吳老由衷的覺(jué)得, 縣長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)。
雖然有著與年輕不相符的智商與聰慧,但顯然這些東西只能讓一個(gè)孩子比其他孩子聰明,并不足以讓他變成一個(gè)大人。
是他以自己的經(jīng)歷去代入誤解了。
他笑笑,覺(jué)得這樣也未嘗不好。
正是因?yàn)檫@還是個(gè)小孩子, 所以才能不顧世間界限去思考問(wèn)題。
這個(gè)話題就算是過(guò)去了。
宋藥還在那美滋滋的想著他要怎么嚇唬趙曉東, 眼角余光看到趙曉東朝這邊跑過(guò)來(lái), 趕緊把那只手藏到兜里, 做出一副什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。
趙曉東沒(méi)注意他的動(dòng)作。
這個(gè)心大的家伙早就忘了自己嚇唬過(guò)宋藥的事了,還在一臉興奮的和他分享:
“幺兒,我跟你說(shuō), 那兩個(gè)公安叔叔可厲害了, 他們的巴掌有這么大。”
他比比劃劃的給宋藥看:“而且他們有練武哦,你知道練武吧?他們練武了之后,能很輕松的抓到壞人哦!”
宋藥一下來(lái)了精神, 瞬間把“做個(gè)機(jī)器手嚇唬趙曉東”的事拋在腦后, 睜大眼:
“哇!練武!”
趙曉東一臉肯定的點(diǎn)頭:“對(duì)!練武!”
宋藥滿眼崇拜的看向兩個(gè)公安。
他是知道練武的,據(jù)媽媽說(shuō), 她這么厲害就是因?yàn)閺男o(wú)意識(shí)練出來(lái)的。
據(jù)說(shuō)他媽媽小的時(shí)候, 周圍小伙伴們只有他爸爸吃的最好,長(zhǎng)的最高最壯, 所以媽媽最喜歡把爸爸舉起來(lái)練力氣了。
后來(lái)媽媽去上學(xué),她的體育老師據(jù)說(shuō)祖祖輩輩習(xí)武, 見(jiàn)她悟性不錯(cuò),還教了她一年呢。
讓小孩可惜的是, 那位體育老師教授的所有東西全都是要基礎(chǔ)在力量夠大上面的。
而他的力氣和其他小朋友的力氣差不多, 所以哪怕媽媽教了他一些技巧,他也沒(méi)辦法像是媽媽那樣厲害。
宋藥眼睛亮閃閃的去偷看兩個(gè)公安叔叔:“你說(shuō)他們練的是什么呀?我們能不能學(xué)呀?”
趙曉東剛剛一直跟人家說(shuō)話可不是白說(shuō)的, 早就都打聽(tīng)的清清楚楚了:
“沒(méi)有名字,他們師父教給他們的。”
他叭叭叭的全說(shuō)出來(lái)了:“他們師父可厲害了,祖祖輩輩都是做捕快的哦,這套練武的方法就是根據(jù)他們師父家里祖祖輩輩抓壞人練出來(lái)的!”
“所以這兩個(gè)公安叔叔可是公安局里面抓壞人最多的,你看他們的眼神多犀利,胳膊多結(jié)實(shí),大腿多有力呀。
要是我長(zhǎng)大之后也能這樣,那我每天照照鏡子就會(huì)很高興了。”
宋藥也隨著趙曉東的話用著欣賞崇拜的目光看兩名公安。
“是呀是呀,他們看上去就好厲害呀。”
他有了點(diǎn)小想法:“你說(shuō),我們可以拜這兩個(gè)公安叔叔為師嗎?我也想學(xué)抓壞人的武功!”
趙曉東本來(lái)還沒(méi)這個(gè)想法,被他這么一提,立刻也躍躍欲試起來(lái)。
“應(yīng)該可以的吧?不是都說(shuō)練武要從小孩子開(kāi)始嗎?我們就是小孩呀!”
