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第6章 第 6 章

    宋藥是真的很忙,吃完飯上學(xué)的路上,雖然因為上學(xué)家里的雞以后就不是他負(fù)責(zé)了,但他還抽空抓了好幾只螞蚱,小心放在爺爺給他做的竹筒里,打算放學(xué)的時候帶回家喂雞。
    路邊碰上往學(xué)校去的小孩看到他又在抓螞蚱,十分佩服:“幺兒,你對你家雞真好。”
    雖然大部分的小孩都要幫家里做家務(wù),但他們自己還是不想勞動的,玩多快樂呀,干嘛要苦哈哈的干活。
    只有宋藥,他家里人不讓他干活,他還主動干。
    宋藥養(yǎng)雞還是有緣由的。
    之前他自告奮勇要幫家里干活,宋奶奶不想打擊孫子的積極性,就把最清閑的喂雞的活交給了他,喂雞工作是真的很簡單,只需要把家里不吃的爛菜葉子剩飯剩菜丟地上,然后再叫雞來吃就行。
    畢竟大家都只是剛剛勉強能不餓肚子,也不可能給雞吃多好的東西,大部分時間,村里的雞都是自食其力的。
    然而小宋藥卻對這群雞很上心,自從接手了家里的養(yǎng)雞大權(quán),他就開始研究如何才能把這五只雞養(yǎng)好,平時不光會抓螞蚱蟲子蚯蚓蝸牛什么來喂它們,有時候還專門帶著一群雞去水邊吃草籽小蟲子。
    在全村的雞都是睡樹上的情況下,宋藥甚至為它們搭建了睡覺專用的雞窩。
    雖然因為這個雞窩是他單獨制作,所以搬動不了太重石頭的原因,最后出來的就是一個不規(guī)則多邊形,當(dāng)時宋家家長們看了之后,面對一臉驕傲求表揚的宋藥,半晌都說不出一句話來。
    但顯然,在雞的審美里這個雞窩十分豪華。
    宋家的五只雞當(dāng)晚就睡在了里面,每天天快黑的時候咯咯咯叫著往家跑,一副擔(dān)心回的晚了好位置要被搶走的樣子。
    這個擔(dān)心也不是沒道理的,畢竟有時候真的會有別家雞混進(jìn)來,擠擠挨挨的裝作自己是宋家雞,為了這個,宋家的五只雞沒少跟其他雞打架。
    除了睡覺用的雞窩外,宋藥還專門做了好幾個用來給雞下蛋的窩,這個他就沒辦法一個人做了,還是纏的宋爺爺在閑暇時給他用竹子編了幾個竹筐,他又去撿了干草鋪在里面。
    當(dāng)時村里不少人都覺得宋家也太寵孩子了,養(yǎng)雞嘛,平時給點吃的,在家里放幾個草窩就行了。
    居然還專門做一個睡覺的窩一個下蛋的窩,那不是浪費時間嘛。
    也就是宋家就這么一根獨苗苗才會這么寵,換成他們家,孩子敢說讓他們編竹筐專門用來給雞下蛋,那絕對是要要挨上一頓罵的。
    做什么窩,他們以前一直那樣養(yǎng)雞,雞不都長的挺好的嗎?
    雖然覺得宋家是耽誤時間做無用功,但想想宋藥一向乖巧,宋家又只有一個孩子難免看的寶貝一些,村人們也就笑兩句就沒說什么了。
    結(jié)果,宋藥這一頓操作下來,剛開始還不顯,等一個月下來,照常點雞蛋打算拿去縣里供銷社賣的宋奶奶就發(fā)現(xiàn)不對勁了。
    雞蛋一個月一賣,因為家里一直都是五只雞,雞蛋的數(shù)量是不怎么變化的,以前都是要么多一兩個,要么少一兩個,就算是有浮動也很少量。
    結(jié)果這次居然足足多了五十個。
    宋奶奶驚呆了。
    她第一反應(yīng)就是,完了,幺兒是不是把別人家雞下的蛋也撿回來了?
