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第254章 演講

二丫頭從宿舍突然消失,這一消失,可把校長(zhǎng)害苦了。

這個(gè)名叫市第一中學(xué),在市里的升學(xué)率可不是第一,但也不至于倒數(shù)第一,不過(guò)可以肯定說(shuō),一中可從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)市省級(jí)什么競(jìng)賽出名次的同學(xué),更別說(shuō)出來(lái)一個(gè)世界級(jí)別的競(jìng)賽名次。

而這次競(jìng)得了個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,不盡是校長(zhǎng)喜笑顏開(kāi),全校的老師同學(xué)都像是打了雞血,按校長(zhǎng)說(shuō),如果媒體不來(lái)采訪,學(xué)校花一筆錢也要請(qǐng)來(lái)各路媒體記者,因?yàn)檫@個(gè)是他一生第一次,也是學(xué)校首次的榮耀與驕傲。

校長(zhǎng)目的很名顯,就是巴不得一下子就把一中的招牌打出去,想著把一中變成市里第一的一中。

蜂擁而至的各電視臺(tái)和各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)采訪的記者,把校長(zhǎng)高興得嘴都合不攏,校長(zhǎng)都不辛勞苦,并親自接待。

可是,這個(gè)二丫頭真是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,一消失就是一天一夜。

當(dāng)校長(zhǎng)帶著甩不掉的媒體記者找到二丫頭的家,本以為二丫頭是回家了,這記者不見(jiàn)二丫頭,競(jìng)把她父母當(dāng)成了采訪對(duì)象。

“請(qǐng)問(wèn)你們作為父母,是如何教育艾婭同學(xué)的?”

“請(qǐng)問(wèn)艾婭同學(xué)平時(shí)都有那些愛(ài)好?”

“艾婭同學(xué)從小就是一個(gè)學(xué)霸嗎?”

“是爸爸教育多些,還是媽媽?你們做什么工作的呀?”

“請(qǐng)問(wèn)你們祖宗三代都有出過(guò)秀才狀元嗎?”

“你們別緊張,我們電視臺(tái)只是拍個(gè)(艾婭同學(xué)父母的一天)”希望你倆本色出演,自然一點(diǎn),該干嘛就干嘛……”

……

校長(zhǎng)好不容易擠開(kāi)記者,來(lái)到笑得合不攏嘴的兩人身邊,問(wèn)了二丫頭是否回在家里?

倆人大吃一驚,連說(shuō)早就去了學(xué)校,不可能在家,倆人回到二丫頭房間不見(jiàn)人后,急打手機(jī)聯(lián)系,可手機(jī)顯示已經(jīng)關(guān)機(jī)。

可憐的二丫頭父母,一下從高興得合不攏嘴,一下就跌落到萬(wàn)分揪心的谷底。

急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的父母馬上報(bào)警。

不一會(huì)兒,警察回了電話。

警察把艾婭曾經(jīng)白天到醫(yī)院探望一個(gè)病人的事,告訴了她父母。

稍微安慰的父母仍然四處尋找。

正當(dāng)眾人正在到處打電話給同學(xué)家屬,尋找二丫頭的下落時(shí),二丫頭和胖妞玩厭了,怕老師責(zé)問(wèn),就急趕回學(xué)校。

眾人見(jiàn)到二丫頭后,這才松了一口氣,并打電話通知了還在二丫頭家的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)和二丫頭父母隨著眾記者趕回學(xué)校,二丫頭父母一見(jiàn)二丫頭正在學(xué)校門內(nèi)廣場(chǎng)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,倆人正想去問(wèn)二丫頭的究竟去那了?卻被眾多記者沖散,記者們扛著攝影設(shè)備急上前拍照采訪,學(xué)校門內(nèi)的廣場(chǎng)一下成了采訪艾婭的場(chǎng)所,加上一時(shí)趕來(lái)看熱鬧的眾多師生,一下把二丫頭圍得水泄不通。

……

連續(xù)幾天,學(xué)校電話都被打暴。

校長(zhǎng)由開(kāi)始時(shí)每個(gè)電話必回,到聽(tīng)到電話鈴咱就怕接。

當(dāng)美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)伯恩教授一行十個(gè)人,在中國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)陪同下,找到校長(zhǎng),質(zhì)問(wèn)校長(zhǎng),如何不接電話?

校長(zhǎng)垂著頭對(duì)站在一旁的教育局長(zhǎng)說(shuō):“局座,你也看到了,如果你想讓我多活二年,你還是讓我提前退休吧。”

局長(zhǎng)無(wú)奈地拍了拍疲憊不堪的校長(zhǎng)說(shuō):“兄弟,咬咬牙吧,我現(xiàn)在何嘗不想拍屁股走人?我都兩天不合眼了,你問(wèn)問(wèn),全市的教育領(lǐng)導(dǎo)這倆天有誰(shuí)睡了個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)?有誰(shuí)的手機(jī)不是整天的響?”

