兩人從街頭慢慢晃悠到街尾，雖然開(kāi)門(mén)的店家非常少，但實(shí)際上除了店里面的東西，這條街上的建筑本身就很具有觀賞性，巨蛋型的影劇院，歐式風(fēng)格的雕塑館，鐘樓狀的多層高樓，民國(guó)時(shí)代的攝影館，刷成洋紅色的二層小樓，尖塔狀的建筑群，還有暗巷里各種色彩張揚(yáng)雜燴的涂鴉墻。
    就是自認(rèn)身上沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞的高舜，跟著汪洋走了這么一圈，也不得不承認(rèn)這條街確實(shí)很有看頭，嗯，起碼讓他長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了——原來(lái)藝術(shù)就是一群瘋子將天南地北的東西混在一起！
    兩人走到街尾后，正好趕上一家美術(shù)館開(kāi)館，門(mén)前已經(jīng)聚集了不少人，高舜本不想去湊這個(gè)熱鬧，但是看汪洋興致很高的樣子，也不忍潑冷水，便順了他的意。
    兩人排在長(zhǎng)長(zhǎng)的人形長(zhǎng)龍后面，足足排了十多分鐘，才踏進(jìn)了美術(shù)館。
    讓高舜詫異的是，汪洋很熟門(mén)熟路地從一旁的架子上抽了幾張美術(shù)館的手繪導(dǎo)引圖、美術(shù)館簡(jiǎn)介和一些正在展覽的難得的美術(shù)作品介紹。
    汪洋花了幾分鐘將這些簡(jiǎn)介看完后，抬頭對(duì)高舜笑著道：“我們運(yùn)氣真好，最近這館里正展覽著好幾副難得的作品?！?br/>     高舜微微挑眉，不做聲，只笑了笑。
    兩人一邊朝汪洋挑出來(lái)的第一個(gè)低點(diǎn)走，一邊輕聲聊著天。
    汪洋介紹著他們將要去看得第一張畫(huà)，雖然說(shuō)得基本都是他剛剛看到的簡(jiǎn)介，但以高舜對(duì)他的了解，能在只翻閱一遍就復(fù)述出這么多內(nèi)容，對(duì)汪洋來(lái)說(shuō)可不是什么容易的事情。
    如果汪洋在學(xué)英語(yǔ)和古文時(shí)能有這功力，高舜也不至于每天盯著他背書(shū)了。
    “你喜歡這些？”高舜聽(tīng)著聽(tīng)著，心里有個(gè)念頭冒出來(lái)。
    汪洋一頓，眼底閃過(guò)一些茫然，“我……也不是喜歡吧……我記得我媽還在的時(shí)候，除了天天和她一起練功外，好像就經(jīng)常在美術(shù)館博物館里逛。”
    “她告訴我，藝術(shù)都是想通的，形形□□的創(chuàng)意都能點(diǎn)燃美的火花，都能化成自己的東西。那時(shí)候，我特不喜歡來(lái)這種地方，因?yàn)檫@里面總是靜悄悄，除了偶爾一些人低聲的說(shuō)話(huà)聲，就什么聲音也沒(méi)有，太靜了，我實(shí)在喜歡不起來(lái)?！?br/>     汪洋說(shuō)著說(shuō)著，臉上浮起一些悵惘的神色，“我只要一想起，當(dāng)我在這里面看著這些死氣沉沉的東西時(shí)，我的那些小伙伴們都在到處瘋跑瘋玩，我就覺(jué)得難受。所以每次她帶著我來(lái)，我都不高興，但在她面前我都在走神，也從沒(méi)聽(tīng)她仔細(xì)給我講過(guò)這些東西?！?br/>     “你知道嗎，我媽懂得真的很多。每一幅畫(huà)每一個(gè)作品，只要擺在了她面前，她都能說(shuō)出很多彎彎繞繞的東西……”
    也許是這一刻的氛圍和環(huán)境，讓汪洋有了再次回歸到童年跟在母親身邊的感覺(jué)，隨著汪洋對(duì)他母親的回憶，慢慢地，汪洋就打開(kāi)了話(huà)匣子，從他母親的事情說(shuō)到他小時(shí)候練舞偷懶的事情，從逛博物館的事兒說(shuō)到他上寄宿學(xué)校時(shí)闖的禍?zhǔn)聝骸?br/>     林林總總，許多能記起的，記不清楚的，好事兒，糗事兒，他都毫無(wú)顧忌地對(duì)著高舜說(shuō)了出來(lái)。