    結(jié)果去村里一問,大家攢的雞蛋數(shù)量都沒多大波動,甚至還要好幾家表示,他們家的雞跑去宋藥家草窩里下蛋,結(jié)果被宋藥發(fā)現(xiàn)后連雞帶蛋一起送了回去。
    知道這居然不是家長們讓宋藥這樣干的,對方連連稱贊,夸宋藥小小年紀(jì)就知道不拿別人家的東西,宋家教得好。
    宋奶奶當(dāng)時回想了一下孫子每天一有空就去雞窩邊看,不怕辛苦的一次次將別人家雞挑出來送回去,一邊挑還一邊碎碎念它們占了自家雞的位置……
    ……她覺得幺兒把雞和蛋送回去的時候,心里想的應(yīng)該不是對方以為那個意思。
    那么問題來了,別人家的雞蛋都沒少,自家多的這五十個雞蛋是哪里來的?
    還是晚上從縣里回來的宋藥解答了問題:“沒多呀,我每天都盯著它們下蛋了把蛋收起來才出去玩的,攢下來的雞蛋是這個數(shù)沒錯。”
    因為別人家的雞喜歡到他們家雞窩里來,宋藥特別注重自己不拿混雞蛋,用了兩天時間他就觀察出自家五只雞分別喜歡在哪個時間段下蛋了,之后就專門在那幾個時間段盯著。
    小孩伸出手指頭給宋奶奶算:“它們剛開始還有的時候兩天下一個蛋,有的時候三天下一個,現(xiàn)在基本都是一天一個蛋,所以每天撿蛋的時候特別好撿。”
    宋藥十分自信,自從他成功做出一個《撿雞蛋時間周期表》之后,比對了足足七天都沒有出錯,雖然前面花費的時間有點長,但從此以后,家里撿雞蛋都只需要在特定時間就行了。
    宋奶奶的關(guān)注點卻放在了一天一個蛋上面。
    她養(yǎng)雞這么長時間,可從來沒見過母雞能穩(wěn)定一天一個蛋的,兩天一個才是常事,有的時候甚至一只雞兩天都不會下一個雞蛋。
    怎么宋藥一養(yǎng),它們就一天下一個蛋了?
    宋藥養(yǎng)雞和她以前養(yǎng)雞有什么不同的嗎?仔細(xì)想想,除了去抓蟲子和帶雞外出吃蟲子外,也就是勤換水換鋪窩的干草了。
    這些聽著好像很費事一樣,可對宋藥來說完全不算什么,在草里面抓蟲子對于他來說那就是玩,撿干草那不是順帶的事嗎?隨便在哪里玩都有干草,至于拎著雞吃蟲子,雞吃雞的,他玩他的,一點都沒影響。
    所以接到養(yǎng)雞任務(wù)前和養(yǎng)雞后,宋藥完全沒覺得哪里累了,每天照樣玩自己的,到了時間收蛋就好。
    面對奶奶的疑問,他大大方方的解惑:“我覺得雞和人一樣,吃好喝好住好了心情就好,就好像是我心情好了就愿意練字一樣,它們肯定也是心情好了就愿意下蛋了。”
    “而且以前它們找吃的,找來找去也就在那幾個地方,吃不了多少東西,現(xiàn)在我天天給它們送吃的,還帶它們?nèi)ネ饷嬲页缘模鼈兂燥柫怂昧耍眢w好,下蛋也會多了。”
    雖然以上都是宋藥自己猜的,但其實還真是有科學(xué)依據(jù)的,人吃不飽況且營養(yǎng)不良,更何況是雞呢。
    宋奶奶算了一下,覺得每天多給五只雞一些吃的,換它們穩(wěn)定一天下一個蛋還是比較劃算的,于是從此之后,宋家的雞就有口福了。
    村里得知之后,再一次感嘆宋藥不愧長得一副聰明相,連養(yǎng)雞都比別人厲害,他們也努力跟著學(xué),只是沒宋藥那樣照顧精心,收的蛋依舊沒宋家那么多就是了。
    不過那都是以前的事了,自從村里開學(xué),因為宋藥每天都要花費大量時間去上課,喂雞的事宋奶奶就接了過去,為此,宋藥很是依依不舍。
    他對那個搭話的小孩說:“沒辦法,我家雞從兩個月大就是我在喂的,現(xiàn)在我上學(xué)沒辦法帶它們,它們都瘦了。”
    小孩:……好像他們才上了一天學(xué)吧。
