二號實(shí)驗(yàn)室，格林教授開口道：“是，我之前是騙了你，事實(shí)上我們并沒有毀掉所有的鏡子，而是將這些東西集中在二號實(shí)驗(yàn)室，封了起來。”
    沃夫教授也在旁邊。
    這兩位是不請自來，還問林默要不要一起研究鏡子。
    林默很想問之前歐文教授研究鏡子的時(shí)候，不是發(fā)生過非常嚴(yán)重的事故么，你們怎么記吃不記打？
    但想了想，沒問。
    這兩位要是那種記吃又記打的人，也不可能把他們自己搞成這個(gè)鬼樣子了，而且格林教授說過，為科學(xué)獻(xiàn)身，值得，死得其所。
    從某種意義上說，格林教授還有沃夫教授和林默是一樣的。
    都是精神病人。
    狂熱，執(zhí)著，為達(dá)目的不擇手段，頭撞南墻也不回頭。
    這兩位教授是怎么想的，林默特清楚。
    他們不會被曾經(jīng)的事故嚇著，更不會因?yàn)榭謶趾秃ε露共讲磺啊?br/>     之所以停下研究，是因?yàn)椴坏貌贿@么做。
    而一旦有機(jī)會，他們必然會卷土重來。
    仔細(xì)一問，林默猜的完全正確。
    “要對鏡子進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，需要一個(gè)身體健康的人，現(xiàn)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，除了你，沒有合適的人選，所以只有你參加進(jìn)來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)才能繼續(xù)進(jìn)行。”
    格林教授很坦誠。
    有什么說什么。
    林默就問，那如果實(shí)驗(yàn)失敗呢。
    “這個(gè)你不用擔(dān)心，我們又不是第一次失敗了，都是有經(jīng)驗(yàn)的，你放心，到時(shí)候你想要什么魚缸，我可以給你提提意見。”
    沃夫教授說道。
    魚缸？
    林默看了一眼沃夫教授此刻的樣子。
    明白了。
    實(shí)驗(yàn)失敗，自己可能也會只剩個(gè)腦袋，運(yùn)氣好點(diǎn)的話，還能多剩下一點(diǎn)東西。
    林默不想選魚缸。
    但對鏡子的探索也必須進(jìn)行。
    接下來就是摸清楚情況，三個(gè)人坐在一起討論具體的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    這次林默算是站在巨人的肩膀上，之前歐文教授已經(jīng)完成了很多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)報(bào)告林默也簡單看過，而在仔細(xì)閱讀之后林默發(fā)現(xiàn)自己對鏡子世界的了解，提升到了一個(gè)非常高的階段。
    首先鏡子世界理論上是存在無數(shù)層的，這個(gè)很容易理解，就是想象將不同的鏡子按照不同的角度擺放在一起，互相投影，就會產(chǎn)生無數(shù)層鏡面。
    每一層，都是一個(gè)特殊的‘空間’。
    此外，如何進(jìn)入不同層級的鏡子世界，歐文教授的研究報(bào)告中也有詳細(xì)的記錄。
    這些報(bào)告直接增加了林默的見識，等于是讓他少走了太多的彎路。
    這里面有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)。
    有些層級的鏡子世界互相時(shí)間是無法連通的，但精神力可以打通這些壁壘，而且不同層次的鏡子世界，物理法則也不一樣，所以同樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果進(jìn)入不同層次的鏡子世界里，效果可能也會天差地別。
