,青葉靈異事務(wù)所 !
“您的表妹只是聽到了這些傳言嗎?”
“不,不是。她同寢室的那個(gè)女孩子……有點(diǎn)兒,有點(diǎn)兒外向,喜歡這些東西。她和同班的男生很快就混熟了,和教官也很快混熟了。那邊的教官,就是西郊那邊的教官,很多都是只當(dāng)過義務(wù)兵,就是,那種性質(zhì)的,還有沒當(dāng)過兵,就按照規(guī)定訓(xùn)訓(xùn)學(xué)生。學(xué)生都是新生,都不熟悉,剛從初中升上來,還都挺乖的。呵,我自己那時(shí)候就是。根本就不敢想那種事情。那個(gè)女孩子膽子很大,軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上,就叫了人,瞞著其他人,讓教官給他們開后門。我表妹說,還有個(gè)年輕的教官和他們一起去了。差不多是晚上熄燈之前,他們各自找借口溜出去,在后門集合,然后就一起出去了。”
“那么,時(shí)間應(yīng)該不是很晚吧?”
“出發(fā)的時(shí)間不晚,晚上八點(diǎn)不到,他們就準(zhǔn)備溜了。從軍訓(xùn)基地到勞改農(nóng)場(chǎng),只能走過去。我表妹說走了挺久的。一開始都不敢大聲,還走得很快,后來遠(yuǎn)了,他們就跟玩一樣。到勞改農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,差不多就得九點(diǎn)了。到了之后,他們也都很累了。勞改農(nóng)場(chǎng)又特別大,他們就是到邊緣。而且,他們也不知道是不是勞改農(nóng)場(chǎng)。那個(gè)女孩子和教官說勞改農(nóng)場(chǎng)就在這邊,但她沒看到什么標(biāo)志。”
“嗯。”
“之后就有些拖拖拉拉的。他們一共應(yīng)該是九個(gè)人,加上那個(gè)教官,十個(gè)人。她是走中間的,和另一個(gè)女生混熟了,就一起走在中間的位置,前后都有人。那個(gè)女孩子和教官走在最前面,還有一些男生是在后面。他們帶了手機(jī)和手電,但光不是很強(qiáng),那天有月亮,所以,還可以……她說是看到荒地,草很多、很高。他們一開始的時(shí)候,沿著農(nóng)場(chǎng)邊緣走,有一條土路,灰塵很多,有點(diǎn)兒坑坑洼洼的,但沒有那么多草。還說聽到了蛐蛐,聽到了青蛙的聲音。他們也就是去玩,那個(gè)女孩子興致最高,還說輪流講鬼故事。”
“您請(qǐng)用茶。”
“謝謝。……我妹妹說,那些鬼故事,很多她都記不得了。基本都是老套的那種故事。女生講的都挺一般的。有個(gè)男生興頭上來,講了個(gè)農(nóng)場(chǎng)的故事。就是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的兒子,在秋收的時(shí)候,人不見了。他家里人到處找,以為走丟了,還報(bào)警,以為是被人綁架了。秋收也得忙,所以農(nóng)場(chǎng)里面還是有工人在收割,開那種收割機(jī)。等到秋收結(jié)束,有人在農(nóng)田里里面發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人的鞋子,所有人再繼續(xù)找。最后,在糧倉里面,谷堆里面,找到了那個(gè)人的尸體。就是一個(gè)機(jī)器,給糧食脫殼的時(shí)候,卡住了,發(fā)現(xiàn)有人的骨頭在里面,人已經(jīng)被收割機(jī)給切了一遍了。再調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子是叛逆期,和小伙伴策劃嚇嚇父母,藏在小伙伴家里面,那天偷跑出來,進(jìn)了農(nóng)田,就被沒看到的收割機(jī)給切了。”
“嗯。這個(gè)故事有點(diǎn)兒耳熟。”
“這故事有一部電影,驚悚懸疑片,評(píng)分不是很高,但挺多人看過。那個(gè)男生故事講到一半,就被人發(fā)現(xiàn)了。他說不是一個(gè)故事,他們就讓他繼續(xù)講,但講到最后還是一樣的,就有人問了。那個(gè)男生當(dāng)時(shí)解釋了很多,還扯了他們隊(duì)伍里另一個(gè)人。他說是那個(gè)同學(xué)會(huì)跟他講的,他騙他什么的。反正鬧哄哄的,起哄就是。然后所有人發(fā)現(xiàn),他說的那個(gè)男同學(xué),不見了。”