    宋藥卻不覺得一天很短,依舊認(rèn)認(rèn)真真的低頭找能給雞吃的昆蟲,還邀請對方和自己一起找。
    小孩斷然拒絕,雖然抓螞蚱很好玩  ,但一想到這是在干活,他就瞬間不感興趣了,離開之前,他看看努力抓螞蚱完全不覺得枯燥的宋藥,覺得對方一定是對家里的雞愛的深沉。
    宋藥也不在意,就這么一路走一路玩順帶抓抓蟲子螞蚱蝸牛,晃晃蕩蕩快到學(xué)校的時候,竹筒里已經(jīng)裝滿一半了。
    他心滿意足的把蓋子合上,打算一放學(xué)就回去給雞吃。
    等到了教室門口,宋藥才發(fā)現(xiàn)其他人居然都到了,滿屋子只剩下他的位置是空著的,何老師則是正在講臺上講課。
    他一懵,趕緊問005:【005,現(xiàn)在什么時間了?】
    005立刻回答:【九點二十五分。】
    宋藥:果然是遲到了。
    昨天何老師放學(xué)時還特地說九點上課,讓早來十分鐘來著,然而他早上又是弄蜂蜜又是抓蟲子的,折騰來折騰去就把這件事拋在腦后了。
    宋藥瞬間心虛了,小心看向何君文:“對不起老師,我遲到了。”
    何君文放下粉筆,溫聲問:“怎么來晚了這么久?”
    她倒是沒生氣,也是今天何君文才知道,來上學(xué)的孩子們家里都沒有鐘表,只有村支書家里有,所以他們?yōu)榱瞬贿t到,都或多或少的來早了,還有幾個孩子因為不知道時間陸陸續(xù)續(xù)來晚了。
    只不過宋藥來的格外晚而已。
    宋藥心虛,但還是照實說了:“我在路上抓蟲子了。”
    何君文一愣:“抓蟲子?你抓蟲子干什么?”
    宋藥:“喂雞。”
    坐在第一排的一個小孩插嘴:“老師,宋幺兒經(jīng)常抓蟲子喂雞的,他可喜歡他家的雞了,每天都抓蟲子喂它們,還帶它們?nèi)裉枴!?br/>     坐在后排的小孩也說:“對,他還跟他家的雞說話。”
    宋藥聽出他在嘲笑自己,立刻不甘示弱的還嘴:“要你管!”
    小孩肆意笑:“就管就管,宋幺兒和雞說話,宋幺兒和雞說話,我就說了,你來打我呀。”
    何君文精神一緊,來了,每一個老師必定要面對的問題:學(xué)生之間的互相歧視排斥。
    她在來大樹村之前可是特地去找自己的老師請教過的,老師教她,有的時候不光要教導(dǎo)好學(xué)生知識,還要注意一下學(xué)生之間的相處。
    現(xiàn)在還沒有校園霸凌這種詞匯,但顯然,這種行為自古就有,學(xué)生們排斥孤立同學(xué)的理由往往千奇百怪,家里比別人窮,成績差,穿的不干凈,甚至有的時候性子軟也能成為被孤立的原因。
    何君文來了大樹村就發(fā)現(xiàn)了,這個村子雖然很窮,但村里人的風(fēng)氣很正,大部分對人友善,連帶著底下的孩子們也有樣學(xué)樣。
    她本來還以為自己不會在這里遇見老師說的情況呢。
    沒想到這才第二天,就撞見有孩子嘲笑宋藥。
    她見宋藥氣的小拳頭捏緊,趕緊干咳一聲,打斷兩人:“趙曉東,不要嘲笑同學(xué),只是和動物說話而已,有什么好笑的。”
    見何老師批評了趙曉東,宋藥有些遺憾的松開拳頭,他本來馬上就要沖過去揍對方了。
    趙曉東雖然個子比他高,但是每次打架都打不過他,這次又是他先招他,就算是宋藥把他打哭了也不怕家長說。
    雖然很遺憾失去了一個光明正大打哭趙曉東的機會,但宋藥還是很喜歡何老師的,于是露出一副乖乖模樣,安靜聽何老師說話。
    何君文是真的不覺得和動物說話有什么奇怪的,她小表妹有一只寵物兔,每天能摸著它說一筐的話,小孩子嘛,喜歡小動物,把小動物當(dāng)伙伴,說話不是很正常嗎?
