等她跨出門(mén)，田間地里已經(jīng)是一片熱火朝天的樣子。
    遇上李玥的人都熱情地跟她打起招呼，李玥也高興地回應(yīng)。最近她都沒(méi)有上工，但是她卻不著急。
    之前開(kāi)會(huì)后，她崗位有工分補(bǔ)貼，勉強(qiáng)能度日，再加上李建設(shè)現(xiàn)在每天基本還要上半天工，家里也能過(guò)下去。
    日子也不算緊巴巴，他們兩個(gè)崗位還有一部分津貼。
    等她走到大隊(duì)部的時(shí)候，辦公室里已經(jīng)有人在等她。現(xiàn)在人多起來(lái)，事情也能分配下去，每天早上要來(lái)匯報(bào)一下工作情況。
    “不好意思，我來(lái)晚了。你們誰(shuí)先開(kāi)始說(shuō)。”她還沒(méi)坐下就讓大家開(kāi)始今天的陳述。
    最近他們都是這樣，先開(kāi)始匯報(bào)前一天數(shù)據(jù)情況，然后開(kāi)始闡述關(guān)于他們管轄內(nèi)容的想法，還有下一步工作開(kāi)展內(nèi)容。
    最后李玥再來(lái)做一個(gè)總結(jié)或者提供新思路給他們。
    “菌種那邊情況還是時(shí)好時(shí)壞。進(jìn)行了多次對(duì)比數(shù)據(jù)，目前發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)樘鞖膺^(guò)于潮濕導(dǎo)致。需要進(jìn)行溫控，這一塊兒可能有些難度。”
    劉玉看了一會(huì)兒手中的筆記本然后轉(zhuǎn)向李玥。她眼中帶著些許掙扎，最終猶猶豫豫還是沒(méi)有說(shuō)出口。
    本來(lái)就在觀察他們的李玥自然注意到，她沒(méi)有聲張還是讓繼續(xù)匯報(bào)情況下去。
    “肥料還有新糧種這塊兒，目前沒(méi)有太大問(wèn)題還有變化。”
    “山上耕種內(nèi)容主要還是以老師們種植的藥草為主，農(nóng)作物耕種優(yōu)勢(shì)不復(fù)存在。就進(jìn)行了藥草和果樹(shù)等內(nèi)容調(diào)整。山上用水仍然是個(gè)難題。”
    這是李家逸負(fù)責(zé)內(nèi)容之一，原本他應(yīng)該是留在村子里管理村內(nèi)作收情況。但他自己拒絕。李玥只好讓他和劉玉梅工作進(jìn)行調(diào)換。
    “村里主要還是村長(zhǎng)監(jiān)察人員工作力度。大家積極性很高，我這邊也就沒(méi)有內(nèi)容調(diào)整。”
    說(shuō)到這兒，劉玉梅抿抿唇低下頭。
    大致內(nèi)容沒(méi)有任何變化，就是沒(méi)有人去主管教學(xué)這塊兒內(nèi)容。
    “昨天大家回去有思考過(guò)教學(xué)這塊兒內(nèi)容開(kāi)展嗎？場(chǎng)地、人員分配、還有日常需要消耗的紙筆等等。”
    等所有人講完情況后，李玥突然來(lái)了一句這個(gè)。大家頓時(shí)有些發(fā)蒙，這些問(wèn)題難道李玥不是出給那些想要當(dāng)老師的人了嗎？
    怎么現(xiàn)在還問(wèn)起他們？
    在座幾人四處張望一下，看了一下對(duì)方，隨后都搖搖頭表示沒(méi)有。
    “好的。目前來(lái)說(shuō)還是讓你們各人管理自己的項(xiàng)目，但是你們一定要想到你們已經(jīng)成為干部，除了自己管轄的內(nèi)容外還要去思考目前村內(nèi)要開(kāi)展的工作，不然你們的職務(wù)就跟工程師沒(méi)有區(qū)別。”
    將她的語(yǔ)氣緩了緩，李玥看向坐在中間的李建設(shè)，見(jiàn)他點(diǎn)頭才繼續(xù)說(shuō)下去。
    “這部分是我做出來(lái)的關(guān)于教育的大致想法還有內(nèi)容，你們先看一下，沒(méi)有問(wèn)題我們?cè)倮^續(xù)接下來(lái)的討論。”
    李玥將手中的筆記本遞出去，讓幾人紛紛傳閱查看。她則是將李建設(shè)拉到辦公室外面，開(kāi)始講她的安排還有想法。