宋藥點(diǎn)頭,低頭看了看自己的小手,一臉肯定:“沒(méi)錯(cuò),我覺(jué)得我們這個(gè)年紀(jì)剛剛好。”
他們又不像是三歲小孩子那樣愛(ài)哭愛(ài)鬧,也不像是十幾歲的孩子那樣身子骨都硬了,正是剛剛好的練武年紀(jì)呀!
兩個(gè)小孩一拍即合,宋藥跟吳老說(shuō)了再見(jiàn),和趙曉東一起高高興興就朝著那兩名公安去了。
兩名公安正因?yàn)橼w曉東終于被糊弄走了松了口氣呢。
也不知道這個(gè)小孩哪來(lái)的這么多問(wèn)題,回答完了一個(gè)還有一個(gè),那小嘴叭叭的,一直都沒(méi)停下來(lái)過(guò)。
他們本來(lái)還覺(jué)得劉主任挺能嘮啊。
沒(méi)想到這小孩比劉主任還能嘮。
可算是走了。
再讓趙曉東問(wèn)下去,他們怕不是要把家里住在哪都有多少人都給聊出來(lái)。
正松了口氣呢,只是幾分鐘,趙曉東又回來(lái)了。
而且還附帶了一個(gè)宋藥。
兩名公安同志:“……”
他們剛開(kāi)始還失語(yǔ)了幾秒,后來(lái)發(fā)現(xiàn)趙曉東沒(méi)開(kāi)口,找他們說(shuō)話的是白白凈凈看著就比其他小孩嫩的宋藥,剛提起來(lái)的心就又放了下來(lái)。
畢竟宋藥看上去就比趙曉東要乖巧。
結(jié)果不過(guò)幾分鐘,他們就發(fā)現(xiàn)了。
這個(gè)宋藥小同學(xué),他比趙曉東小同學(xué)還能說(shuō)。
而且比起趙曉東,他更聰明,說(shuō)話更有理有據(jù),更刨根問(wèn)底,再加上長(zhǎng)的很有欺騙性,簡(jiǎn)直聊天殺器。
兩名公安同志:“……”
他們拿手的是維護(hù)治安和抓壞人,聊天實(shí)在不是他們的強(qiáng)項(xiàng)啊。
宋藥上去不到十分鐘,兩人就被他叭叭叭說(shuō)的答應(yīng)了教他們一招兩式的。
“收徒就算了,我們師父說(shuō)過(guò)了,其實(shí)他們家祖?zhèn)鞯倪@些招式已經(jīng)不怎么適用在現(xiàn)在了,我們現(xiàn)在抓壞人也只很少用那些招式了。”
顯然,他們也看出來(lái)這倆小孩完全是覺(jué)得抓壞人很帥了。
宋藥眼睛亮亮的:“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,我們就是想強(qiáng)身健體。”
趙曉東也跟著點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),只要能學(xué)到就很好了!”
兩個(gè)孩子長(zhǎng)相都不差,嘴巴又甜,圍著他們叔叔叔叔叫個(gè)不停,兩名公安沒(méi)辦法,只能教了他們兩下。
當(dāng)然,教之前也沒(méi)忘記警告:“平時(shí)你們跟其他小孩打架可千萬(wàn)不要用這招。”
宋藥自信:“不用!我現(xiàn)在不會(huì)這招就能打得過(guò)他們!”
趙曉東也拍拍胸脯:“沒(méi)錯(cuò),村里的小孩除了幺兒,沒(méi)人打得過(guò)我!”
兩名公安同志:“……”
他們意思意思,教了兩人兩個(gè)招式。
“你們年紀(jì)小,力氣也不大,所以就教你們一些取巧的,看著啊,我們先對(duì)打,給你們演練一下……”
不說(shuō)不說(shuō),他們是有真功夫在身的,兩人只是哄小孩隨便打一下,但看上去就是虎虎生威的,看的兩個(gè)孩子眼里都是小星星。
他們一打完兩人就圍上去贊嘆個(gè)不停。
“叔叔你好厲害呀。”
“哇,叔叔你看上去真威武!”
