沈倦前一秒心里還挺美的。
林語(yǔ)驚當(dāng)然知道他是故意的, 但是她還是鉆進(jìn)來(lái)了。
說(shuō)明她已經(jīng)不自覺(jué)地慢慢開(kāi)始對(duì)他妥協(xié)。
林語(yǔ)驚逃命似的爭(zhēng)分奪秒鉆出去了, 沈倦校服外套還蒙在腦袋上,他也不急,一個(gè)人沉浸在黑暗里優(yōu)哉地回味了一會(huì)兒, 又抬手摸了摸下巴上那個(gè)創(chuàng)可貼,才把校服外套從腦袋上抓下來(lái)。
然后就對(duì)上了一臉慈祥看著他們的劉福江。
整個(gè)教室里一片寂靜, 所有人都在看著這邊兒。
林語(yǔ)驚連眼珠子都不會(huì)動(dòng)了,看起來(lái)嚇瘋了。
但是她反應(yīng)向來(lái)快。
“我倆……”沈倦剛開(kāi)口要說(shuō)話,就看見(jiàn)林語(yǔ)驚迅速回神, 身子往前靠了靠,手飛快地伸進(jìn)桌肚里, 把手機(jī)掏出來(lái),然后只略垂眸瞥了一眼, 指尖在屏幕上唰唰滑動(dòng), 點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)游戲。
“啪嗒”一聲,手機(jī)掉在了教室大理石的地面上,很清脆清晰的一聲。
劉福江后退了半步, 垂頭看了一眼。
那手機(jī)正正好好掉在林語(yǔ)驚和沈倦中間, 屏幕朝上,剛剛被她點(diǎn)開(kāi)的那個(gè)游戲已經(jīng)加載完畢,進(jìn)入到游戲界面。
林語(yǔ)驚抬起頭來(lái),一臉愧疚:“老師,對(duì)不起,我倆不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候偷偷玩游戲。”
“……”
沈倦看得嘆為觀止, 如果不是因?yàn)榇藭r(shí)條件實(shí)在不允許,他甚至想給她鼓鼓掌。
真是一個(gè)可靠的同桌。
為什么她會(huì)覺(jué)得,早自習(xí)玩手機(jī)比貼個(gè)創(chuàng)可貼罪名輕一點(diǎn)兒?
劉福江也愣住了,他確實(shí)也了解過(guò),這個(gè)年紀(jì)的小孩都愛(ài)玩游戲,有一次,他午休的時(shí)候看見(jiàn)了李林他們正在打游戲,還特地從后門偷偷摸摸地溜進(jìn)來(lái),跟他們聊了五分鐘這游戲的戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。
劉福江覺(jué)得游戲也是學(xué)習(xí)生活中一種合適的減壓手段,適當(dāng)合理的玩一玩也沒(méi)什么問(wèn)題。
但是他是沒(méi)想到,沈倦和林語(yǔ)驚也會(huì)偷偷的玩,還蒙在校服里。
這說(shuō)明什么問(wèn)題?
這說(shuō)明這兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)壓力是多么的巨大!
年級(jí)第一第二當(dāng)然不是那么好考的了。
優(yōu)秀一定使他們身上的壓力和責(zé)任感比別的同學(xué)沉重了不知道多少倍,因?yàn)樽鳛楹脤W(xué)生的代表,他們覺(jué)得自己要給同學(xué)們做個(gè)好榜樣,甚至不能跟李林他們一樣午休光明正大的玩游戲。
只能躲在校服里偷偷摸摸的玩!
