花開堪折無彈窗春深雨過西湖好
百卉爭妍
蝶亂蜂喧
晴日催花暖欲然。
蘭橈畫舸悠悠去
疑是神仙
返照波間
水闊風高揚管弦。
末了蔣社長要求大家把這次游園的感受即興作詩展現自己的感想和收獲我真沒想到還會有這么一手。
看社員們都很是雀躍想必都習慣了社長的作風知道會有這么一出都是心中早有準備剛才就已經在悄悄醞釀都覺得展示自己的機會來了。有的同學可能還會想這次說不定能看到這個編外人員的笑話了想來大多男生都有這個意思。
別說我心里還真是沒底要說作詩自己可是個門外漢。
一會大家都在爭先恐后地朗誦自己和大作唯恐落入人后。各種酸詞魚貫而來雖然聽起來有點幼稚有的還有堆砌華麗詞藻之嫌但都能反映青年人的風華正茂之氣頗有些“指點江山激揚文字”之感聽的讓人憑添豪氣年輕人正該如此。
每個人演出結束之后大家都是熱烈鼓掌表示欣賞。你如果親身參加這種場合一定會興起那種“少年不識愁滋味”的感想讓人感嘆年輕真好。
其他人過后是蔣婷婷上場甩著她的飄肩秀即興朗誦了一篇自己偶得的一小詩漂亮的臉蛋結合著滿腹的漏*點展示了一個青春美少女的風采。完成后更是掌聲如雷一個是確實不錯很能激人的斗志再一個如此美麗的女孩的表演也該獲得鼓勵。那些心儀社長美麗的男生更是諛詞如潮。
我也跟著大聲叫好都是年輕人很容易受到鼓舞。只是心里有些忐忑搜腸刮肚也想不出什么大作來。
社長下來之后就只剩下我一個人了大家都把目光投向了我現在成為焦點可非我所愿也。蔣婷婷道：“域逸誠該你了我們都沒有聽過你寫的詩作呢。”
眼光之中有些期待看得我心里有點毛剛才想好的兩句歪詞也跑到爪哇國去了?？次矣悬c窘個別同學的眼里就很有點興災樂禍的意思。
啞口無言可不是我的作風不能取已所短呀把我的強項拿出來。
“我可真是不會呀從來沒寫過詩呀要不我朗誦一篇古詩給大家聽吧?！?br/>
立時就有人說了“不行不行大家都是念自己寫的?！?br/>
聽到大家如此說我一時不知道如何是好看我有趣蔣婷婷話了說域逸誠同學是第一次參加我們的活動就網開一面吧不過你的這古詩可不能胡弄一定要讓大家感到滿意才行。
社長這么照顧我我不由得暗生感激心里對她也不象以前那么抵觸了。聽到領導說了大家也就不再說什么了只嚷著讓我快開始還是有人想看我的笑話。
“好吧那我可就開始了。”于是大聲地背誦起來。
“南昌故郡洪都新府。星分翼軫地接衡廬。襟三江而帶湖而引甌越。物華天寶龍光射牛斗之墟；人杰地靈徐孺下陳蕃之榻---”
這是王勃的傳世之篇滕王閣序是我最喜歡的一篇文章早年我就能記誦。剛開始還有些生疏漸漸就進入了狀態全身心地浸入到了文章之中。
而在體內時時運動的氣息也仿佛找到了一上渲瀉的出口于此時流動起來使我孤朗誦更加鏗鏘有力隨著我的聲音運行。
事后據有的同學說我當時誦讀時的狀態讓他們大受感動只覺得仿佛天籟之音當時的我看起來簡直是飄然出塵許多人都著迷了無論男女。
當我讀到“落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色。漁舟唱晚響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒聲斷衡陽之浦。”時許多同學聽到這兩段熟悉的句子都不自覺得跟著我大聲朗誦引得許多過往的游客都駐足不行好奇在站在那兒看著。
而我對這些一無所覺只覺得一段段熟悉的句子在心中流淌直如行云流水般地從嘴里飄出來。
