yàn)榻酉聛?lái)要在教會(huì)實(shí)驗(yàn)室待一段時(shí)間，所以就讓戴夫駕著馬車(chē)回霍華德家族了，也讓對(duì)方給‘本’捎個(gè)話(huà)。
    ‘本’這孩子不錯(cuò)，除了看上去小，其他的都和成年人差不多，知道林默現(xiàn)在的情況，還專(zhuān)門(mén)讓戴夫帶他來(lái)看了看，送了一些東西。
    衣服，食物。
    還說(shuō)如果有需要，隨時(shí)可以找他。
    要么說(shuō)這孩子聰明呢，對(duì)方顯然是想要和林默建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，因?yàn)楸究闯鰜?lái)實(shí)驗(yàn)室的不一般。
    此刻林默一個(gè)人走在寂靜的街道上，從鐘塔到實(shí)驗(yàn)室，大概十幾分鐘的路程，林默喜歡一個(gè)人走。
    一邊走一邊思考問(wèn)題，成了林默最近最喜歡做的事。
    好像隨著步伐的行進(jìn)，腦子仿佛也能快速運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。
    有個(gè)事兒很奇怪。
    林默發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法蘇醒。
    他用過(guò)脫離豆，沒(méi)效果，只能將問(wèn)題歸咎于這里是三層夢(mèng)境的緣故。
    但無(wú)論從哪一點(diǎn)看，這一次自己入夢(mèng)的時(shí)間都太長(zhǎng)了。
    已經(jīng)超出了他之前的記錄。
    這對(duì)身體會(huì)造成巨大的損傷。
    可林默沒(méi)辦法，事情沒(méi)辦成之前，他沒(méi)法子回去，也回不去。
    無(wú)法蘇醒這個(gè)事情林默并沒(méi)有放在心上，有句話(huà)說(shuō)的好，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)，林默現(xiàn)在就有幾個(gè)麻煩急需解決。
    一個(gè)是想法子用共生詛咒復(fù)活襲文君，一個(gè)是找出蜘蛛，干掉對(duì)方。
    第一個(gè)林默稱(chēng)之為‘伙伴計(jì)劃’，第二個(gè)就叫‘復(fù)仇計(jì)劃’。
    伙伴計(jì)劃進(jìn)行中，有了眉目，但仍舊有一些難題需要克服，總體向好，林默有信心，只是需要時(shí)間。
    至于復(fù)仇計(jì)劃，也在進(jìn)行中。
    兩個(gè)計(jì)劃實(shí)際上有一些交集。
    林默在兩天前的晚飯時(shí)間就和格林還有沃夫教授交流過(guò)。
    直接說(shuō)可能有一個(gè)可怕的怪物潛入了實(shí)驗(yàn)室。
    看看兩位教授是什么反應(yīng)。
    他們很興奮。
    林默琢磨了一下，覺(jué)得也對(duì)。
    畢竟這倆教授都不是正常的腦袋瓜，思維方式絕對(duì)不能拿正常人來(lái)做比較，自己已經(jīng)盡可能的把那個(gè)潛入進(jìn)來(lái)的怪物說(shuō)的很‘危險(xiǎn)’，但這倆教授聽(tīng)到，顯然自動(dòng)把危險(xiǎn)兩個(gè)字過(guò)濾掉了。
    在他們眼里，實(shí)驗(yàn)室這個(gè)地方，唯一存在的危險(xiǎn)，就是在試驗(yàn)中發(fā)生的事故。
    除此之外，沒(méi)有危險(xiǎn)可言。
    整個(gè)過(guò)程林默都在觀察。
    他發(fā)現(xiàn)蜘蛛應(yīng)該并不在格林和沃夫教授之間，至少，這兩位教授沒(méi)有被蜘蛛控制。
    理由也非常簡(jiǎn)單。
    兩個(gè)教授太恐怖了，每一個(gè)都是和菲爾神父一個(gè)級(jí)別的怪物級(jí)存在，蜘蛛林默也見(jiàn)過(guò)，就算是其本體也達(dá)不到這種程度。
    所以想要悄無(wú)聲息將格林，或者沃夫教授中的一個(gè)控制，難度系數(shù)不亞于一個(gè)普通人去刺殺一國(guó)首腦。
    幾乎不可能。
    那如果蜘蛛不在他們兩個(gè)當(dāng)中，事情就好辦了。
    林默直接要求封鎖實(shí)驗(yàn)室。
    這是怕蜘蛛跑了。
    對(duì)這個(gè)要求格林和沃夫教授也都同意了。
    后來(lái)沃夫單獨(dú)找到林默說(shuō)，你那個(gè)建議完全是多此一舉，林默問(wèn)為啥，沃夫教授說(shuō)實(shí)驗(yàn)室從最開(kāi)始，就一直處于封閉狀態(tài)。
