第157節(jié) 楊纓要?dú)w國了
原來,這幅畫中,女兒正伏在葉之然的背上。葉之然則反手抱住了黃瑜雯的大腿,邁開大步往山下走,由于天氣熱,有大顆的汗珠從他臉上滑落。俯在葉之然背上的黃瑜雯滿臉的嬌羞之色,情不自禁地用嘴唇吻在葉之然的頸脖處。葉之然似乎是吃了一驚,頭正回轉(zhuǎn)過來。
一張黑白色的鉛筆畫竟然如此傳神地畫出了兩人的神情和心態(tài),讓母親深為嘆服女兒的畫技。與此同時(shí),又讓她心如撞鹿,砰砰亂跳。一向文靜自斂的女兒畫面中的舉止完全超出了母親的思維局限。原來女兒對(duì)葉之然真的動(dòng)心了!而她知道,像女兒這種一向視男人為無物的才女,一旦動(dòng)心會(huì)是怎樣地死心塌地!母親為自己的發(fā)現(xiàn)所震驚,一種對(duì)葉之然無比的憤慨油然而生!
她覺得,女兒對(duì)葉之然的示愛,就像一個(gè)高貴的公主垂愛于一個(gè)仆人。仆人即使用全部的熱血和生命來回報(bào)公主,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以報(bào)答公主恩澤的。
然而,這個(gè)仆人卻對(duì)另外一個(gè)女性發(fā)生了興趣!
這是一件多么可恨可惱的荒唐事!
林茹真憤憤不平起來,既為女兒不值,又為女兒惋惜。良久她才深吸一口氣,壓制住胸口的郁悶之氣,繼續(xù)往后面翻看下去。
第十幅畫的場景她就比較熟悉了??串嬅嬷械沫h(huán)境即知在常嘉醫(yī)院的特護(hù)病房。病房里只有兩個(gè)人,躺在床上的黃瑜雯如風(fēng)中飄落的花朵,憔悴中帶著一絲不安,雙目望著葉之然,臉上難掩擔(dān)憂的心情。而葉之然站在床邊,微微彎下腰,一只手輕輕拉著床單,似在柔聲安慰病床上的女孩。
第十一幅畫標(biāo)題為“楓哥評(píng)畫”,又是另外一種情景。
只見畫室中,葉之然手持一幅緩緩展開的長畫卷,微笑著進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他的神情充滿贊賞和喜愛;身旁的黃瑜雯呢,在含笑聆聽,面對(duì)葉之然稱贊聲面露喜色。這是一幅和諧的圖畫。畫中的兩個(gè)人物,男的帥氣十足,女的**秀麗。因?yàn)閮扇硕荚谟^畫之中,兩個(gè)頭都微微偏向?qū)Ψ?,兩張臉幾乎貼在了一起。兩個(gè)人的笑容和眼神在畫中得到和諧完美的統(tǒng)一,就像一對(duì)脈脈含情的情侶,因彼此相互的欣賞而吸引在一起。濃濃的愛意透過紙背都能讓觀畫的人清晰地感覺得到。
世人比喻俊男美女時(shí)常用“就像從畫中走出來的人一樣”來形容,殊不知,畫里的人物也是從現(xiàn)實(shí)中臨摹上去的。這張畫就是如此。
而在黃瑜雯美麗心情的刻畫下,畫面洋溢著的溫馨氣息,讓林茹真心情又是一變。
十一幅畫看完,母親的心里對(duì)女兒是又愛又憐,對(duì)葉之然是又氣又惱。
十一幅畫就像一部電影,演繹著的是女兒黃瑜雯的情感劇。劇情的發(fā)展前半段都很美麗,然而,越是這樣,林茹真越是不安,她不由自主地想起葉之然追逐張念悅而去的鏡頭。
下午,等黃瑜雯回到家,林茹真在客廳接過女兒的畫具,笑問:“瑜雯,午飯吃過嗎?”