“叔叔是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的公安了。”
這些話全都真情實(shí)感,一句都不摻假。
雖然他們也只直面見(jiàn)過(guò)這兩位公安。
兩名公安被他們你一言我一語(yǔ)的架了起來(lái),心里明明知道這是小朋友在吹彩虹屁,但是心里還是很舒暢的。
雖然說(shuō)現(xiàn)在他們會(huì)的功夫不太適用了,但是當(dāng)初他們能當(dāng)上公安,那身體素質(zhì)也絕對(duì)是競(jìng)爭(zhēng)者中較強(qiáng)的。
“行了行了,來(lái),先教你們第一招……”
他們還是收著的,畢竟這只是兩個(gè)小朋友,意思意思就行了,但宋藥和趙曉東卻學(xué)的開(kāi)心極了。
學(xué)完了,還要一個(gè)勁的夸。
“叔叔你好厲害呀,手怎么能那么有勁的。”
“哇!原來(lái)是這樣!!”
誠(chéng)實(shí)地說(shuō),趙曉東一開(kāi)始也不是一個(gè)愛(ài)吹彩虹屁的人。
但是每天跟著宋藥四處跑。
見(jiàn)了長(zhǎng)輩宋藥總是上去就是甜言蜜語(yǔ)不要錢的灑,自己灑完了還要示意趙曉東上,練都練出來(lái)了。
兩人又是圍著兩名公安一通好夸。
不過(guò)半個(gè)小時(shí)的功夫,雙方的感情簡(jiǎn)直突飛猛進(jìn)。
公安們也把為什么不教給他們正統(tǒng)招式的原因說(shuō)了:
“我們師父祖輩們抓賊的時(shí)候可不容易,那個(gè)時(shí)候小偷小摸的賊反抗起來(lái)都兇狠的厲害,一個(gè)不小心捕快就可能沒(méi)命,所以那個(gè)時(shí)候捕快們用的招式都是沖著最短讓人失去反抗能力去的。”
宋藥有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)明白。
“那這樣不是很好嗎?為什么你們現(xiàn)在都不用這招了?”
其中一名公安笑著摸了摸他的頭:“因?yàn)槟切┱惺诫m然可以讓人快速失去的戰(zhàn)斗力,但是也狠啊。”
宋藥不太明白。
他見(jiàn)過(guò)的最狠的招就是媽媽的把人舉起來(lái)。
雖然宋媽一再保證當(dāng)天吃的野羊不是她舉起來(lái)摔死的,但是小孩心底可是一直暗搓搓覺(jué)得那羊絕對(duì)是她摔死的。
從此,這招就成為了宋藥眼中最厲害的存在。
公安小哥也是和他們聊順了,順口就說(shuō)了:
“挖眼啊,精準(zhǔn)打擊手指腳趾啊,十指連心聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?冬天帶一竹筒冷水潑臉,還有繩子繞喉嚨,更狠的還有……”
“咳咳咳咳咳!!”
旁邊年紀(jì)比較大一點(diǎn)的小哥干咳著打斷他。
年輕的公安小哥這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊打住:
“我們中洲建國(guó)之前四處都亂的很,我們祖師也是為了自保,但現(xiàn)在四處都太太平平的,這些招式當(dāng)然也就用不上了。”
他有點(diǎn)怕嚇得兩個(gè)小孩,悄悄看了看他們。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)都不害怕,還滿臉的“哇哦”。
趙曉東好奇問(wèn):
“聽(tīng)上去好厲害的樣子呀,那為什么現(xiàn)在不能這么對(duì)付壞人呀?”
宋藥贊同的點(diǎn)頭:“是呀,壞人就應(yīng)該接受懲罰的。”
公安小哥見(jiàn)他們不害怕,松了口氣才笑著說(shuō):“壞人要接受的是中洲法律的懲罰,可不能是我們的懲罰。”
“要是我們也能隨便怎么懲罰壞人,那一切不就亂了套了嗎?”