    說的更直白一點(diǎn)，在外面無法完成的試驗(yàn)，在某層鏡子世界里，就可以完成。
    “例如一個(gè)蘋果，被我咬了一口，如果進(jìn)入某層鏡子世界，通過特殊的方法，可以將這個(gè)蘋果復(fù)原。”
    格林教授舉了個(gè)例子。
    林默知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
    從實(shí)驗(yàn)報(bào)告上看，曾經(jīng)歐文教授做過這一類的試驗(yàn)，而且成功了。
    當(dāng)時(shí)的成功，讓歐文教授等人十分興奮。
    于是，他們開始不滿足于修復(fù)物品，而是選擇將人作為試驗(yàn)品。
    例如，某些殘疾的人，是不是可以通過這種方法復(fù)原。
    又例如，已經(jīng)死掉或者失蹤的人，可不可以用這種法子，復(fù)活，再找回來。
    這顯然非常神奇，在正常情況下是不可能發(fā)生的事情，但經(jīng)過理論計(jì)算，是可以實(shí)現(xiàn)的。
    要知道實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們膽子都很大，他們決定這么干，也因此打開了潘多拉的魔盒。
    “那次試驗(yàn)失敗了，二號實(shí)驗(yàn)室的研究人員幾乎全部消失，我和沃夫教授的身體，也受到了影響，缺失了很多，好在最后活了下來，但是歐文教授他們……”
    林默點(diǎn)頭。
    他看出來這種實(shí)驗(yàn)的危險(xiǎn)程度。
    因?yàn)橐M(jìn)入不同層的鏡子世界里進(jìn)行操作，所以出現(xiàn)意外的可能性極大，一旦意外發(fā)生，運(yùn)氣好的話，可以保留一些身體器官，運(yùn)氣不好，直接就被不同層的鏡子世界將你分尸，可能你的皮膚在這一層，內(nèi)臟就跑到了另外一層，甚至，不同的內(nèi)臟，在不同的層級里。
    如同將人分尸之后，拋到世界各地。
    這怎么找？
    一旦發(fā)生，恢復(fù)的可能性為零。
    研究報(bào)告里定義鏡子世界是有無限層級，所以一旦在里面迷失，就不可能再出來。
    更別提迷失的，是某個(gè)器官了。
    這實(shí)驗(yàn)，的確非常危險(xiǎn)。
    但林默決定干了。
    一個(gè)原因是要找到并且干掉蜘蛛，還有一個(gè)原因是復(fù)活襲文君。
    之前林默進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)將共生詛咒研究的極為透徹，可最后一步復(fù)活襲文君，這個(gè)總是缺少一個(gè)關(guān)鍵。
    現(xiàn)在，缺失的關(guān)鍵找到了。
    在不同層的鏡子世界里，一定存在襲文君，只要將她拉回來就可以完成復(fù)活。
    如同被咬掉的蘋果，重新復(fù)原一樣。
    至于格林教授和沃夫教授。
    他們也有必須做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的理由。
    科學(xué)探索是理由之一。
    此外，他們也想找回身體缺失的部分，也想將失蹤和死亡的科學(xué)家們找回來，或者復(fù)活。
    于是一拍即合。
    那個(gè)房間里的眾多鏡子，就是實(shí)驗(yàn)中很關(guān)鍵的一部分。
    可以組成多維鏡子世界。
    二號實(shí)驗(yàn)室里有專門的設(shè)備，可以建立穩(wěn)定的通道，在不同層級的鏡子里穿梭，切換。