劉福江覺(jué)得自己這個(gè)班主任做的太失職了,他竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,沒(méi)能及時(shí)幫他們疏解心理壓力。
這也是一個(gè)班主任的責(zé)任。
劉福江不想讓別的同學(xué)看出端倪,面上不露,蹲下?lián)炱鸬厣系氖謾C(jī),把兩個(gè)人叫出來(lái)了。
林語(yǔ)驚心里其實(shí)是有點(diǎn)兒慌的,她不確定劉福江把他們叫出來(lái)是因?yàn)樵缱粤?xí)玩游戲,還是看出了他們?cè)谡f(shuō)謊了。
雖然他們真的什么都沒(méi)干。
就在衣服里貼了個(gè)創(chuàng)可貼。
但是林語(yǔ)驚實(shí)在不知道該怎么解釋,為什么貼個(gè)創(chuàng)可貼也非得蒙在外套里這事兒。
老師,我倆就蒙在里面貼了個(gè)創(chuàng)可貼。
林語(yǔ)驚覺(jué)得有些絕望。
她現(xiàn)在無(wú)比后悔,剛剛怎么就頭腦一熱順了沈倦的心意鉆進(jìn)去了。
兩個(gè)人進(jìn)了教師辦公室,劉福江把門關(guān)上了,關(guān)上之前,還往走廊里瞅了兩眼。
然后他走回來(lái),拉了兩把椅子在辦公桌前,又把剛剛撿起來(lái)的林語(yǔ)驚的手機(jī)放到桌上。
手機(jī)屏幕上還是剛剛她胡亂點(diǎn)開(kāi)的那個(gè)游戲的界面,左上角能看見(jiàn)一個(gè)小貓咪的頭像,游戲id——您的慈父。
劉福江沉默了。
林語(yǔ)驚低垂著腦袋,無(wú)比乖巧,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度看起來(lái)非常誠(chéng)懇。
劉福江嘆了口氣:“玩吧。”
“……”
林語(yǔ)驚:?
她抬起頭來(lái)。
劉福江看看她,又看看沈倦,再嘆:“平時(shí)學(xué)習(xí)壓力是不是挺大的,你們這個(gè)年紀(jì)本來(lái)就好玩,老師也能理解,我看你們平時(shí)也不怎么玩游戲,天天就刻苦的學(xué)習(xí),偶爾忍不住玩一下還是很正常的。”
“……”
林語(yǔ)驚有一瞬間的茫然,她忍不住偏頭看了一眼旁邊的沈倦。
天天睡覺(jué)睡得更刻苦的沈同學(xué)對(duì)這一番話接受得特別理所當(dāng)然,絲毫不心虛。
“所以玩吧,老師幫你們放哨,”劉福江輕拍了一下桌面,繼續(xù)說(shuō)道,“今天這節(jié)早自習(xí),你們倆哪兒也別去了,就坐這兒玩游戲。”
沈倦:“……”
林語(yǔ)驚:“……”
林語(yǔ)驚震驚的都說(shuō)不出來(lái)話了。
不知道為什么,她忽然想到幾個(gè)月前,剛開(kāi)學(xué)的第一天,劉福江笑容滿面地站在講臺(tái)上對(duì)他們說(shuō)“面向你的同桌”。
那個(gè)時(shí)候她就覺(jué)得她這個(gè)班主任挺不一般,路子很野,應(yīng)該不會(huì)按套路出牌。
現(xiàn)在來(lái)看,林語(yǔ)驚覺(jué)得自己之前還是太低估了劉福江了。
這一個(gè)早自習(xí)過(guò)得很痛苦,雖然劉福江讓他們哪兒也別去了,就坐這兒玩游戲,如果不是因?yàn)橛星懊娴膭∏樽鲣亯|,林語(yǔ)驚甚至?xí)詾樗窃诎l(fā)火兒。
但是他們也不能真的就坐在那兒開(kāi)始玩了。
于是三個(gè)人就這么大眼瞪小眼坐了半個(gè)小時(shí),期間還得忍受著劉福江時(shí)不時(shí)的疑問(wèn)——“你們別不好意思啊”“你們別就這么坐這兒啊”“你們玩啊。”
半個(gè)小時(shí)后,上課鈴聲響起,林語(yǔ)驚長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
她從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么悅耳的上課鈴。
他們出了辦公室,站在門口,林語(yǔ)驚扭過(guò)頭來(lái),看向沈倦。
沈倦也看著她。
林語(yǔ)驚瞪著他,沒(méi)說(shuō)話,但是眼里的譴責(zé)很明顯。
沈倦手抄在校服外套口袋里,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候剛套上,他校服拉鏈沒(méi)拉,看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)摹?br/>
帥還是帥的,只是下巴上斜斜地貼著一個(gè)創(chuàng)可貼,天藍(lán)色的,上面印著彩色的輕松熊。
鼻梁骨上還有一塊兒破了皮的地方,稍微有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)青,應(yīng)該是昨天她打的。
造型看起來(lái),非常有創(chuàng)意。
林語(yǔ)驚忽然有點(diǎn)想笑。
她繃了幾秒,還是沒(méi)忍住,靠在墻上笑著舉起手機(jī),調(diào)出手機(jī)自帶的相機(jī)來(lái),趁著他還沒(méi)有反應(yīng),“咔嚓”給他拍了張照。
他身后是空無(wú)一人的學(xué)校走廊,教室門緊閉,窗外藍(lán)天高闊,清晨的薄陽(yáng)灌進(jìn)教學(xué)樓里,風(fēng)都帶著朝氣。
鏡頭里的少年沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),神情有一點(diǎn)點(diǎn)茫然,他看起來(lái)昨天沒(méi)太睡好,眼皮耷拉著,無(wú)精打采懶懶散散的,就這樣被定格在鏡頭里。
像青春電影里某一幀的男主角,甚至連濾鏡都不需要,就已經(jīng)是歲月能夠保留下來(lái)的最好的樣子。
只是這份美好沒(méi)能持續(xù)太久就被打破了。
王恐龍的腦袋從走廊盡頭十班教室門口探出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們倆,怒吼聲響徹整個(gè)樓層:“上課了少爺小姐!上課鈴打這么久了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!還站那兒種蘑菇呢!等我推倆輪椅過(guò)去接你們啊?!”