    “現(xiàn)在想想，如果我知道她只能陪我十年不到，我一定會(huì)好好聽(tīng)她說(shuō)，再難受，也要把她說(shuō)給我的東西給記住。不像現(xiàn)在，只記得當(dāng)時(shí)總是悶悶不樂(lè)地站在她旁邊，卻一點(diǎn)也記不住她給說(shuō)的那些東西……”汪洋臉上的神色變得落寞。
    “現(xiàn)在不是記住了？”一直做個(gè)安靜的聽(tīng)眾的高舜，忽然截?cái)嗔送粞蟮脑?huà)。
    汪洋微微一愣，隨即意識(shí)到高舜說(shuō)得是自己剛剛翻閱了一遍那些簡(jiǎn)介，就記住大半核心內(nèi)容的事情。
    他幽幽地看了高舜一眼，猜到高舜一半是寬慰自己，一半是拆自己臺(tái)，說(shuō)自己心思不愿意往學(xué)習(xí)上用呢。
    高舜看汪洋的小苦臉，不由笑了笑，伸手揉揉他的腦袋，兩人站到了一副畫(huà)前。
    汪洋忽而驚奇道：“我記得這副畫(huà)?！?br/>     高舜扭頭看他。
    汪洋臉上帶著些不可思議神色，他指著畫(huà)，看著高舜，“我跟我媽以前也看過(guò)這副畫(huà)?！?br/>     高舜聞言，眼里也閃過(guò)一些奇異，幾秒后，他才笑道：“這也許就是緣。”
    汪洋顯然也這么認(rèn)為，臉上落寞的神色微微松動(dòng)了幾分，傻愣愣地盯著面前的畫(huà)看了一會(huì)兒，才酣然點(diǎn)頭，“嗯?！?br/>     兩人慢悠悠地在館內(nèi)轉(zhuǎn)悠了一圈，走到?jīng)]人的地方時(shí)，汪洋就會(huì)伸出自己的小爪在搭上高舜的手，高舜總是無(wú)奈卻又包容地握住他。
    等他們將汪洋想看的東西都看了后，兩人肩并肩踏出了美術(shù)館。
    “藝術(shù)熏陶也熏陶了，說(shuō)說(shuō)有什么成果?！备咚纯赐粞笱劾镞€有幾分意猶未盡，不由逗他。
    汪洋摸著下巴認(rèn)真想了想后，回答：“嗯，都挺深?yuàn)W……也都沒(méi)看懂，算成果嗎？”
    高舜失笑，“我還以為你跟我這俗人不一樣呢！”
    汪洋白他，懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。
    高舜其實(shí)在汪洋說(shuō)起他母親的時(shí)候，就明白汪洋要進(jìn)這里，倒并不一定是因?yàn)樗芟矚g，可能只是單純地想進(jìn)來(lái)懷念一下他的母親。
    也許，對(duì)汪洋來(lái)說(shuō)，與他母親最近的地方，不是他母親的墳?zāi)骨?，而是這些美術(shù)館博物館一類(lèi)的地方。而在這一刻，他大概想與自己一起來(lái)。
    想到這里，高舜主動(dòng)伸出手握住了汪洋的小爪子，汪洋驚了一下，下意識(shí)地四外張望了一下，然后緊張兮兮地對(duì)上高舜的眼睛：“你干嘛？”
    高舜安撫地對(duì)他笑一笑，“放心，這里的人來(lái)人往，誰(shuí)注意我們??？就是有人看到又怎么樣？又不認(rèn)識(shí)?！?br/>     汪洋確認(rèn)般地四外望了一下，發(fā)現(xiàn)他倆手牽手這一幕確實(shí)沒(méi)幾個(gè)人注意到，而就是有那么三五個(gè)人看到了，也就是詫異或懷疑地多看了兩眼，但顯然也不準(zhǔn)備尋事，看完那幾眼后，便匆匆地走開(kāi)了。
    汪洋緊繃的神經(jīng)松了下來(lái)，小爪子狠狠回握了一下高舜的手。
    時(shí)近中午，兩人早飯又都沒(méi)吃，早就餓得前胸貼后背了。他們?cè)诼愤吽耐獬蛄顺?，找了家人多的館子便沖了進(jìn)去。