……

各種榮耀如期而且,各大學(xué)名校早早地拋出了橄欖枝。

學(xué)校為二丫頭獲獎(jiǎng)的事,在學(xué)校禮堂舉辦了一場(chǎng)如何拼搏奮斗的勵(lì)志演講。

洋洋灑灑的演講稿,是學(xué)校語(yǔ)文組全體老師的杰作。

演講臺(tái)上,二丫頭第一次面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的幾千名師生,心里好似有幾頭小鹿。

她坐在舞臺(tái)旁的桌子上,手里拿著演講稿,怎么也看不下,她看著主持人的講話后,接著就是校長(zhǎng)發(fā)言。

校長(zhǎng)熱情洋溢地講:“各位尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位新聞?dòng)浾撸魑粊?lái)賓,老師同學(xué)們,大家晚上好。(掌聲)

今天我們一中,我們?nèi)校∧酥寥珖?guó)中學(xué)都將翻開(kāi)了新的一頁(yè),因?yàn)橹档梦覀優(yōu)橹湴恋模倚E囵B(yǎng)出來(lái)的艾婭同學(xué),榮獲了世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名,并解開(kāi)了一道世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題!(掌聲)

正因?yàn)槲覀円恢械陌瑡I同學(xué),獲得了世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一名,一舉解開(kāi)了一道世界尚未解開(kāi)的數(shù)學(xué)難題,這是我們?nèi)珖?guó)中學(xué)生的楷模與驕傲,使每個(gè)炎黃子孫都為之熱淚縱橫。(掌聲)

艾婭同學(xué)這種勇于攀登科學(xué)高峰的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。(掌聲)我相信,今天我們有一個(gè)艾婭同學(xué)站在世界數(shù)學(xué)巔峰,明天,我們一中將有更多像艾婭這樣的同學(xué)站在世界科學(xué)的舞臺(tái)上。(掌聲)

一中因艾婭而驕傲。

(長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲)

我們現(xiàn)在用掌聲歡迎,歡迎艾婭同學(xué)上臺(tái)作精彩演講,讓她談?wù)勊趯W(xué)習(xí)上,是如何奮斗,拼搏的,讓她講講這艱辛的歷程,讓老師同學(xué)們感知,讓她說(shuō)說(shuō)是如何一步步走向成功!(長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)”

二丫頭戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前,向臺(tái)下的老師同學(xué)鞠了個(gè)躬后,開(kāi)始念起演講稿:“敬愛(ài)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,老師同…同學(xué)們,晚上好。”

(稀稀拉拉的掌聲。)

“我叫艾婭,是…是高三689班的同學(xué),今天獲得這一點(diǎn)成績(jī),是在…在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全校老師,同…同學(xué)的…關(guān)…關(guān)…關(guān)(同學(xué)的笑聲)懷下,取得的。(掌聲)”

這時(shí)二丫頭感覺(jué)老師寫(xiě)這發(fā)言有點(diǎn)難讀,由于時(shí)間倉(cāng)促來(lái)不及溫讀,二丫頭讀起來(lái)有點(diǎn)斷續(xù),加上老師們?yōu)榱孙@示自已的文學(xué)才華,寫(xiě)了一些生僻的形容詞,這使二丫頭在臺(tái)上出現(xiàn)了支支吾吾。

在同學(xué)們的大笑和鼓掌后,二丫頭丟下演講稿,她說(shuō):“我感覺(jué)這演講稿比競(jìng)賽考試的試題難多了(掌聲)今天有記者問(wèn)我,你獲得了這次世界數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一名,并解開(kāi)了一道世界的數(shù)學(xué)難題,你這學(xué)霸是如果煉成的?

我說(shuō):我那是什么學(xué)霸?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都清楚,我在班上只是一般般的成績(jī),而且我有時(shí)還抄寫(xiě)同學(xué)的作業(yè)(笑聲)這次競(jìng)賽我原來(lái)是沒(méi)有什么準(zhǔn)備要參加的,當(dāng)時(shí)就是賭氣的一時(shí)心血來(lái)潮就參加了,(掌聲)我現(xiàn)在還弄不明白,怎么一個(gè)不小心就得了個(gè)第一名?(掌聲)而且懵懵懂懂地又解開(kāi)了一道世界數(shù)學(xué)難題(長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲)”

二丫頭舉起手來(lái),掌聲才漸漸平息,二丫頭接著說(shuō):“今天還有個(gè)記者問(wèn)我:說(shuō)說(shuō)你是如何在獲獎(jiǎng)這路上的艱苦拼搏的經(jīng)歷,分享一下成功的經(jīng)驗(yàn)。

說(shuō)實(shí)話,我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)只屬中等,這次競(jìng)賽的成績(jī)我只能解釋為一種偶然的湊巧。(尖叫加掌聲)

今天還有一個(gè)美國(guó)數(shù)學(xué)家伯恩教授通過(guò)翻譯問(wèn)我:“艾婭同學(xué),伯恩教授想請(qǐng)你加入他在哈佛的研究團(tuán)隊(duì),伯恩正和領(lǐng)士館聯(lián)系,盡早為你辦理工作簽證。”

我當(dāng)時(shí)腦子里反應(yīng)不過(guò)來(lái),不知道怎么回答,忽然記得國(guó)慶時(shí)英語(yǔ)老師教的(我和我的祖國(guó))英語(yǔ)歌,我就用了一句歌詞直接回復(fù)伯恩教授的翻譯:

“I and my country can not be separated even for a moment”

(我和我的祖國(guó),一刻也不能分離。)

全場(chǎng)報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。

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