宋藥一點(diǎn)就透,仔細(xì)想了想,覺(jué)得他說(shuō)的很有道理:
“對(duì)呀,萬(wàn)一其實(shí)那不是壞人,是被污蔑的好人呢,何老師上次講歷史課的時(shí)候,就有好多人被污蔑過(guò)。”
還都是很有名的人呢。
趙曉東不太理解,但是他知道宋藥聰明,既然宋藥覺(jué)得公安叔叔說(shuō)的對(duì),那八成就是對(duì)的,于是他也像模像樣的點(diǎn)頭表示明白。
兩個(gè)孩子又纏著兩名公安同志教了他們一會(huì),一直到他們學(xué)了三招,吳老才發(fā)話:
“我們也該走了。”
已經(jīng)完全沒(méi)詞的劉主任聽(tīng)到這話差點(diǎn)沒(méi)喜極而泣。
可算是要走了。
他眼睜睜看著何老跟宋藥相談甚歡,公安同志跟趙曉東相談甚歡,趙奶奶跟何老師相談甚歡,縣長(zhǎng)就坐在那笑瞇瞇的一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這邊的,一會(huì)聽(tīng)聽(tīng)那邊的。
只有他!一直在不停地吹彩虹屁。
感覺(jué)這輩子的夸人話都一次性卸干凈了。
劉主任趕緊跟宋爺爺宋奶奶告別:“那我們今天就說(shuō)到這吧,明天縣里見(jiàn)。”
宋爺爺宋奶奶還有點(diǎn)依依不舍。
這可是國(guó)家派來(lái)的干部,人長(zhǎng)的這么正氣,說(shuō)話還這么好聽(tīng),讓他們?cè)俾?tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)他們都不膩的。
但現(xiàn)在天色也不早了,他們家也沒(méi)地方留宿這么多人,于是只能不舍的送幾人離開(kāi)。
直到吳老他們走的時(shí)候,宋藥才發(fā)現(xiàn)他身邊居然一直站著一個(gè)大哥哥。
仔細(xì)一想,好像他在和吳老聊天的時(shí)候,那個(gè)哥哥就在了,但是不知道為什么,他一直沒(méi)注意到對(duì)方。
小孩頓時(shí)驚了,悄咪咪問(wèn)縣長(zhǎng):
“那個(gè)哥哥也是干部嗎?我居然一直沒(méi)看到他,你注意到了嗎。”
被他提醒了才注意到警衛(wèi)員的縣長(zhǎng):“……咳,我當(dāng)然注意到了,那位是吳同志的警衛(wèi)員。”
“警衛(wèi)員嘛,當(dāng)然有點(diǎn)功夫在身上了,也許是有什么特殊的隱匿技巧。”
宋藥就滿臉羨慕的去看警衛(wèi)員。
隱匿技巧呀……
他也想學(xué)。
要是他學(xué)會(huì)了,是不是就可以隱匿起來(lái)嚇唬趙曉東了。
可惜縣長(zhǎng)說(shuō)吳老明天就要走了,警衛(wèi)員當(dāng)然也要跟著他一起,他估計(jì)是學(xué)不到了。
小孩有點(diǎn)遺憾,也有點(diǎn)不死心,他琢磨著,雖然說(shuō)明天吳老他們就要走了,但是明天他早點(diǎn)去,說(shuō)不定還能跟這位警衛(wèi)員大哥哥學(xué)習(xí)到什么呢呢。
所以送別一行人的時(shí)候,宋藥顯得格外的熱情:
“吳爺爺再見(jiàn),公安叔叔們?cè)僖?jiàn),劉伯伯再見(jiàn)。”
然后眼睛亮閃閃的去看警衛(wèi)員:“哥哥再見(jiàn),哥哥我們明天還能再見(jiàn)到吧?”