接下來(lái)的幾天,沈倦非常自覺(jué)地收斂了很多。
雖然早餐這種東西還是每天都有,林語(yǔ)驚不住校,沈倦知道她喜歡吃工作室旁邊的那家粢飯團(tuán),就天天都給她帶。
還天天都是三個(gè)咸蛋黃的。
林語(yǔ)驚剛開(kāi)始還會(huì)把錢轉(zhuǎn)給他裝裝樣子什么的,后來(lái)就麻木了。
但是想想沈倦的家庭狀況,麻木了一天,隔天還是一起轉(zhuǎn)過(guò)去了。
這畢竟是一個(gè),生活費(fèi)都得自己賺的半工半讀艱苦少年。
雖然倆人期中考試以后爭(zhēng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候那番話估計(jì)對(duì)方也都沒(méi)信,林語(yǔ)驚是覺(jué)得,沈倦當(dāng)時(shí)估計(jì)說(shuō)得真假參半,而她手里還是多多少少有些錢的。
沈倦就不一樣了。
沈倦他是真的窮!
都窮成這樣了,還堅(jiān)持不懈地想談戀愛(ài)!
這是多么偉大的愛(ài)情!
林語(yǔ)驚嘆了口氣。
沈倦這個(gè)人,他在想讓你喜歡上他并且展開(kāi)攻勢(shì)的時(shí)候,其實(shí)讓人很難掙扎。
她一方面對(duì)于和他的相處,甚至親密一點(diǎn)的肢體接觸都是喜歡的,另一方面理性上又很排斥。
異性這種生物,一旦確定了某種關(guān)系,就會(huì)變得不一樣了。
他們之間會(huì)產(chǎn)生一種虛無(wú)縹緲的連接,多變并且十分脆弱,非常不堪一擊。
一旦產(chǎn)生異常狀況,危險(xiǎn)性高,并且影響深遠(yuǎn),簡(jiǎn)直百害而無(wú)一利。
她明明一直在自己的小世界里呆得好好的,控制情緒這種事情她向來(lái)擅長(zhǎng),不知不覺(jué)對(duì)他生出來(lái)的那點(diǎn)兒依賴……行吧,喜歡,她也能控制得很好。
但是沈倦非要來(lái)招惹她。
你都這么窮了,你好好學(xué)習(xí)不行嗎!
學(xué)人家搞什么對(duì)象!
此時(shí)是周五的倒數(shù)第二節(jié)自習(xí)課,周五沒(méi)晚自習(xí),還有兩節(jié)課直接放學(xué),大家心都飛了,教室里該睡的睡該玩的玩。
林語(yǔ)驚轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沈倦正在做數(shù)學(xué)卷子。
這人做題的時(shí)候看起來(lái)也有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心,懶散靠在墻上,轉(zhuǎn)著筆,讀題很快,幾乎是眼睛掃過(guò)去答案就出來(lái)了。
大題有些簡(jiǎn)單的都懶得寫,直接在題目上劃出重要信息,得出個(gè)答案。
但是其實(shí)很認(rèn)真。
林語(yǔ)驚就這么看了他三四分鐘,他才感覺(jué)到,抬起頭來(lái)看了她一眼,側(cè)了側(cè)身子靠近:“怎么了?”