    這是實(shí)驗(yàn)室研究的性質(zhì)所決定的。
    “我們必須要保證安全性，不能有什么研究成果泄露出去，此外，我們這些年來(lái)創(chuàng)造出的怪物也有很多，怕它們跑出去，所以這地方比監(jiān)獄還要嚴(yán)格。”
    林默一琢磨，也是。
    整個(gè)實(shí)驗(yàn)室所有的出入口實(shí)際上都被封閉住了。
    唯一可以打開(kāi)的出入口，還有獵犬守著。
    有至少兩道鐵門(mén)，可以說(shuō)沒(méi)有得到允許，外面的東西進(jìn)不去，里面的出不來(lái)。
    沃夫教授還說(shuō)，除了他自己會(huì)乘馬車(chē)出去抓一些惡魔回來(lái)研究，格林教授已經(jīng)很久很久沒(méi)有出過(guò)門(mén)了。
    “那是一個(gè)真正的研究瘋子，哦不，科學(xué)家，是科學(xué)家。”
    沃夫教授對(duì)格林教授也是帶著一種敬佩。
    林默瞅了一眼這個(gè)死胖子脖子上魚(yú)缸里泡著的死人腦袋，覺(jué)得沃夫教授也好意思說(shuō)別人是瘋子？
    排除格林教授和沃夫教授，林默用了兩天時(shí)間，當(dāng)然，也是多方面的考量，基本確定他們沒(méi)有被蜘蛛控制。
    那么，就可以縮小包圍圈了。
    實(shí)驗(yàn)室里還有被改造過(guò)的科學(xué)家，例如格倫，例如喬治和托比，都是身體嚴(yán)重受損，無(wú)法再繼續(xù)從事研究工作的。
    蜘蛛也不太可能隱藏在它們當(dāng)中。
    對(duì)了，還有獵犬。
    關(guān)于人造怪物，這個(gè)林默也找過(guò)格林教授了解過(guò)，蜘蛛要寄生在它們身上的可能性微乎其微。
    所以，蜘蛛極有可能是隱藏在暗處，就像是藏在陰暗角落里的老鼠和蟑螂。
    有格林教授他們的配合，林默相信，蜘蛛遲早會(huì)露出尾巴。
    而且這一天不會(huì)很久。
    到了實(shí)驗(yàn)室門(mén)口，林默低頭看了看那邊的腳墊。
    這玩意兒純粹是一個(gè)陷阱。
    但也是一種驗(yàn)證機(jī)制。
    只有實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家才能踩在上面不受到攻擊。
    林默踩在上面，感覺(jué)很舒服，然后敲門(mén)。
    這一次開(kāi)門(mén)的就不是格林教授了。
    是弗蘭克。
    一個(gè)真正的‘科學(xué)怪人’，高大，怪異，仿佛一個(gè)巨型尸體。
    弗蘭克是人造人，是格林教授的助手，也負(fù)責(zé)看門(mén)。
    智商只有大概和六七歲兒童差不多。
    對(duì)方腦袋里容器里的腦子，就是一個(gè)七歲兒童的，是格林教授鄰居家的孩子。
    一次意外死亡，然后被格林教授取出來(lái)，制造了弗蘭克。
    “你好弗蘭克，起色不錯(cuò)。”
    林默和弗蘭克打了個(gè)招呼。
    對(duì)方盯著林默掃了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，等林默進(jìn)來(lái)，關(guān)上門(mén)，然后重新坐到了一個(gè)板凳上，像是小區(qū)里的保安大爺。
    要是手里拿份報(bào)紙，旁邊再擺一杯茶水，那就更像了。
    往前走，到第二道門(mén)。
    這個(gè)需要鑰匙。
    格林教授已經(jīng)給了林默一把，所以，林默可以自己打開(kāi)。
    打開(kāi)這一道鐵門(mén)之后，就是一個(gè)大廳，獵犬趴在地上，恐怖的氣息撲面而來(lái)。
    頭一次見(jiàn)到這家伙，林默還挺緊張的。
    但是現(xiàn)在習(xí)慣了。
    他先鎖好門(mén)，然后走過(guò)去摸了摸獵犬的腦袋。
    一般人不敢這么干。
    林默覺(jué)得這么做可以增進(jìn)感情，所以堅(jiān)持如此，哪怕這個(gè)過(guò)程獵犬在沖他齜牙咧嘴，林默也不間斷。
    還別說(shuō)，有效果。
    幾次之后，獵犬似乎習(xí)慣了，不齜牙了，只是用冰冷的眼神盯著林默。
    “找了一圈，給你找了個(gè)好玩的東西。”
    林默從懷里取出一個(gè)皮球。
    這是他在路邊撿到的。
    他覺(jué)得貓貓狗狗都喜歡玩這種東西，所以撿了回來(lái)。
    然后林默試著把球丟出去，看看獵犬會(huì)不會(huì)去抓，去玩。
    但讓他失望了。
    獵犬一動(dòng)不動(dòng)。
    連看都沒(méi)看那皮球一眼。