一直沉默著的警衛(wèi)員被這么特殊對(duì)待有點(diǎn)受寵若驚。
畢竟他一直沒(méi)什么存在感,有時(shí)候跟著吳老一天,別人都未必能注意到。
他有點(diǎn)不確定的回答:“應(yīng)該可以?”
宋藥于是笑的更燦爛了:“那哥哥我們明天見(jiàn)呀!”
他還從兜里掏了掏,掏出一根很眼熟的帶子出來(lái)遞過(guò)去:
“哥哥,這個(gè)送給你。”
警衛(wèi)員看了一眼吳老,吳老點(diǎn)點(diǎn)頭,笑呵呵說(shuō):“宋藥同學(xué)送的,你就收了吧。”
于是他鄭重接了過(guò)來(lái),有點(diǎn)弄不明白的看了看:“這是個(gè)……皮帶?”
宋藥已經(jīng)習(xí)慣自己做的小東西總是被認(rèn)錯(cuò)了。
他倒是也沒(méi)生氣,只是熟門熟路的解釋著:“不是哦,這是用來(lái)綁手腕的。”
“哥哥你的工作不是保護(hù)吳爺爺嘛,平時(shí)你也一定經(jīng)常練武,有了這個(gè)綁手腕,你就不用怕袖子礙事啦!”
小孩一臉認(rèn)真,把一條綁手腕的袋子吹的天上有地下無(wú)的:
“而且它超級(jí)堅(jiān)固的,保證你用上幾十年都不會(huì)壞!質(zhì)量有保障!”
警衛(wèi)員低頭看著手里的帶子:……所以一條綁手腕的帶子為什么要幾十年不會(huì)壞。
雖然但是,他還是認(rèn)真對(duì)面前的小朋友表示了謝意:
“謝謝。”
宋藥立刻笑瞇瞇的擺手:“不用謝啦,這個(gè)也不費(fèi)什么事的,就是之前做救生項(xiàng)鏈實(shí)驗(yàn)的時(shí)候廢掉的材料。”
他嘆口氣:“要不是它不怎么防水,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),它才應(yīng)該是第一條救生項(xiàng)鏈呢,后來(lái)實(shí)驗(yàn)失敗,我就把它改成綁手腕的了。”
宋藥很自信的表示:“它還要抗震效用哦!對(duì)于咱們練武的人來(lái)說(shuō),用它可以保護(hù)手腕的!”
【咱們】這兩個(gè)字,小孩說(shuō)的格外重音。
警衛(wèi)員看手里的這個(gè)小小皮帶,不是,綁手腕的袋子眼神一下就不對(duì)了。
這竟然是救生項(xiàng)鏈的第一版嗎?
它居然長(zhǎng)的一點(diǎn)都不丑。
警衛(wèi)員同志小心的就把它綁在手腕上了,別說(shuō)。
一想到這是第一版救生項(xiàng)鏈,瞬間覺(jué)得它漂亮了很多呢。
宋藥也沒(méi)有厚此薄彼,又從自己的兜里掏出兩個(gè)木制玩具給公安叔叔們。
“你們不是家里有小孩子嘛,這個(gè)是我做來(lái)玩的,把這個(gè)拿給他們玩吧。”
公安同志們見(jiàn)是木頭做的東西,又是宋藥自己做的,估摸著也不值錢,笑著接了過(guò)來(lái)道謝。
不過(guò)他們順帶也好奇的看了一眼宋藥的褲兜。
這里面到底裝了多少東西,他怎么還在掏呢。
是的,宋藥又在掏兜了,吳老也教了他很多東西呀,他當(dāng)然也要送禮物感謝一下對(duì)方了。
還有劉伯伯,大家都有份,當(dāng)然不能落下他(縣長(zhǎng)因?yàn)樘焱耆缓雎粤耍覄⒉莵?lái)表?yè)P(yáng)他的,他居然一直沒(méi)怎么和對(duì)方說(shuō)話,還要再說(shuō)一下話才行(劉主任:……)。
一直笑著的吳老看出來(lái)小孩的打算:
“我就不要禮物了,你好好學(xué)會(huì)我教你的那些東西,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的禮物了。”