我讀到最后的“滕王高閣臨江渚佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。”大家仿佛都呆住了這千古傳誦的詩篇朗朗誦來想不到這么具有震憾力。
過了好半天才有兩聲叫好聲傳了出來其中一個女聲是蔣婷婷出的另有一個聲音自于不遠處樹下靜坐的一位老者。
又一會兒社員同志們的叫好聲才響了起來也許是這兩人的提醒。
聽到這伙人中自己一個女聲響亮而且是帥先叫出蔣婷婷的臉微微紅悄悄低下了頭半天沒好意思再說話。
這時最讓我好奇的不是眼前這些人反而是那位樹下端坐的長者。因為這叫好聲雖說字是一樣的但讓人聽出的意思卻是絕不相同。
這就跟聽高雅的音樂會一樣去聽的有些是附庸風雅者有的人是所謂的暴戶甚至連附庸風雅也談不上不過是人云亦云而已。
這叫好聲中有的是心生感動者如蔣婷婷是也而這位老人給我的感受卻是知音的感覺不由得對他格外留心了。
這位長者獨自一人穿了一身白色的練功服盤膝坐在樹下乃是長袖雖然天氣炎熱卻仍是半點熱意也沒有額頭上不見絲毫汗珠。最奇的是眼前擺了一副圍棋似乎正在一個人復盤。真可謂是奇人也。
滿腹好奇我丟下一幫社員們走到了老者的對面長身坐了下去：“這位老人家請了小子無禮打擾了長者實感慚愧。”
老人“呵呵”一笑“年輕人別這么客氣我回到故土已經很多年沒聽到過這么振聾聵的聲音了真是雛鳳清于老鳳聲呀小伙子好呀好呀?！?br/>
聽到老人談吐高雅我再次仔細地端詳著他腦門上已經是一根頭也不見了頜下也是一片光溜。眉毛倒是很長已經全白了顯得寶象尊嚴使人油然而生敬意。趕忙謙遜道：“老人家太夸獎小的了你這么說小子可不敢當呀?！?br/>
“后生可畏后生可畏呀?！崩先诉B聲道“同學是那個學校的叫什么名字？”
連忙說自己叫域逸誠是一中的。
噢是小崔那個學校的好孩子好孩子。老人說道。小崔嘿我還是第一次聽人家管我們校長叫小崔呢好玩。
又問老人的來歷他道說起來你們這個校長還是我的學生呢。
原來老人是省大歷史系的教授今年已經6o多歲了三年前退休后回到了市里現在賦閑在家。市里不少人都是他教過的學生回家后無事可干就自己出來轉轉今天正巧一個人在此研究棋譜。聽到我朗誦的滕王閣序大是入耳不由得叫出聲來怕自己打擾了年輕人的雅興真是罪過。
聽他如此說我趕緊應道：“你老太客氣是小子打擾了您老人家真是大隱隱于市呀。”
也不知道什么原因自己對這位老者頗有敬畏之心說話之下愈加的客氣。
看到我很是有禮貌老人又跟我攀談起來說是回來后甚是寂寞好久沒有見到可以深交之人了。言罷就盯著我仔細打量起來連連點著頭說你這孩子不一般呢終非池中之物你這位小友愿不愿意與老夫作個忘年之交。
我也摸不透老人這話是什么意思就運用異能探測一下他心中所想。這一下不要緊讓我更是大為吃驚。我竟然不能現他心中的念頭趕緊收起了自己的意念。
“固所愿也不敢請爾。正愿時時向你老人家請教呢。”
看到我與老者說了半天也不回去同學們也都慢慢走了過來當先的自然是蔣婷婷蔣大小姐了。
蔣婷婷也很驚奇心道這個域逸誠是怎么回事怎么跟一位素不相識的老人說了這么久的話也不回來莫非是怪人見面不成。
看到又過來一幫年輕人老者也很高興。看到蔣婷婷的時候他愣了一下又仔細打量了她半天。搞得蔣婷婷很是莫名其妙但是她也很有禮貌站在那兒沒說話看我對他很是尊重也沒有露出不悅之意。
過了一會兒他才開口道：“小姑娘你媽媽是不是姓吳呀?！边@下蔣婷婷心中更是驚奇這個老頭真有意思居然知道我媽姓什么他不會是個算命的吧也不會這么神吧。