    “好吧。”
    林默拍了拍獵犬的腦袋，朝著自己的實(shí)驗(yàn)室走過(guò)去。
    弗蘭克和獵犬是實(shí)驗(yàn)室的大門(mén)門(mén)衛(wèi)，它們會(huì)通過(guò)視覺(jué)和氣味來(lái)確定進(jìn)來(lái)的人是不是原本的科學(xué)家。
    如果有人想要混進(jìn)來(lái)，要么被弗蘭克打死，要么被獵犬吃掉。
    林默覺(jué)得挺好。
    在這地方，他感覺(jué)很安全。
    相信就算是蜘蛛，也無(wú)法在這種嚴(yán)密的環(huán)境中逃出去。
    林默一路走到九號(hào)實(shí)驗(yàn)室門(mén)口的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣微弱的聲音。
    他駐足仔細(xì)聽(tīng)。
    那是皮球的聲響。
    當(dāng)下林默笑了。
    推開(kāi)門(mén)。
    娜塔莎迎了過(guò)來(lái)。
    表現(xiàn)的像是一個(gè)溫柔聽(tīng)話(huà)的小媳婦。
    實(shí)驗(yàn)室里只有娜塔莎。
    月姐，林默留在鐘塔了。
    那邊也需要有人盯著。
    林默問(wèn)娜塔莎實(shí)驗(yàn)怎么樣了。
    “幾只老鼠都很好，這次都挺了過(guò)來(lái)。”
    娜塔莎趕忙匯報(bào)。
    在試驗(yàn)臺(tái)上擺著好幾個(gè)籠子，里面分別關(guān)著一些小白鼠。
    基本上只要有實(shí)驗(yàn)室，就有這些小東西的身影。
    小白鼠是用來(lái)測(cè)試詛咒的，之前已經(jīng)死了幾批。
    林默制造出了共生詛咒源，然后用特殊的方法沾染到小白鼠身上。
    但這種事以前沒(méi)做過(guò)，所以出現(xiàn)一些意外情況也屬于清理當(dāng)中。就例如小白鼠沾染詛咒之后，承受不住詛咒的影響，當(dāng)場(chǎng)，或者之后陸續(xù)死亡。
    要么就是沒(méi)死，但雙眼赤紅，變得瘋狂，極具攻擊性。
    之前就有一只白鼠瘋了一般，咬死了同一個(gè)籠子里的所有白鼠，結(jié)果發(fā)生了什么事，那些被咬死的老鼠一個(gè)一個(gè)復(fù)活了，但和之前瘋了小白鼠一樣，極具攻擊性。
    林默感覺(jué)自己制造的是喪尸鼠，而他改造出來(lái)的共生詛咒，有點(diǎn)像是喪尸病毒。
    那按照格林教授他們的說(shuō)法，如果不小心將這種喪尸鼠放出來(lái)幾只，就會(huì)造成詛咒的傳染。
    這就屬于實(shí)驗(yàn)事故。
    也是格林和沃夫教授他們最害怕的事情。
    畢竟，曾經(jīng)很熱鬧的實(shí)驗(yàn)室，就是因?yàn)橐幌盗械脑囼?yàn)事故，搞成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
    就連格林教授和沃夫教授，也不是完整的，他們能存活下來(lái)，全憑運(yùn)氣。
    對(duì)實(shí)驗(yàn)室事故，林默這一次是有了很深刻的認(rèn)識(shí)。
    畢竟只要老鼠跑出來(lái)，事故就發(fā)生了。
    這讓他想起一句話(huà)，說(shuō)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以誕生最偉大的變革，推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步；同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造出最可怕的怪物，帶來(lái)人類(lèi)的自我毀滅。
    太多的人，尤其是那些受過(guò)高等教育的聰明人認(rèn)為，人類(lèi)如果最終滅絕，十有八九不是因?yàn)樽匀粸?zāi)害，而是自己毀滅了自己。
    林默覺(jué)得，這話(huà)說(shuō)的賊有道理。
    沒(méi)看見(jiàn)格林教授和沃夫教授，都特么成那德行了，還在作死的道路上繼續(xù)前行，一點(diǎn)都沒(méi)有收斂的意思。
    不過(guò)林默感覺(jué)自己也在朝著這個(gè)方向緊追勐趕。
    經(jīng)歷了幾次失敗之后，實(shí)驗(yàn)漸入佳境，這一次老鼠沒(méi)有死亡，也沒(méi)有誕生喪尸鼠，如此一來(lái)，就可以進(jìn)行下一個(gè)階段了。
    林默殺死了其中一只老鼠。
    咯嘣！
    其他老鼠也都倒地抽搐。
    很快死了！
    共生詛咒生效了。