“不見了是指……”
“就是人不見了,找不到人。那故事講了很長(zhǎng)時(shí)間,在講故事之前,他們都有看到兩個(gè)人站在一起。那個(gè)男生當(dāng)時(shí)也很驚訝,說剛才就在他旁邊。應(yīng)該就是,從那時(shí)候開始,他們所有人都開始怕了。少了個(gè)人,他們開始怕了。他們到處喊,找那個(gè)男生。路上沒有找到,沿路回去也沒看到人,就只有可能是進(jìn)了農(nóng)田里面,進(jìn)了雜草里面。他們有人說要找,有人害怕,想回去了。那個(gè)男生,就是講故事的那一個(gè),想起來他們已經(jīng)換過手機(jī)好了,就打了電話。打電話的時(shí)候,所有人還都很輕松,還罵那個(gè)男生沒腦子。我妹妹當(dāng)時(shí)也覺得,這樣肯定能找到了。電話打出去,就有鈴聲……鈴聲是從雜草里面?zhèn)鞒鰜淼模以谝苿?dòng),一直沒人接。女生都被嚇得叫喚了。那個(gè)教官膽子大,就沖進(jìn)雜草里面去找人。我妹妹說,那時(shí)候,那些差不多一人高的草就晃啊晃啊的,也不會(huì)知道是風(fēng)吹的,還是有人在動(dòng)。”
“人找到了嗎?”
“是后面才找到了。當(dāng)時(shí)教官?zèng)_進(jìn)去,手機(jī)鈴聲也還在響,但人一直沒抓到。鈴聲一下子斷了,那些草也不動(dòng)了。那個(gè)男生說,電話自動(dòng)斷掉了。他們喊教官和那個(gè)失蹤的男生,沒人有反應(yīng)。女生都在哭。然后,他們都聽到了腳步聲。不是一個(gè)人的腳步聲,是好多人,不是很整齊。那些草又開始動(dòng),這次看得出來,是有人在草里面移動(dòng),帶起來的。幾個(gè)女生都叫了,往回跑,男生也差不多。他們……他們都在跑,一路跑到了軍訓(xùn)基地。”
“除了教官和失蹤的男生,所有人都回去了?”
“不,不是,有兩個(gè)女生掉隊(duì)了。我妹妹沒有掉隊(duì),她體育挺好的。他們幾個(gè)到了軍訓(xùn)基地之后,就被訓(xùn)斥,然后基地里的老師和教官知道這事情,就派人去找了。他們幾個(gè)在食堂里面等著。掉隊(duì)的兩個(gè)女生很快就找到了。搜索教官那兩個(gè),花了很長(zhǎng)時(shí)間,到第二天天亮的時(shí)候,人才找到,而且找到了就送醫(yī)院去了。說是脫力,還有說是扭傷什么的,具體什么情況,我妹妹也不是很清楚。等到正式開學(xué),那個(gè)男生也是同班的,他們就問起來。”
“那天發(fā)生了什么?”
“其實(shí),是個(gè)惡作劇。那兩個(gè)串通好,講故事的來吸引注意力,另一個(gè)就偷偷溜走,躲在農(nóng)田里面裝鬼嚇?biāo)麄儭D莻€(gè)男生說,他被教官抓到了。電話掛掉之后,他就被抓到了,但兩個(gè)人找了很久,沒找到出來的方向,打電話也打不通,就像是……鬼打墻。直到有人來救援,才把他們帶出來。我妹妹聽到這里就很害怕,沒繼續(xù)聽。這事情……本來這樣就結(jié)束了。”
“嗯。之后發(fā)生了什么?”
“十月初的時(shí)候,那個(gè)女孩子,就是講鬼故事、提議去農(nóng)場(chǎng)的那個(gè)女孩子,她有和教官換聯(lián)系方式,她家在西郊那邊也還有聯(lián)系的老鄰居。她聯(lián)系不上教官,然后,她父母從老鄰居那邊聽說,勞改農(nóng)場(chǎng)前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死人。勞改農(nóng)場(chǎng)倉庫里面已經(jīng)報(bào)廢的農(nóng)耕機(jī),或者其他什么的機(jī)器,那里面找到了死人,就像是被機(jī)器弄過,尸體都不全。死掉的,還是附近軍訓(xùn)基地的一個(gè)小教官,年紀(jì)不大……她覺得,就是……這事情跟當(dāng)初一起去的人都講了,講完第二天,那天走丟的那個(gè)男生就沒來上學(xué)……過了兩天,班主任跟他們說,那個(gè)男生……失蹤了……”