    飯館倒是弄得挺有藝術(shù)感覺(jué)的，吃得也不便宜，高舜看著特色菜眼也不眨，刷刷點(diǎn)了好幾樣，等上菜后，兩人眼睛不由都一亮，這菜色確實(shí)不錯(cuò)。當(dāng)即便甩開(kāi)了膀子吃了個(gè)肚兒圓。
    再出來(lái)的時(shí)候，兩人還是手牽著手，午后的陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)變得有些烤人，兩人晃蕩了一下，也不想回旅館，回去了，肯定就沒(méi)了現(xiàn)在這份自在和清閑，于是便就近找了的露天的咖啡館，坐到了巨大的太陽(yáng)傘下，各自點(diǎn)了杯冷飲，慢悠悠地躺在椅子上發(fā)呆。
    等到太陽(yáng)從最熱的溫度慢慢往下降溫時(shí)，一群著裝時(shí)尚的青少年們忽然聚集而來(lái)，露天咖啡館傘座下的客人紛紛露出了會(huì)心而有趣的笑意。
    高舜和汪洋卻有些摸不著頭腦，正在此時(shí)，恰好聽(tīng)到另一桌的顧客對(duì)服務(wù)員發(fā)問(wèn)：“這是干什么呢？”
    服務(wù)員笑答：“這是隔壁街兩家舞蹈室每周三下午例行的招收新學(xué)員的噱頭?！?br/>     “這兩家舞蹈室是我們這條街區(qū)里兩家做得比較火得舞蹈工作室，經(jīng)常承接各大演出的群舞編排和伴舞工作，其中一家還給一個(gè)知名歌星做過(guò)一首mv，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，兩家實(shí)力還是旗鼓相當(dāng)?shù)摹Ｋ?，每次招收新學(xué)員時(shí)，他們都是絞盡腦汁想要壓過(guò)對(duì)方，獨(dú)占鰲頭。
    “但是后來(lái)因?yàn)閻盒愿?jìng)爭(zhēng)，反而使兩家的勢(shì)頭開(kāi)始下滑。讓這一區(qū)里其他的舞蹈團(tuán)隊(duì)和工作室開(kāi)始冒尖了。后來(lái)兩家的負(fù)責(zé)人就碰頭商量了一下，最后弄出了這么一出……
    “每周三在這片街區(qū)隨便定一個(gè)地方，然后以斗舞的形式招收新學(xué)員。按照一定規(guī)則，雙方各自選出一些舞蹈教室里的學(xué)員或老師，然后用各種方式進(jìn)行比拼，一來(lái)也算是在專(zhuān)業(yè)處一較高下，總好過(guò)以前的惡性競(jìng)爭(zhēng)，二來(lái)，也實(shí)實(shí)在在展示了各自師資力量和學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成果?！?br/>     “慢慢的，倒也成了這街區(qū)里的一道風(fēng)景線(xiàn)。這斗舞的地點(diǎn)一般都是臨時(shí)定的，前后大概兩個(gè)小時(shí)，等到傳開(kāi)了，其他人聞?dòng)嵹s來(lái)，這邊也差不多要散了?！闭f(shuō)著，服務(wù)員用“你們真幸運(yùn)，能看一場(chǎng)免費(fèi)的精彩演出”的眼神瞄了瞄問(wèn)話(huà)的顧客。
    果不其然，這問(wèn)話(huà)的顧客聽(tīng)服務(wù)員這么一解說(shuō)，也覺(jué)得自己很幸運(yùn)，當(dāng)即又續(xù)了幾杯飲料，準(zhǔn)備看一場(chǎng)免費(fèi)的高水準(zhǔn)的舞蹈演出。
    高舜和汪洋在旁完完整整聽(tīng)完了這番話(huà)，不由也覺(jué)得他們確實(shí)運(yùn)氣不錯(cuò)，當(dāng)即雙雙也續(xù)了杯，然后捧著各自的冷飲坐在傘座下面等著看演出。
    剛開(kāi)場(chǎng)，是一堆人推著幾個(gè)大音響走到最前面，然后聽(tīng)到嘭地一聲，像有什么炸開(kāi)了一樣，音響被人朝兩邊推去，中間的場(chǎng)地空出來(lái)。一群男男女女混在一起，邁著矯健的身姿走到前方來(lái)站定，再一聲巨響，音樂(lè)就起來(lái)了。