    “老師小時候也會對烏龜說話,這是一種很正常的玩樂方式,同學(xué)們不可以因為自己平時不和動物說話,就去嘲笑宋藥同學(xué),這樣是不對的。”
    她看向趙曉東:“趙曉東,全班你個子最高,你想想,如果大家都笑話你個子高,因為你個子高不找你玩,還笑話你和他們不一樣,你心里是什么感覺?”
    趙曉東仔細(xì)想了一下,也不知道想到了什么,委屈的癟嘴,低下頭不吱聲了。
    何君文:“老師知道你是個好孩子,下次不要再嘲笑別人就好了。”
    說完再看向宋藥:“好了,宋藥,你回位置上,下次注意不要遲到了,你想抓蟲子喂雞的話,可以早點出門,或者放學(xué)了再去抓,今天我不罰你,下次再遲到,老師就不是這么好說話了。”
    宋藥點點頭,一點都沒受影響的坐在了自己位置上。
    何君文繼續(xù)拿起粉筆講課。
    雖然學(xué)校里只有她一個老師,但是教起來還是比較容易的,畢竟大樹村以前沒有學(xué)校,這些孩子們無論是五六歲還是十二三歲,都零起步學(xué)起,根本不用分班。
    哦不對,還有一個例外。
    教完一節(jié)課,讓學(xué)生們自己復(fù)習(xí)抄寫后,何君文來到了宋藥身邊,開始給他單獨上課。
    沒辦法,其他人還在學(xué)拼音呢,宋藥已經(jīng)認(rèn)完字了,她總不能讓他去跟大家學(xué)習(xí)已經(jīng)知道的內(nèi)容吧。
    于是宋藥就擁有了一對一單獨教學(xué)。
    讓何君文驚喜的是,宋藥不光記憶力好,還能舉一反三,哪怕只教了他幾節(jié)課她都感受的到他進(jìn)步飛快。
    此刻她是真的信了村里人說的宋藥一看就能考上大學(xué)的話了,這么聰明的孩子,只要他愿意學(xué),以后考上大學(xué)的概率是真的很大。
    宋藥不知道何老師在想什么,他在努力悶頭學(xué)習(xí)。
    之前雖然有學(xué)習(xí)系統(tǒng),但是沒人監(jiān)督,村里也沒別的孩子學(xué)習(xí),他對學(xué)習(xí)沒什么感覺,基本就是有需要的時候?qū)W一學(xué),沒需要的時候就放下跑去玩。
    005雖然需要學(xué)習(xí)度來維持能量,但是宋藥該玩玩,到了它需要能量的時候無論多想玩還是會努力幾天補學(xué)習(xí)度,所以慢慢的它也不催了(主要也是催不動)。
    現(xiàn)在情況就不一樣了。
    全村的小孩都在學(xué)習(xí),何老師還會一對一盯著宋藥學(xué),再加上前面還有個想要建飛船的目標(biāo)吊著,至少在上課的時候,宋藥還是會很認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
    放在何君文眼里,就是宋藥的專注度也很高。
    她對這個學(xué)生未來考大學(xué)的信心更足了。
    等中午休息的時候,何君文還有點不舍得下課,教導(dǎo)一個聰明學(xué)生的感覺實在是太好了,她還想教。