還是很乖巧地回答說是呀我媽媽叫吳麗瓊您認識我媽媽嗎？
聞聽此言老人又“呵呵”笑了起來“我認識你媽媽的時候她還是個小女孩呢我還認識你的大舅呢。說起來我跟你外公當年還是同班同學呢當時我們兩個非常莫逆?！?br/>
老人嘆了口氣非常地傷感想不到他英年早逝已經作古快2o年了現在邊他的外孫女也長這么大了。
“原來你是我外公的好朋友呀真是太失禮了我怎么從來沒有見過你呀？”一派小女孩的天真這蔣婷婷有時還挺幼稚的。
“連你媽媽都好多年沒見過我了你大舅和你媽媽都還好吧。”老人一臉的慈詳讓人不由得生出親近之意。
婷婷回答道他們都很好勞您老掛念了回家我一定告訴媽媽讓她去看您去。
看到只與蔣婷婷說話怕是冷落了我仍是掩不住對我的欣賞之意回頭對我道：“怎么你們倆個是同學么真是一對璧人呀。愿不愿意去我老頭子呀作客呀?！?br/>
一番話說得我們都挺不好意思的不由互相看了一眼蔣婷婷還用鼻子沖我輕哼了聲我也瞪了她一眼。然后都趕緊回頭對老者說愿意就是不敢打擾。
最后老人說道那就這么定了明天你們要沒功課的話就來我家里坐坐吧老頭子是灑掃相迎呀我家老太婆也是最喜歡孩子的。
說罷告訴我他的家庭住址他就住在公園附近?；仡^對我們一般同學說道天也不早了我該回去了你們年輕人好好玩吧。我趕忙幫他收拾好東西他夾上棋盤慢慢地走了雖然6o多歲的人了但看不出一點龍鐘之態。
同學們都很好奇七嘴八舌問我關于老人的一些事情奇怪他怎么回這么就邀請我去做客。男生們更能看得出來對我與蔣大小姐一起去赴約非常艷慕有人心下頗有失落之意。以為我愿意跟這冷冰冰的丫頭一起么？心中想到。
蔣婷婷也是一副若有所思的樣子我也不去打探她心里在想什么。
不過為了逃避同學的追問就大聲說道天不早了走吧我請大家去吃自助餐反正這幾個人又吃不窮我。
聽說有免費的晚餐可以吃同學們都歡呼起來擁著我向外走去蔣婷婷好象不是太情愿的樣子但看到大家都高興也只好跟著。
我出錢大家吃飯自然氣氛很熱烈不管男生、女生都對我夸獎有加吃俺的嘴短么。害得我不斷地把話頭拉到社長身上去是女孩子又是她給我這個機會自然不能太搶了人家的風頭。她可是前呼后擁慣了的看她吃得沒意思也沒什么勁呀。
飯畢大家分手蔣婷婷又問我明天去不去我說當然了又問我怎么走咱是男的自然得姿態高上一點說要不明天我去接上你。
她思考了一下說不用了明天咱們在學校門口會面吧到時一起去就行了我也不再說什么。
到了家雯雯在等著我見我回來問道：“你又去那兒瘋去啦也不帶上我？”
我一聽忍不住地笑“說瘋那是專門用來形容女孩子的那有用到男生身上的呀?！?br/>
雯雯不干就說你怎么啦人家愿意。纏了我一會聽我一說是去游園了很是向往問我為什么不帶她一起去。
我就笑道：“人家都不讓帶家屬的?！?br/>
氣得她嘟著嘴說誠哥最壞了。仍舊纏著我不放撅著小嘴看著我害得我不停說好話。
最后我說下次再出去一定帶上她好歹算是高興起來。
總算讓這位大小姐滿意了一副惹火的小身材又圍著我不斷地說這說那在眼前晃來晃去的看得我很是眼暈只得又好好安撫了一頓她這才帶著嬌羞去了。
第二天一早我到了學校門口蔣婷婷已經推著自行車站在那兒等著我了。就要有一個全新的開始了我的心中充滿了對老人的好奇即將來臨的一切讓我有些憧憬。
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