    一群人開(kāi)始舞動(dòng)肢體，抬臂，甩動(dòng)，帶動(dòng)腦袋和腿，躍起，然后又落地。這群人踩著音樂(lè)的節(jié)點(diǎn)，像一群生機(jī)勃勃的野生小豹子一樣，張開(kāi)健美的身體，大起又大落，有勁的腰肢扭動(dòng)著，有勁的大腿跳躍著，有勁的雙臂揮舞著，張揚(yáng)而肆意地跟著生命的律動(dòng)揮灑著金色的光芒。
    一曲結(jié)束后，圍觀的眾人紛紛起立為他們鼓掌。汪洋的一張臉也漲得通紅，像是從沒(méi)有這么振奮過(guò)一樣。
    舞曲結(jié)束后，原本混在一起的男男女女們迅速分成了兩撥，眾人這才看出來(lái)，原來(lái)剛剛是兩個(gè)工作室合作的一支舞蹈。
    這才只是開(kāi)場(chǎng)，重頭戲在后面呢。
    兩支舞蹈隊(duì)里各自走出來(lái)兩個(gè)人，不知道是舞蹈工作室的負(fù)責(zé)人，還只是這次斗舞的領(lǐng)隊(duì)，兩人朝眾人揮了揮手，簡(jiǎn)要介紹了一下各自的團(tuán)隊(duì)和工作室，算是一個(gè)口頭簡(jiǎn)介和宣傳，隨即，又說(shuō)起今天斗舞的目的和規(guī)則。
    一共分為五輪，前面兩輪是由他們各自的學(xué)員進(jìn)行，分別是個(gè)人斗舞，和團(tuán)隊(duì)斗舞，只要求學(xué)員是學(xué)了三個(gè)月的，和學(xué)了半年的。曲目舞蹈自選，主要是給大家看看學(xué)員在他們工作室里的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)度。
    好壞自然由大家評(píng)定，也不弄什么投票不投票，單看現(xiàn)場(chǎng)掌聲和呼聲的熱烈程度了。
    后兩輪是由舞蹈工作室的老師進(jìn)行，也是單人和團(tuán)隊(duì)各斗一場(chǎng)，教師這里難度就加大了，是同曲不同舞的比拼，除了舞蹈技巧外，也考校編排和對(duì)歌曲的把握度。
    最后一輪則最能調(diào)動(dòng)在場(chǎng)觀眾蠢蠢欲動(dòng)的心思，也大概是他們每次斗舞的最終目的所在。
    由雙方各自從現(xiàn)場(chǎng)圍觀的觀眾里挑選出三名普通觀眾，然后各自半小時(shí)時(shí)間，教給這三位選手一些動(dòng)作，自然，學(xué)會(huì)的動(dòng)作越多，難度越大的那一隊(duì)獲勝。
    這最后一輪，看似沒(méi)有前兩輪精彩，但實(shí)際上斗舞所有的精華卻都濃縮在這里了。
    他們斗舞的主要目的還是為了打響各自的舞蹈工作室，順便招收有潛力的學(xué)員。前面只是他們?cè)谡故荆绻F(xiàn)場(chǎng)挑選一些舞蹈學(xué)員，并用僅僅半個(gè)小時(shí)去教他們一些動(dòng)作。
    一來(lái)，是考驗(yàn)教師的教授能力，學(xué)會(huì)的動(dòng)作越多，難度越大，自然證明老師會(huì)教，教得好。但是，這其中很有可能，會(huì)有一方因?yàn)樘舻搅擞形璧富A(chǔ)或者已經(jīng)在學(xué)舞蹈的人，這些人自然要比沒(méi)有絲毫基礎(chǔ)的人更具優(yōu)勢(shì)。
    這么一來(lái)，似乎就不能證明老師的能力了，殊不知，這正是舞蹈工作室所需要考驗(yàn)的第二項(xiàng)內(nèi)容。只要你有興趣，舞蹈自然人人都可以學(xué)，但其實(shí)也不能否認(rèn)，有些事情還是需要天賦和潛力的。
    挑出有潛力和天賦的人來(lái)教導(dǎo)，才能給舞蹈教室?guī)?lái)源源不斷的動(dòng)力。所以，挑人的眼力，也是兩個(gè)舞蹈教室比斗的一個(gè)點(diǎn)。
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