    被教的宋藥和她想法相反,認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候沉浸其中不覺得,等何老師宣布下課的時候,他才發(fā)現(xiàn)自己居然學(xué)習(xí)了這么長時間,頓時覺得哪哪都累了。
    005安慰他:【沒關(guān)系的宿主,你只是因為以前沒怎么長時間學(xué)習(xí)過所以才會覺得累,等以后你天天這樣學(xué),就會習(xí)慣不會累了。】
    宋藥:……完全沒覺得有被安慰到。
    中午吃飯時間,他顛顛的抱著自己的竹筒朝家里跑,心滿意足的看著自家的雞低頭把蟲子們吃掉,心里超級滿足。
    他琢磨著,下午兩點才上課,他完全可以吃完飯后帶自己的寶貝雞們?nèi)ズ舆叧猿孕迈r蟲子,不過在此之前,他還有件事要辦。
    趁著還沒吃飯,宋藥又跑到村支書家。
    村支書剛送走何君文,還沒歇口氣,就見一個小身影竄進(jìn)自家屋里,直奔放在桌子上的鐘表,嚇得心臟差點沒跳出來。
    “幺兒!你干嘛呢!這表可貴了,十幾塊錢呢!你別碰啊!”
    這玩意可是他爹的心頭大寶貝,他平時都繞路走的,要是讓宋藥給弄壞了,他爹不一定揍宋藥,但一定會揍他的。
    宋藥仰著頭看向桌子上笨重的鐘表:“我沒想干嘛,我就是想知道它為什么能報時間。”
    原來只是好奇啊,村支書松了口氣,然而這口氣還是松早了。
    小孩接著說:“伯伯,我能不能把它拆了看看里面是什么樣的啊?”
    村支書:“……”
    最后宋藥是被拎回宋家的。
    村支書走之前對他說:“我知道你是因為遲到才想看表,放心吧,你們何老師上鎮(zhèn)上買鑼去了,以后每天早上八點五十分,她都會敲鑼,十分鐘,夠你從家里跑到學(xué)校了。”
    宋藥好奇:“那何老師怎么知道什么時候是八點五十啊?”
    村支書:“何老師有塊手表。”
    宋藥眼睛蹭的一下亮了,手表呀!!
    村支書立刻警覺的看他:“你想干嘛?我告訴你啊幺兒,手表比我們家的鐘還貴,你可別想著拆不拆的了,你們家可賠不起手表。”
    宋藥也不是不懂事,知道他說的是真的,只能遺憾的點頭,可心里還是抓心撓肺的難受,他真的好好奇里面的構(gòu)造到底是什么呀。
    等村支書走了,宋奶奶也拉著他說了一頓,確保他不會去拆人家的鐘表后,一家人才安心坐下吃飯。
    吃完飯,宋藥就帶著自己的五只寶貝雞去河邊了。
    鎮(zhèn)上倒是不遠(yuǎn),就在山下,何君文抱著鑼和敲鑼用的鑼槌回來的時候,剛好就能看見小孩背對著她坐在石頭上,看著幾只雞低頭找食。
    好像還在小聲的跟它們說著話。
    她忍不住露出一絲微笑,覺得宋藥這小孩比她以為的還要喜歡小動物。
    連雞都能當(dāng)做小伙伴嗎?這孩子和他的長相一樣是個柔軟的人呢。
    她笑著上前,正想和宋藥打聲招呼,就聽見他嘀嘀咕咕的:
    “多吃點多吃點,這里的蟲子都給你們吃,好好吃,長肥一點。”
    誒呀,果然小孩子就是可愛。
    結(jié)果就聽見宋藥繼續(xù)說:
    “來來來,這些都給你們吃,等到肥肥的,你們就可以變成燉雞烤雞蒸雞啦。”

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