    同生共死，果然如此。
    這個(gè)結(jié)果林默不奇怪，他立刻調(diào)整策略，將另外一撥老鼠中的某幾個(gè)加持一些其他的詛咒源，讓其變得足夠強(qiáng)大。
    然后再殺其他老鼠。
    果然，這次共生詛咒沒(méi)有生效。
    這個(gè)情況就和自己身上遇到的一樣，經(jīng)過(guò)多次詛咒強(qiáng)化升級(jí)，補(bǔ)全了所有詛咒序列，獲得了美食家之后，林默的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)超襲文君。
    所以襲文君死亡，共生詛咒已經(jīng)無(wú)法對(duì)自己產(chǎn)生影響。
    而這種鏈條一旦被打斷，也就無(wú)法影響月姐和小雨。
    接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)。
    如何讓死掉的老鼠復(fù)活。
    既然是重點(diǎn)，自然會(huì)很難，林默一個(gè)人折騰了幾個(gè)小時(shí)無(wú)果，沒(méi)法子，跑去找格林和沃夫取經(jīng)。
    這兩位很熱心，也是出了各種點(diǎn)子。
    林默一一試過(guò)，不行，還差一點(diǎn)搞出事故，本來(lái)正常的老鼠開(kāi)始發(fā)瘋，而且變的極為暴躁嗜血。
    鐵籠子都被掰彎了。
    差一點(diǎn)逃出來(lái)。
    好在格林和沃夫教授也在，一起幫忙把這一場(chǎng)差一點(diǎn)爆發(fā)的事故給按住了。
    但有趣的是，兩位教授都沒(méi)有要責(zé)怪林默的意思。
    因?yàn)樵谒麄冄劾铮茖W(xué)的探索，就是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)的，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?br/>     甚至還覺(jué)得林默做的不錯(cuò)。
    “沒(méi)關(guān)系，失敗之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次就成功了。”格林教授拍著林默肩膀，他怕林默被失敗打倒。
    沃夫教授嘿嘿一笑，在魚(yú)缸里吐著泡泡，說(shuō)林默沒(méi)有那么脆弱，這小子皮實(shí)著呢。
    “正好到了晚飯時(shí)間，咱們?nèi)コ詵|西。”
    格林教授招呼。
    晚餐時(shí)間，這是實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)特殊的時(shí)間段。
    休閑的時(shí)間段。
    吃不吃東西無(wú)所謂，但一定要放松，這是傳統(tǒng)。
    格林教授說(shuō)，過(guò)去的晚餐時(shí)間里，大家聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，很熱鬧，就像是一家人，但慢慢的，只剩下他和沃夫兩個(gè)人。
    “不過(guò)現(xiàn)在有你的加入，比之前要強(qiáng)多了。”
    接觸的多了，林默也發(fā)現(xiàn)這兩位教授其實(shí)都很不錯(cuò)。
    雖然看上去十分嚇人，有的時(shí)候嚴(yán)肅的可怕，但熟悉了就知道他們很容易相處。
    說(shuō)著說(shuō)著，就聊起之前林默說(shuō)的，潛入這里的‘怪物’。
    “這兩天，我專(zhuān)門(mén)讓獵犬在實(shí)驗(yàn)室里搜了一遍，沒(méi)找到什么怪物，我想，應(yīng)該是你搞錯(cuò)了。”
    格林教授說(shuō)了一句。
    顯然他并不像表面那樣不關(guān)心這件事。
    “如果連獵犬都沒(méi)有找到，的確可以放心了。”沃夫教授也這么說(shuō)。
    林默點(diǎn)頭。
    獵犬的敏銳和嗅覺(jué)極為恐怖，如果獵犬找過(guò)，沒(méi)找到，或許蜘蛛真的不在這里？
    也不對(duì)。
    林默相信襲文君不會(huì)亂講。
    而且的確有東西從她的身體里破體而出。
    蜘蛛一定在。
    那對(duì)方能避過(guò)獵犬的搜捕嗎？
    林默覺(jué)得的確也不可能。
    那問(wèn)題會(huì)出在哪兒？
    這時(shí)候林默陷入沉思，然后無(wú)意間看到了餐桌餐盤(pán)上自己的倒影。
    餐盤(pán)擦的非常干凈明亮，就像是一面銀質(zhì)的鏡子。
    林默一愣。
    勐的一拍桌子。
    “我知道它藏哪兒了！”