他說(shuō)著,重新垂下頭去,眼睛還盯著最后一道大題。
這套卷子林語(yǔ)驚中午做完了,最后一道題有些難度,她想了好半天怎么做輔助線。
她沒(méi)說(shuō)話,沈倦也沒(méi)說(shuō)話,就這么偏著身子靠著她,筆尖在紙上點(diǎn)了點(diǎn),大概過(guò)了兩三分鐘,他抬筆,利落地畫了幾道輔助線,在旁邊開(kāi)始寫。
少年微垂著頭,修長(zhǎng)漂亮的手指握著筆,唰唰地一行行寫在紙上,每一行寫到最后,筆尖習(xí)慣性抬抬。
神情專注又淡漠。
林語(yǔ)驚偏過(guò)頭去,不再看他,心里再次默默地嘆了口氣。
男生在專注于某件事情的時(shí)候,周身像是籠罩著某種什么氣場(chǎng),確實(shí)是耀眼得有些犯規(guī)了。
連小動(dòng)作都讓人覺(jué)得帥。
她以前為什么會(huì)覺(jué)得這人是個(gè)需要用小廣告勾引才會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)渣?
明明渾身上下都散發(fā)著學(xué)霸的光芒。
沈倦三兩分鐘把最后一道題寫完,放下筆。
他身子還側(cè)著,手臂幾乎貼著她,半靠不靠的樣子,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你剛剛想說(shuō)什么。”
“沒(méi)什么……”林語(yǔ)驚站起來(lái),小聲說(shuō),“我去個(gè)洗手間。”
沈倦揚(yáng)了揚(yáng)眉,笑了:“不錯(cuò)啊,現(xiàn)在去個(gè)洗手間都知道跟我打報(bào)告了?”
“寫你的卷子吧。”林語(yǔ)驚隨手抓了張卷子拍在他臉上,出了教室門。
深秋天短,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)能隱約窺見(jiàn)黃昏的影子了,走廊里很靜,沒(méi)人。
林語(yǔ)驚抽出手機(jī)看了一眼,八中對(duì)這個(gè)管得不是特別嚴(yán),放在以前附中,她前一秒手機(jī)抽出來(lái),下一秒就會(huì)被沒(méi)收。
林芷在三個(gè)小時(shí)前給她發(fā)了一條信息,她下周會(huì)到a市來(lái)。
另一條來(lái)自傅明修,林語(yǔ)驚一邊往洗手間走一邊點(diǎn)開(kāi),傅少爺言簡(jiǎn)意賅:【這周回不回來(lái)吃橙子?】
林語(yǔ)驚拐進(jìn)女廁所,飛速回了一條:【怎么,妹妹不在你現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)到不適應(yīng)了嗎?】
三分鐘后,她從隔間里出來(lái)洗了個(gè)手,翻出手機(jī),傅明修回復(fù)了。
【……我是不是閑得非要跟你說(shuō)話?再見(jiàn)。】
林語(yǔ)驚覺(jué)得好笑,正思考著要不要回個(gè)什么,出了洗手間門,一抬頭,看見(jiàn)對(duì)面墻邊站著個(gè)人。
她愣了下,拿著手機(jī)眨眨眼:“你堵錯(cuò)了吧,這兒女廁所,而且沈倦現(xiàn)在在班里。”
寧遠(yuǎn)靠著墻站,看著她:“我不找他。”
林語(yǔ)驚點(diǎn)點(diǎn)頭:“你找我,我就覺(jué)得你不會(huì)這么算了,被我算計(jì)了乖乖跑圈兒,還能一聲不吭的,”她揚(yáng)了揚(yáng)下巴,“寧遠(yuǎn)同學(xué),愿賭服輸,我跟你打賭的時(shí)候你也答應(yīng)了。”
寧遠(yuǎn)笑了笑:“愿賭服輸,而且就跑個(gè)十圈,我也不至于一直跟一個(gè)女生計(jì)較,找你主要是因?yàn)槲彝ο矚g你,想跟你聊聊天。”
林語(yǔ)驚雞皮疙瘩都快嚇起來(lái)了。
他明明很無(wú)害的長(zhǎng)相,笑起來(lái)甚至都是溫和的,卻沒(méi)緣由地就讓人覺(jué)得特別不舒服,本能讓她想要避開(kāi)。
“那怎么辦,我不是很想跟你聊,咱們也沒(méi)什么好聊的,”她說(shuō)著朝他擺了擺手,還很禮貌的微笑了一下,“你打了我們班同學(xué),我讓你跑了十圈加道歉,咱們扯平,寧同學(xué),有緣再見(jiàn)。”
寧遠(yuǎn)人沒(méi)動(dòng),站在原地,說(shuō):“我想跟你聊聊沈倦。”
林語(yǔ)驚步子一頓。
她側(cè)過(guò)頭來(lái),好奇地看著他:“你跟沈倦有仇嗎?”