“好了好了,天色不早了,我們也該走了,明天再見(jiàn)。”
吳老顯然是一行人中說(shuō)話最管用的那個(gè),他一句話,大家都往前走。
宋藥于是只能遺憾的停下掏兜,眼巴巴的沖他們招手:
“再見(jiàn)呀,明天再見(jiàn),大哥哥明天我找你玩呀。”
警衛(wèi)員同志還是第一次被小朋友這么熱情的對(duì)待,頗有點(diǎn)受寵若驚,忍不住對(duì)吳老說(shuō):
“這孩子真乖啊,我媳婦快生了,要是也能給我生個(gè)這么乖的孩子就好了。”
后面跟著的兩名公安同志雖然與宋藥相處不久,但已然是一副經(jīng)驗(yàn)充足的模樣了。
心想這位同志可真天真。
明天再見(jiàn)面,他就知道什么叫理想與現(xiàn)實(shí)了。
等一行人走遠(yuǎn)了,趙曉東才悄悄問(wèn)宋藥:
“你送那個(gè)大哥哥的綁手腕是不是就是之前那個(gè)做壞了的”
宋藥眼神游移:“什么叫壞,它只是材質(zhì)不適合做救生項(xiàng)鏈而已,做護(hù)手腕還是不錯(cuò)的,這怎么能說(shuō)是壞呢。”
趙曉東一看他這樣就知道自己說(shuō)中了:
“還說(shuō)不是壞的,之前你還信誓旦旦,說(shuō)那個(gè)材質(zhì)特別好,做了一層又一層,還花錢買了小鋼板,結(jié)果它根本膨不起來(lái)。”
做救生項(xiàng)鏈的錢花光了宋藥的小金庫(kù),兩人當(dāng)時(shí)為了能打造出最合適的材料,還死乞白賴求著縣長(zhǎng)帶他們?nèi)チ艘患夜S指揮人打造。
要不是那家工廠買了他們的風(fēng)扇,大家互相也算認(rèn)識(shí),還不一定進(jìn)得去呢。
為了這個(gè),他們還犧牲了三個(gè)小時(shí)口動(dòng)讀書給縣長(zhǎng)聽(tīng)。
因?yàn)樗苑Q自己喜歡書但不喜歡看書,有人讀給他聽(tīng)的話,他還是挺高興的。
結(jié)果耗費(fèi)了那么多時(shí)間精力,出來(lái)的材料居然膨不起來(lái)。
宋藥差點(diǎn)沒(méi)被氣哭。
當(dāng)時(shí)他氣的差點(diǎn)沒(méi)扔了這條帶子,但想想它耗費(fèi)的大量金錢,還是給收了起來(lái)。
趙曉東倒是不怎么生氣,他本來(lái)就心大,失敗了就失敗了,哭過(guò)再來(lái)唄。
當(dāng)然要是可以不用再來(lái)他更高興。
但心再大,他也不會(huì)忘記這個(gè)耗費(fèi)了兩人大量精力時(shí)間的“第一版”。
他嘖嘖:“你居然把它送人了,你不是說(shuō)要留著做一個(gè)提醒,提醒自己以后一定要規(guī)劃好了再行動(dòng)嗎?”
宋藥不服氣:“我們的救生項(xiàng)鏈都成功了,那還留著失敗干嘛,而且我也沒(méi)有騙人呀,它用來(lái)做手腕綁帶的確剛剛好啊。”
小孩掰著手指算:“它強(qiáng)度高,密度高,我還給它抹了樹(shù)膠,從里到外,它的材質(zhì)就是很棒啊!”
只不過(guò)不適用在救生項(xiàng)鏈上而已。
這技術(shù)還是從那個(gè)外星技術(shù)上薅過(guò)來(lái)的,那上面分明信誓旦旦這個(gè)材料十分好用的。
結(jié)果他倒騰出來(lái),連氣都充不起來(lái),更別說(shuō)做救生項(xiàng)鏈了。
雖然被戳穿了拿做壞的材質(zhì)送人,宋藥心虛過(guò)后,也很快理直氣壯起來(lái):
“你不要小瞧它呀!它對(duì)抗沖擊很強(qiáng)的!”