    “托歐文教授的福，他已經(jīng)記錄了兩千種鏡子層級的信號，這些都可以在波形圖上看出來，并且隨時(shí)可以進(jìn)行調(diào)節(jié)，這些屬于已知的鏡子層，相對安全；但有些試驗(yàn)，需要進(jìn)入未知的鏡子層里，存在危險(xiǎn)性，而且，未知的領(lǐng)域沒有建立特殊的安全通道，我們這種身體是無法進(jìn)入了，強(qiáng)行進(jìn)入，身體立刻會破碎，就像是被鋒利的刀子肢解一樣。”
    格林教授講解，同時(shí)調(diào)試設(shè)備。
    鏡子被擺到了不同的位置，這里有專門固定鏡子的架子，就連頭頂也放置了鏡子，基本上，四面八方，都被數(shù)十個(gè)不同大小的鏡子占據(jù)。
    每一個(gè)鏡子里，都映射著林默幾個(gè)人。
    而且鏡子中的鏡子，映射出更多的層級。
    “先進(jìn)行測試，依舊是蘋果試驗(yàn)，另外，準(zhǔn)備要復(fù)活人員的隨身物品或者殘留的身體組織，這樣可以建立聯(lián)系，進(jìn)入到特定的層級當(dāng)中，這個(gè)是歐文教授的手掌，當(dāng)時(shí)，他只剩下了這個(gè)東西，因?yàn)闅W文教授對我們很重要，所以優(yōu)先復(fù)活他。”
    格林教授取出了一個(gè)瓶子，里面澹黃色的液體里泡著一個(gè)手掌。
    實(shí)際上林默雖然已經(jīng)盡力的學(xué)習(xí)和了解，但這一場實(shí)驗(yàn)，他也只能是以助手的方式參與。
    畢竟還是缺少很多專業(yè)的知識，對這里的設(shè)備也缺乏了解。
    至少比不上格林教授和沃夫教授。
    林默帶來了襲文君的紅色嫁衣。
    娜塔莎也來了，她負(fù)責(zé)協(xié)助，主要工作就是操控一個(gè)應(yīng)急設(shè)備，如果出現(xiàn)了不可控的情況，她要做的就是拉閘，中斷實(shí)驗(yàn)。
    接下來各司其職。
    “我準(zhǔn)備好了！”格林教授說道，語氣里帶著一絲期待。
    “隨時(shí)可以開始。”沃夫教授也點(diǎn)頭。
    林默是助手，所以他不存在準(zhǔn)備不準(zhǔn)備，娜塔莎也一樣。
    “那么，開始吧，先進(jìn)行蘋果試驗(yàn)。”
    格林教授這個(gè)時(shí)候操控一臺設(shè)備，很快，上面有電流涌動，一些管子里的奇怪液體開始沸騰，冒著咕嚕咕嚕的氣泡。
    就見格林教授取出一個(gè)蘋果，有點(diǎn)蔫兒，咬了一口，汁水四濺，隨后將這個(gè)咬了一口的蘋果放在了一個(gè)金屬盤子上。
    “調(diào)整參數(shù)1899，鏡層穿越，通道245，倒數(shù)三秒，3……2……1，進(jìn)入！”
    下一刻，林默有一種古怪的感覺，他發(fā)現(xiàn)周圍所有的鏡子里的景象都在快速發(fā)生變化，就像是某種科幻電影里的時(shí)間通道，一輪一輪，快速拉進(jìn)，周而復(fù)始，如果只是盯著鏡子，會感覺頭暈?zāi)垦！?br/>     好在這種現(xiàn)象只持續(xù)了幾秒鐘。
    “沃夫，那邊數(shù)值怎么樣？”格林教授開口詢問，另外一邊的沃夫教授瞅了一眼幾個(gè)像是暖氣壓力表一樣的表盤，說一切正常。
    林默覺得什么都沒發(fā)生，但格林教授說咱們已經(jīng)切換了鏡層，進(jìn)入了245境層通道之內(nèi)，林默問怎么證明。
    格林教授也不廢話，伸手指了指那邊的桌子。
    林默看過去。
    恍然大悟。
    桌子上金屬盤子里的蘋果，之前被格林教授咬了一口，但此刻，蘋果復(fù)原了，還是蔫不拉幾的樣子，但絕對是完整的，沒有被人咬過。
    好家伙！
    林默的確很震驚。
    這就是科學(xué)的力量？
    看起來實(shí)驗(yàn)室里的研究的確很牛啊，相當(dāng)高端。
