，青葉靈異事務(wù)所 ！
    “您是說，您曾經(jīng)遇到過車禍？”
    “對。小學(xué)的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)事情，我才轉(zhuǎn)學(xué)了。我現(xiàn)在都不記得了。我爸媽記得，說他們那時(shí)候都快要嚇?biāo)懒恕！?br/>     “是早上五點(diǎn)三十五分的時(shí)候？”
    “不知道幾點(diǎn)，但是是大清早，學(xué)校組織春游，很早要到學(xué)校。過去好多年了，他們也只記得這個(gè)了。我……我是不是，那次沒死，所以現(xiàn)在……現(xiàn)在要死了？”
    “這點(diǎn)我們無法確定。任先生，您家里有人曾經(jīng)發(fā)生過相似的事情嗎？就是您所遇到的，在出事前預(yù)知到了可能發(fā)生的情況。”
    “沒有。我沒聽說過。”
    “您身邊的人也沒有？”
    “沒有。”
    “好的。”
    “如果，如果我注定就要這樣……你們有辦法嗎？”
    “我們會(huì)努力的。即使您注定要死于車禍，也不會(huì)無緣無故有了預(yù)知的能力。如果可能，還請您問清楚您小時(shí)候那場車禍的事情。”
    “可他們都不記得了……”
    “您以前就讀的學(xué)校叫什么？”
    “叫世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”
    “我們會(huì)進(jìn)行調(diào)查的。為了安全起見，您最近出行請注意安全，能不要出行是最好的。”
    “我知道了。”
    2008年8月7日，調(diào)查得知民慶市內(nèi)無世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)，確認(rèn)委托人曾經(jīng)就讀的為首都世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)，該小學(xué)于1992年4月19日組織春游，并于當(dāng)天5點(diǎn)30分左右在首都天航路路段發(fā)生車禍，其中一輛旅游巴士遭到私家車撞擊，發(fā)生側(cè)翻，事故中無人員傷亡。
    2008年8月8日，調(diào)查得知委托人在世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的班級名單，確認(rèn)該班級30人，均健在，待進(jìn)一步調(diào)查。附：班級學(xué)生名單一份。
    2008年8月12日，接到委托人電話。電話錄音2。
    “您好，任先生。”
    “我……我知道了一件事……我今天聽說了一件事。”
    “您請說。”
    “我之前工作碰到的人，那個(gè)人今天問我同事，問我是不是死了。他直接問我同事我是不是死了！他有問題吧！肯定是他搗鬼吧！”
    “請您詳細(xì)說說這件事。”
    “就我同事跟我說的。我請假了，請了年假，最近都沒出門。我同事今天跟我說了，我們之前聯(lián)絡(luò)的那個(gè)物流的人，他接手我工作跟他聯(lián)系，他就直接問了一句，問我是不是出事了，是不是死了！我沒得罪過他！我沒得罪他，之前合作也好好的！他一定做了什么，一定是他啊！”
    “是廣運(yùn)倉儲物流有限公司的王小帥嗎？”
    “對，就是他！就是他！我還記得，那次和他聯(lián)系，他約我吃飯，一定要和我一塊兒吃飯。他肯定是那時(shí)候給我下藥了，不，不是藥，是下咒了。為什么啊……他為什么要這么做啊……”
    “您別急，任先生，我們會(huì)盡快調(diào)查他的。只要有線索，我們這邊就好辦了。”
    “那你們快點(diǎn)啊！我不想死，我不想死……”
    2008年8月13日，調(diào)查王小帥，未發(fā)現(xiàn)異常情況。
    2008年8月14日，聯(lián)系到王小帥。音頻文件。
    “您好，王先生。”
    “你們是……”
    “我們受雇于任琵任先生，這是我們的名片。”
    “……你們……你們找我，有什么事情嗎？這個(gè)靈異事務(wù)所……惡作劇嗎？”
    “王先生，我們沒看出您有什么惡意，但任先生和您接觸后，身上的確是發(fā)生了不好的事情。”
    “我聽不懂你們在說什么。”
    “我們直接來找您，是希望盡快解決這件事。如果您不愿意配合，我們只能自己調(diào)查。我們做這行的時(shí)間也不短了，要查清一個(gè)人的底細(xì)并不難。我們也相信，任先生的事情不是頭一回發(fā)生。王先生從小到大，參加過幾次葬禮？”
    “……”
    “您身邊死去的人應(yīng)該不少吧？而且在死前應(yīng)該都有些異常狀況，其中會(huì)有人進(jìn)行精神方面的檢查和治療。這些事情，只要花點(diǎn)時(shí)間，我們都能排查清楚。”
    “我真的不懂你們在說什么。我還有工作……”
    “您跳槽過兩次，工作的內(nèi)容差別很大，雖然我們還沒深入調(diào)查，但應(yīng)該也和這件事有關(guān)。新公司，還有您的家人朋友恐怕不會(huì)高興看到我們調(diào)查到的詳細(xì)資料。”
    嘭！
    嚓！
    “幾位，有什么需要幫忙的嗎？”
    “不用了，謝謝您。我們這邊沒事，對吧，王先生？”
    “……是。我們這邊、沒事。”
    “那有什么需要，你們直接叫我。”
    “好的，謝謝您。”
    ……
    “……呼……你們，想要干什么？”
    “我們只是想要救任先生。”
    “那你們找我也沒用。我救不了。他那是該死了！”
    “他的預(yù)知能力是因?yàn)槟年P(guān)系嗎？”
    “……對。我碰到的人，我碰到的人只要是在一兩個(gè)月內(nèi)要死了，就會(huì)看到自己的死法。我試驗(yàn)過了，試驗(yàn)了好多次……不是我殺了人，是他們該死了！”
    “能詳細(xì)說說嗎？”
    “什么？”
    “請?jiān)敿?xì)說說您的經(jīng)歷。我們會(huì)據(jù)此作出判斷。另外，請您不要欺瞞我們。有些事情，是能查清楚的。”
    “你們……能保密嗎？”
    “看你的配合了。”
    “……”
    “如果您不愿意，我們就會(huì)開始自己的調(diào)查。期間可能會(huì)打擾到您的家人朋友，還請您見諒。”
    “你們！……呼……行，我說行了吧！其實(shí)也沒什么，就是我剛才說的，我碰到的人，如果近期要死，就會(huì)看到他們的死法。第一次……我第一次意識到這件事是我初中的時(shí)候。我初中的好哥們有天跟我說，他體育課打籃球，打著打著，我們都不見了，籃球場就剩下他一個(gè)。他回過神，還在拍球，不停打球，停不下來似的。他再有意識，是體育老師在叫他，才停了。他被體育老師罵了好久。我的記憶和他是有些重合的。那天是體育課，后半節(jié)課打籃球，打到下課，體育老師就走了，讓我們之后把籃球還了。快上課的時(shí)候，我們幾個(gè)都要走了，他好像聽不進(jìn)去，還在投籃，我們就先走了，一直到上課他都沒回來。他后來還被班主任訓(xùn)了。我們都沒當(dāng)一回事，以為是他打球打入迷了。但是，每周那節(jié)體育課，他都是這樣。就是課上不打球，我們幾個(gè)一起離開操場，他也會(huì)半途不見，再找，都是在籃球場找到他在打球，也不知道球是什么時(shí)候拿的。到一個(gè)月后，那節(jié)體育課打籃球，快下課的時(shí)候，籃球架子突然倒了……他……他站在那個(gè)位置……就被砸到了頭……他背對著籃球架，被砸到頭，趴地上……死了。”