黃瑜雯詫異地看母親一眼,說:“每次去美術(shù)家協(xié)會(huì),我都在那里吃的。媽媽今天怎么問這個(gè)問題?”
“額?問得錯(cuò)了嗎?”母親心里嘀咕一聲,繼續(xù)不動(dòng)聲色地問:“你的老師朱畫家也去了嗎?”
“是啊,今天老師還評(píng)點(diǎn)了幾幅名家名作。”黃瑜雯看母親一眼,她發(fā)現(xiàn)母親今天似乎有些特別。
“那你下午不出去了吧?”母親繼續(xù)問。
黃瑜雯估計(jì)母親仍在擔(dān)心她,反問道:“媽媽,今天你好像心里有事?”
母親嘆口氣說:“瑜雯,媽媽是擔(dān)心你心里放不下那個(gè)葉之然,一個(gè)人悶在心里,影響到身體。”
黃瑜雯頓時(shí)滿臉彤紅,不滿地說道:“媽媽,我怎么會(huì)這樣不堪?你這純屬胡亂猜測?!?br/>
林茹真拉住女兒的手說:“瑜雯,媽媽要和你好好談一談?!?br/>
“談什么?如果是談楓哥的事,我不聽。”
“瑜雯,你是媽媽的女兒,不應(yīng)該把心里的事情瞞住媽媽。我剛才在你的畫室看到你的連環(huán)畫作,知道了你和葉之然的交往過程,很為你擔(dān)心呢?!?br/>
黃瑜雯大窘,跺腳抗議:“媽媽,你怎么可以亂翻我的東西?”話未說完,臉上又飛起一朵紅云。
母親疼愛地看著女兒,輕聲說道:“媽媽只想知道那個(gè)女孩和葉之然究竟是什么關(guān)系?你現(xiàn)在準(zhǔn)備怎樣對(duì)待他?媽媽是過來人,可以幫你一起拿主意的?!?br/>
這次,黃瑜雯堅(jiān)決地抬起頭來,說道:“媽媽,不管我的選擇怎樣,我都不許你和爸爸去干擾楓哥的工作和生活。”
母親問:“你這樣袒護(hù)著他,是不準(zhǔn)備放棄了?如果這樣,你也應(yīng)該告訴媽媽,接下來你準(zhǔn)備怎樣做?!?br/>
黃瑜雯表現(xiàn)出少有的堅(jiān)決,說道:“我接下來做的事情,就是全力阻止你們兩人的干預(yù)。”
林茹真臉色有些變化了,嗔怪道:“瑜雯,你怎么不懂媽媽的好心?如果這樣,等你爸回來,我讓他來和你談?!?br/>
黃瑜雯便搖了搖母親拉著自己的手,懇求道:“媽媽,你別告訴爸爸,給我點(diǎn)時(shí)間,我要靜一靜心,仔細(xì)想一想這件事?!?br/>
母親這才理解地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“那好,給你一點(diǎn)時(shí)間,媽媽會(huì)關(guān)心你的。但如果你有了決定,千萬要告訴媽媽。”
黃瑜雯點(diǎn)頭應(yīng)允。
接下來的兩天,黃瑜雯每天出去三個(gè)小時(shí)寫生。似乎一切都很正常。母親略略心安了些,但依然悄悄關(guān)注著女兒的一舉一動(dòng)。這天晚上,黃民海在外面應(yīng)酬,母親和黃瑜雯兩人正坐在客廳看電視,電話鈴聲響過之后,母親林茹真接過電話,沒說幾句話就高興地叫了起來:“真的嗎?小強(qiáng)?機(jī)票都買好了?后天的飛機(jī)?太好了!”
她拿著電話,轉(zhuǎn)身把這消息告訴瑜雯:“瑜雯,你哥哥后天就要回家了?!?br/>
黃瑜雯聞言也雀躍起來:“媽媽,真的嗎?”