    “類似的實(shí)驗(yàn)，我都進(jìn)行過上百次，但當(dāng)初歐文教授操作了數(shù)千次，245境層通道已經(jīng)證明是安全的，而且可以恢復(fù)之前損失的物品，可惜的是，只限于物品！”
    格林教授指了指桌子上另外幾樣?xùn)|西。
    其中就有歐文教授的斷掌。
    “只有進(jìn)入進(jìn)入更深的鏡層，才有可能讓死人復(fù)生，我們現(xiàn)在要做的，就是這件事。但是我和沃夫無法進(jìn)入那種境層，我們只能停留在安全的境層等你和你的助手。我們會按照既定的程序操作，接下來要進(jìn)入的是2024號境層，停留十五秒，進(jìn)入2799號境層，同樣停留十五秒，最后進(jìn)入3304號境層，停留二十秒，這是我們目前能維持的最大限度的實(shí)驗(yàn)強(qiáng)度，也就是說這不到一分鐘的時(shí)間里，決定了我們能不能成功復(fù)活我們想要復(fù)活的人。”
    格林教授仔細(xì)講解。
    林默此刻四下看看。
    就說目前245號境層看上去和正常的實(shí)驗(yàn)室沒什么區(qū)別。
    “是這樣的，但之后的幾個(gè)境層屬于未知領(lǐng)域，歐文教授探索果，但失敗了，后果很嚴(yán)重，所以也沒有留下研究報(bào)告，我希望一分鐘后，你可以回來補(bǔ)全這份報(bào)告。”
    “我盡力！”林默也是深吸一口氣。
    他能感受到巨大的壓力。
    這是未知帶來的恐懼。
    可想而知，林默尚且如此，就別提那邊一臉懵逼的娜塔莎了。
    她忍不住開口問：“我也要去嗎？我不是保險(xiǎn)么，只負(fù)責(zé)拉閘？”
    “對啊，但你在這里拉沒用，進(jìn)入未知境層遇到麻煩再拉。”格林教授解釋了一下，然后低聲對林默說：“你這個(gè)助手，話真多，膽子也不大，我建議下次你把她換了。”
    林默微微一笑，沒說話。
    娜塔莎一看這情況知道是沒有商量的余地，嚇的腳指頭都在發(fā)抖。
    她又開始幻想，如果當(dāng)初沒有提林默這個(gè)鐵板，也就不會有今天這些事情了。
    悔不當(dāng)初啊。
    林默準(zhǔn)備好了，他將襲文君的嫁衣放在了旁邊的地上，實(shí)際上在這個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)感覺到自己的共生詛咒有些觸動。
    或許進(jìn)入更深的境層，可以直接利用共生詛咒，將襲文君復(fù)活。
    但具體怎么做，需要到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變。
    因?yàn)橐磺卸际俏粗模袁F(xiàn)在林默也不知道到時(shí)候會發(fā)生什么。
    走一步看一步吧。
    這時(shí)候林默想起什么，沖著娜塔莎說：“不要亂拉閘。”
    那意思很明顯，就是別因?yàn)榭謶郑跊]有真正威脅到安全的時(shí)候亂來而導(dǎo)致錯失良機(jī)，真那樣，不饒你。
    娜塔莎只能哭喪著臉點(diǎn)頭。
    她之前還真有這個(gè)想法，可現(xiàn)在不敢了。
    真要是那么干，這三個(gè)科學(xué)瘋子絕對不會放過她。
    說不定，會讓獵犬把她活吞了。
    一想到這個(gè)，娜塔莎又開始哆嗦了。
    “開始吧！”林默沖著格林教授和沃夫教授說道。
    “祝你成功！”格林教授點(diǎn)頭，然后開始在設(shè)備上調(diào)整參數(shù)。
    一瞬間，周圍數(shù)十面鏡子再次開始扭曲，鏡子里的景象時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，林默抬頭看了看，也不知道現(xiàn)在有沒有進(jìn)入更深的鏡層。
    不過剛才格林教授說過，可以看由許多發(fā)光燈泡組成的數(shù)字板，看上面的數(shù)字顯示。