趙曉東:“比如呢?”
宋藥開(kāi)始結(jié)巴:“比如、額,比如……”
他壓根沒(méi)學(xué)過(guò)什么東西沖擊強(qiáng)啊,上哪里比如去。
小孩只是覺(jué)得它當(dāng)綁在手腕上還蠻好看的。
媽媽就說(shuō)過(guò)以前她的那位體育老師手上就有綁帶,看著特別颯。
他本來(lái)還說(shuō)今天二次加工一下,綁在自己手腕上呢。
正好看到一個(gè)這么颯的大哥哥,就順手送出去了。
宋藥說(shuō)不出來(lái),只能東扯西扯拿材質(zhì)說(shuō)事:
“但是我沒(méi)有說(shuō)謊呀,它的確很適合綁在手腕上嘛,它很防震的,而且很保暖,我們這樣的習(xí)武之人用它最合適了。”
“而且那個(gè)大哥哥一看就很厲害,他說(shuō)不定會(huì)和很厲害的人打架,如果和他打架的那個(gè)□□頭沖擊力剛好很大,又剛好打在那個(gè)護(hù)腕上的話……
護(hù)腕就能剛好分散沖擊力呀,所以,所以我這個(gè)禮物送的也是蠻不錯(cuò)的。”
一連三個(gè)【剛好】說(shuō)的宋藥自己都有點(diǎn)不信了,他只能承認(rèn):
“好吧,我就是順手摸到了,就送給那個(gè)大哥哥了,他看上去真的很合適戴護(hù)腕的樣子嘛。”
小孩認(rèn)輸:“你要笑我就笑我吧!我們習(xí)武之人,不畏懼這點(diǎn)嘲笑!”
然而他說(shuō)了一堆,趙曉東的注意力卻全都在【習(xí)武之人】這四個(gè)字上面。
他樂(lè)呵呵的伸出自己還有點(diǎn)稚嫩的胳膊:“你也覺(jué)得我已經(jīng)是習(xí)武之人了?”
宋藥點(diǎn)重點(diǎn):“我們,是我們是習(xí)武之人!”
然后小孩也忍不住歪了話題:“你說(shuō)我們今天學(xué)了武功,以后我們會(huì)不會(huì)變得好厲害呀!”
趙曉東超肯定:“絕對(duì)會(huì)的!老師不是說(shuō)我們都很聰明嗎?學(xué)武功肯定也很快的!”
他美滋滋的抬抬腿:“看見(jiàn)這條腿沒(méi)有,以后它能一腳踢斷一棵樹(shù)。”
宋藥也伸出小拳頭:“看見(jiàn)我的拳頭沒(méi)有,以后它能一拳打翻兩棵樹(shù)!”
趙曉東:“兩棵樹(shù)算什么!我三棵!”
宋藥跟上:“那我四棵!”
趙曉東:“五棵!”
比著比著,宋藥突然想起來(lái):“我們剛剛不是在說(shuō)護(hù)腕的事嗎?”
趙曉東:“你不要比不過(guò)我就轉(zhuǎn)移話題!我們明明是在說(shuō)打樹(shù)的事!”
宋藥感覺(jué)自己被污蔑了,立刻氣哼哼道:“你胡說(shuō)!!我才沒(méi)有轉(zhuǎn)移話題!!”
“我六棵!!”
“我七棵!”
宋奶奶哼著歌從廚房出來(lái),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在日常吵架,而宋爺爺則是坐在小板凳上一邊擇菜一邊一臉沉思。
她好奇問(wèn)了一句:“你想什么呢?”
宋爺爺:“沒(méi)有,我就是在想……”
“樹(shù)到底做錯(cuò)了什么?”
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