哥哥黃強(qiáng)本科畢業(yè)后即去了美國深造,五年時(shí)間過去,終于學(xué)成歸國。雖然前年他回國了一次,但畢竟聚少離多,如今歸來,一家人得以團(tuán)聚,讓黃瑜雯非常高興。
母親連連點(diǎn)頭,又和哥哥黃強(qiáng)說起話來,才說了兩句,她又興奮起來:“楊纓和你同機(jī)回來?太好了,你要把她帶回家里來?!?br/>
黃瑜雯也熟悉楊纓這個(gè)名字,因?yàn)橥鶃淼臅胖懈绺缍啻慰洫?jiǎng)這個(gè)美麗的女孩,也寄回來很多照片。有兩人親密的合影,也有楊纓一個(gè)人的靚照。黃瑜雯心里對(duì)楊纓的評(píng)價(jià)也頗高。當(dāng)然,這些都來源于哥哥的描述。
等母親掛斷電話,母女兩人都沉浸在親人即將團(tuán)聚的喜悅之中,葉之然的事自然放到了腦后。
那邊,葉之然與念悅和好之后,第二天抽空回了一次馬石鄉(xiāng)。他父親的手術(shù)定在周五上午九點(diǎn)。這樣,周三、周四由他母親和妹妹陪伴就足以照顧。所以,周三一早葉之然讓經(jīng)濟(jì)小區(qū)的小柳開車,送他回鄉(xiāng)政fu處理公務(wù),準(zhǔn)備周四晚上再回省城。
國內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的政fu是最基層的政fu組織,麻雀雖小,但也五臟俱全。葉之然作為馬石鄉(xiāng)政fu的鄉(xiāng)長,是政fu的一把手,牽涉到的工作方方面面,大到馬石鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,小的農(nóng)民的吃喝拉撒睡,都與他密切相關(guān)。然而越是繁瑣的工作越能磨練人的能力。所以,近年來,上級(jí)組織部門將后備干部紛紛派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉,是很有道理的。
周三下午,葉之然就在辦公室處理鄉(xiāng)政fu各類事務(wù)性工作,然后對(duì)鄉(xiāng)中心小學(xué)的食堂改建問題作出批示,讓黨政辦轉(zhuǎn)給縣教育局。他又在幾位分管副鄉(xiāng)長送審的資金申請報(bào)告上簽字同意。
周四上午,馬石鄉(xiāng)召開黨政聯(lián)席會(huì)議,總結(jié)前一階段的計(jì)劃生育工作,分析目前工作中存在的問題并提出解決辦法。
計(jì)劃生育工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。葉之然上任之后,即代表鄉(xiāng)政fu簽署了“馬石鄉(xiāng)人民政fu計(jì)劃生育責(zé)任書”,連同“馬石鄉(xiāng)人民政fu廉政建設(shè)責(zé)任書”和“馬石鄉(xiāng)人民政fu安全生產(chǎn)責(zé)任書”一起交到縣人民政fu存檔。這三份責(zé)任書就是懸在葉之然頭上的三把達(dá)摩克利斯之劍,生產(chǎn)安全、廉政建設(shè)、計(jì)劃生育無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了大問題,那么,他這個(gè)鄉(xiāng)長就干到頭了。
聯(lián)席會(huì)議上,王靜語和葉之然都對(duì)馬石鄉(xiāng)的計(jì)劃生育工作進(jìn)行了分析,要求鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室將責(zé)任落實(shí)到馬石鄉(xiāng)下屬各部門、各站所、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、各村,務(wù)必堵死每個(gè)漏洞,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。在具體工作中,要做到宣傳教育和強(qiáng)制措施并用。
“這個(gè)宣傳教育和強(qiáng)制措施并舉”大家都心領(lǐng)神會(huì),老百姓管計(jì)劃生育辦的干部為“刮宮”干部即說明了這一點(diǎn)。
……