    此刻數(shù)十個(gè)發(fā)光燈泡在一陣亂閃之后，定格在了2024這四個(gè)數(shù)字上。
    也就是說，已經(jīng)穿透到了2024號境層。
    實(shí)驗(yàn)室還是實(shí)驗(yàn)室的樣子，并沒有發(fā)生什么更多的變化。
    林默知道在這里只有十五秒的時(shí)間，他需要在這時(shí)間里做出一些事情。
    歐文教授的斷掌不需要理會，林默需要使用共生詛咒感應(yīng)襲文君。
    但就在這個(gè)時(shí)候，林默掃過那邊原本格林教授和沃夫教授的位置，然后愣住了。
    “哎，不是說你們兩個(gè)進(jìn)不來么？”
    林默看到了格林教授和沃夫教授都在那邊。
    他們進(jìn)來了。
    可之前這兩位分明說過，深層未知的鏡層內(nèi)，他們是無法進(jìn)入的。
    那這是怎么回事？
    林默招呼了一聲，但詭異的是，兩個(gè)教授都沒反應(yīng)。
    而且，他們都是背對著自己，一動不動。
    另外一邊娜塔莎渾身顫抖，也盯著格林教授和沃夫教授。
    她所在位置的關(guān)系，可以看到兩個(gè)教授的正面，也不知道她看到了什么，此刻的娜塔莎滿臉驚恐。
    一瞬間，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)極為安靜。
    林默感覺到了危險(xiǎn)。
    大概兩三秒后，一聲玻璃破碎的聲響驚動了林默。
    他立刻看過去，發(fā)現(xiàn)桌子上裝著歐文教授的斷掌的玻璃瓶，不知道怎么的從桌子上跌落在地上。
    摔碎了。
    里面的液體流了一地，而斷掌自行抽搐了一下，居然支棱起來，五根手指活動，仿佛蟲子一樣跑了。
    “我去！”
    林默愣了愣。
    這玩意兒怎么還能自己動？
    格林教授沒說過啊！
    不對，之前肯定不能動，一定是因?yàn)檫M(jìn)入了未知的境層，所以才會發(fā)生變化。
    林默鬼使神差的叫了一句歐文教授。
    那斷手跑走的方向是一個(gè)柜子后面，此刻從后面，探出了一個(gè)人的腦袋，對方五官挪位，這個(gè)挪位的意思就是將原本的位置打亂，就像是洗牌一樣，整個(gè)五官是亂七八糟的，所以看上去，格外的恐怖。
    好像，不光是五官。
    這貨身體上的器官也是挪位的。
    除了四肢，還有內(nèi)臟什么的，反正林默看到對方的腸子似乎在脖子上掛著，一對腰子在胸口。
    就在林默琢磨這家伙是不是歐文教授的時(shí)候，一聲驚叫傳來。
    林默看向娜塔莎所在的方向。
    娜塔莎不見了。
    格林教授也不見了。
    沃夫教授還在。
    林默心頭一跳，立刻過去準(zhǔn)備詢問，但當(dāng)他走進(jìn)看到沃夫教授那浴缸里泡著一個(gè)陌生人的腦袋時(shí)，林默就知道出事了。
    這特么根本就不是沃夫教授。
    對方勐攻過來，肥胖的身體張開了一個(gè)巨大無比的裂口，仿佛一張嘴，滿是利齒和惡心的觸手。
    林默拔刀噼過去。
    斬落對方的一條手臂，隨后這個(gè)像是沃夫教授的怪物吃痛，發(fā)出刺耳的叫聲逃了出去。
    這一切只發(fā)生在眨眼之間。
    情況變化之快，讓人目不暇接，
    愣了大概有一秒鐘，林默拔腿就追。
    “你給我站住！”
    得先把娜塔莎給弄回來，但林默知道，他只有幾秒鐘時(shí)間，幾乎不可能完成。
    格林教授說在這一個(gè)境層只會停留十五秒。
    時(shí)間太緊了。
    追到門口，林默突然停了下來。
    這或許是拳套，是這里的詭異故意引自己出去。
    一旦離開實(shí)驗(yàn)室的范圍，可能會被永遠(yuǎn)的困在這里。
    林默意識到當(dāng)初那些科學(xué)家是怎么失蹤的了。