“有吧……”寧遠(yuǎn)想了想,“也不能算是有,那就沒(méi)有吧。”
“有就有沒(méi)有就沒(méi)有,那既然沒(méi)有你就消停會(huì)兒吧,”林語(yǔ)驚有點(diǎn)兒不耐煩,也不想裝了,“球賽的事情是你們有錯(cuò)在先吧,你為什么非得死咬著沈倦不放?而且這跟我有什么關(guān)系?你是塊什么膏藥嗎?”
寧遠(yuǎn)也不生氣,笑著看著她:“你真不好奇嗎?他好像還挺喜歡你的吧,看你的反應(yīng),你應(yīng)該也是喜歡他的,你們?cè)谡劊俊?br/>
林語(yǔ)驚靠在墻上,眼神一點(diǎn)一點(diǎn)冷下來(lái):“你是不是有病?”
“小姑娘別這么暴躁,因?yàn)槲遗銮桑瑓⑴c了一點(diǎn)兒他以前的事情,也不算參與吧,了解了一些,”寧遠(yuǎn)手臂搭在窗臺(tái)上,側(cè)頭看了一眼窗外,“我是想好心提醒你一下的,你小心點(diǎn)兒吧,他上一個(gè)還挺喜歡的人——”
他話頭停住,側(cè)了側(cè)頭,視線頓了頓,忽然又笑了。
林語(yǔ)驚也跟著轉(zhuǎn)頭看過(guò)去。
這棟教學(xué)樓里洗手間都在一樓,大門開(kāi)著,穿堂風(fēng)呼呼地灌進(jìn)來(lái),陰冷,一樓有幾個(gè)班級(jí),隱隱能聽(tīng)見(jiàn)盡頭的教室里傳來(lái)老師講課的聲音。
沈倦從樓梯上下來(lái)拐過(guò)來(lái),直直往這邊走,步子很快。
林語(yǔ)驚愣了愣,看著他走過(guò)來(lái),想都沒(méi)想,直起身來(lái)就要迎上去。
她不想聽(tīng)了。
不僅僅只是她自己不想聽(tīng),她更不想讓沈倦聽(tīng)見(jiàn)。
無(wú)論這個(gè)人準(zhǔn)備說(shuō)什么。
寧遠(yuǎn)沒(méi)看見(jiàn)似的,或者是瞬間就明白了她的意圖,他重新轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著看著她,聲音輕而慢,卻依然在安靜的環(huán)境下,清晰地一字一字傳到三個(gè)人耳朵里:“他上一個(gè)還挺喜歡的人因?yàn)樗F(xiàn)在還躺在醫(yī)院里,這輩子都醒不過(guò)來(lái)了。”
林語(yǔ)驚步子停住,人有點(diǎn)僵。
沈倦已經(jīng)走到他們面前,幾乎沒(méi)有停頓,一拳砸在他鼻梁上,力氣很大,寧遠(yuǎn)整個(gè)人趔趄著往后退了半步。
他抬手捂住鼻子,血從指縫里滲出來(lái)。
沈倦伸手,拽著寧遠(yuǎn)衣領(lǐng)扯過(guò)來(lái),垂眼看著他,聲音壓著,低而啞,聽(tīng)不出情緒:“你找死嗎?”
作者有話要說(shuō): 今天吃了個(gè)燒烤,吃太嗨,遲到鳥(niǎo),大家晚安。
換個(gè)內(nèi)容提要,之前那個(gè)太血腥了,不好不好。
感謝 薄荷貓、? 的火箭炮
感謝 涼以吖、笑daa、豆奶小仙兒、小南瓜粥、時(shí)貳、你的八月終會(huì)過(guò)去 的手榴彈
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