    眼下村里就要開(kāi)始忙碌專家們的房子。李玥倒是想著不如就多修幾處房子，一個(gè)是為了校舍，另一個(gè)是為了老師們。
    如今李家村對(duì)老師們的態(tài)度已經(jīng)不再畏畏縮縮，很多東西都擺在明面上。老師們也漸漸融入村子里。
    冬季很快就要來(lái)臨，牛棚那里也太過(guò)漏風(fēng)，即使有厚棉被，整夜睡下來(lái)估計(jì)也得凍出病。
    “爸，老師們的房子錢(qián)我可以出。就跟校舍磚瓦一起買(mǎi)回來(lái)吧。也算是能讓老師們安享晚年。”
    見(jiàn)李建設(shè)有幾分猶豫，李玥又開(kāi)始下猛料。
    “你哪兒來(lái)那么多錢(qián)？之前都給家里買(mǎi)東西，然后給你哥一部分費(fèi)用支持他去上學(xué)。你那點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)金還剩多少我能不知道？”
    李建設(shè)面上就是不同意，他仔細(xì)打量著李玥，像是突然想到什么。
    “你是不是讓小澤幫你去倒騰東西了？你是不是糊涂！小澤不要被你給害了。別人救了你，你就是這樣報(bào)答別人的？”
    李建設(shè)說(shuō)完還覺(jué)得不過(guò)癮，他有伸手在李玥頭上點(diǎn)了幾下。
    看見(jiàn)她爸李建設(shè)眼珠子都要瞪出來(lái)，李玥打量四周，發(fā)現(xiàn)劉玉幾人已經(jīng)站在門(mén)口，她心里一驚。
    不知道他們聽(tīng)見(jiàn)多少，她拉了拉李建設(shè)手臂。
    “爸，您說(shuō)什么呢？沈澤那人你又不是不知道，他就是會(huì)賣(mài)力氣，最近他都是去給人做苦力來(lái)著。他不是想著要修房子。至于我的錢(qián)是之前去公社那次，那些人感謝的，你忘了？”
    她微微笑著，眼神卻不斷跟李建設(shè)示意。李建設(shè)自然也明白了她話里意思。
    等兩人轉(zhuǎn)身過(guò)去時(shí)，辦公室里的幾人正好看著他們。
    “玥玥，你說(shuō)去公社，難道是那次你被抓住后的事兒？”
    等兩人進(jìn)入屋子，李家逸就關(guān)心地問(wèn)起來(lái)，他臉上帶著幾分好奇還有焦急。
    他還以為李玥是又遇見(jiàn)什么危險(xiǎn)的事兒，所以才會(huì)有人感謝。
    此時(shí)李玥正想將話題揭過(guò)去，她只好順著李家逸的話頭接著說(shuō)下去。
    她簡(jiǎn)單地解釋一下原委，就招呼著繼續(xù)開(kāi)會(huì)。
    跟他們確認(rèn)工作的繁瑣程度，還有具體沒(méi)人負(fù)責(zé)情況。李家逸這塊兒主要做老師們的工作，負(fù)責(zé)老師專業(yè)統(tǒng)計(jì)還有資料整理。
    李發(fā)主要負(fù)責(zé)村里人學(xué)習(xí)課程安排還有進(jìn)度跟進(jìn)。劉玉主要是對(duì)村里小孩子們的管理還有輔助工作。
    最后劉玉梅就是負(fù)責(zé)知青工作，進(jìn)行人員合理調(diào)配還有利用。
    每個(gè)人雖然負(fù)責(zé)版塊不同，但是需要統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容十分多，除了人員管理，還有學(xué)習(xí)進(jìn)度是否正常進(jìn)行或者講解內(nèi)容是否通俗易懂，利于學(xué)習(xí)。
    除此之外，他們也要統(tǒng)計(jì)物資還有東西調(diào)整。他們也是在學(xué)習(xí)還有進(jìn)步當(dāng)中。
    關(guān)于教資內(nèi)容李玥表示她會(huì)找陸明溝通。等所有工作確認(rèn)清楚，李玥才把剛剛神情有異的三個(gè)人留下來(lái)。
    她讓李家逸還有劉玉梅先在辦公室內(nèi)進(jìn)行工作整理，她和劉玉則是來(lái)到辦公室外面談話。
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