眼見門仆遞上張九齡的名帖，李潼也是頗感詫異。
    當(dāng)然，并不是那種“回到古代搞文抄，結(jié)果卻被原作者堵在家門口，怎么辦？挺急的”之類的局促緊張，畢竟以張九齡的文學(xué)地位，在后世都是有著創(chuàng)作年鑒的考據(jù)。
    如果《望月懷古》是其年輕時(shí)代的作品，或許還要擔(dān)心雖然沒有正式問世、但已經(jīng)有腹稿在擬。可這首詩卻是寫在他遭遇貶謫的晚年時(shí)代，是其文學(xué)風(fēng)格已經(jīng)大成的代表作，將近三十年的時(shí)間跨度，自然不存在詩文撞車的情況。
    既然不是登門問責(zé)，那自然就是慕名來訪了。類似的情況，李潼也有經(jīng)歷，倒也并不感覺緊張，只是心里難免充斥著惡趣，文抄之后還要當(dāng)著原作者的面沽名釣譽(yù)、裝腔作勢(shì)一番，這趣味實(shí)在太惡俗。
    所以他在略作思忖后便表示今夜不見賓客，不打算將張九齡請(qǐng)入邸中相見。除了心情難以面對(duì)之外，也在于眼下這個(gè)身份實(shí)在不便開門宴客，廣結(jié)善緣，所以也只能婉拒張九齡這一份拜訪的熱情。
    但他也沒有讓張九齡白跑一趟，借著晚餐時(shí)小酌幾杯的微醺之意，就案提筆洋洋灑灑寫了一篇幾千字的治學(xué)心得與體會(huì)，算是對(duì)張九齡學(xué)術(shù)上的一個(gè)指點(diǎn)，補(bǔ)償一下自己借其詩作揚(yáng)名的行為。
    他自己在學(xué)術(shù)方面自然算不上什么大家，談不上能夠指點(diǎn)古人。但張九齡作為今年科舉貢士，其進(jìn)士科考卷早被提取出來，經(jīng)過了禮部并集英館諸學(xué)士們的討論點(diǎn)評(píng)，李潼再作指點(diǎn)，自能有的放矢。
    進(jìn)士科的考試已經(jīng)過去了幾天，諸進(jìn)士及第結(jié)果也已經(jīng)論定，只是尚未正式張榜公布。以張九齡的才學(xué)水平，及第也是理所當(dāng)然，考卷糊名的紙封自然被撕除下來。因此李潼倒也不是公權(quán)私用，才能見到張九齡的考卷。
    禮部只是選定及第士子的名單，張榜之后還要舉行殿試才會(huì)確定最終的名次。李潼對(duì)張九齡的指點(diǎn)便是針對(duì)即將舉行的殿試，希望這個(gè)嶺南來的非主流能夠在殿試上取得好的名次。
    當(dāng)然這也要看張九齡自己的本領(lǐng)與悟性，如果接下來的幾天不能吃透自己的指點(diǎn)而做出相應(yīng)的準(zhǔn)備，那李潼也只能表示無奈了。
    學(xué)士府的前廳中，張九齡枯坐等待了將近一個(gè)時(shí)辰，心情也是不無緊張。那日聽過李學(xué)士的應(yīng)制望月詩后，他便多方打聽，好不容易才打聽出這位詩作者的身世詳情。
    之后因?yàn)槊τ趹?yīng)對(duì)科舉，他也無暇分心顧及其他。好不容易等到應(yīng)試完畢，才又在士林坊間尋訪到李學(xué)士的其他詩作賞鑒一番，心中對(duì)李學(xué)士的才學(xué)之崇慕又上一個(gè)臺(tái)階。
    所以張九齡才終于按捺不住，不顧唐突失禮，直接登門拜訪。
    李學(xué)士乃圣人親信，勢(shì)位尊貴、俗人難近。單單入苑坊這坊居，想要進(jìn)入便很不容易。
    原本張九齡這個(gè)嶺南來客在京中幾乎是不得其門而入，幸在釋奠禮那天得到王方慶的照顧，雖然科舉放榜之前，這些國學(xué)大臣們循例不見賓客。但王方慶的一番照顧，也讓張九齡打破了無從交際的困局，得以與京中許多時(shí)流熟悉起來。
    除了本身的才學(xué)見識(shí)之外，張九齡還有另外一樁雅趣技藝讓人驚嘆好奇，那就是馴養(yǎng)信鴿。這是他從孩提時(shí)代就養(yǎng)成的一樁愛好，年齡漸長但仍趣味不減，且技藝更精。
    京中最不乏喜好獵奇之類，在張九齡表演了幾次飛鴿傳書的奇妙之后，立刻便成了京中貴胄圈子里的新寵紅人。那些貴胄子弟們們無不爭(zhēng)相訪見，這才讓張九齡得以走進(jìn)入苑坊、借住勛貴府邸，有了機(jī)會(huì)登門拜訪李學(xué)士。
    僅僅只是為了求見一面，便廢了這么多的波折，張九齡也并不因此感到煩躁，心中只有夙愿將要達(dá)成的期待與興奮。
    然而等了好一會(huì)兒，最終等來的卻并不是李學(xué)士的接見，僅僅只有府上門仆轉(zhuǎn)遞過來的一份信件，并被告知：“郎主即將遠(yuǎn)行，珍視家人團(tuán)聚時(shí)光，只能敬謝來客雅意，并非輕慢疏遠(yuǎn)?！?br/>     “是我要向?qū)W士道歉，不請(qǐng)自來、貿(mào)然登門滋擾。”
    張九齡聞言后自有些失望，他近日對(duì)李學(xué)士諸多關(guān)注，當(dāng)然也知道其人即將受命遠(yuǎn)行的事情，所以才想趕在李學(xué)士離京前拜會(huì)一面。
    雖然被拒之門外，但他也能體會(huì)離別的情苦，并不因此心生憤懣，而是繼續(xù)禮貌的說道：“今日登邸，本來備有一禮想要當(dāng)面敬贈(zèng)學(xué)士，眼下只能請(qǐng)門生轉(zhuǎn)贈(zèng)了?！?br/>     說話間，他便抬手指了指攜帶入府的一個(gè)青布罩住的籠筐。
    眼見這樣一個(gè)物事，門仆也并不感覺意外，京中熱愛鷹鷂斗雞者不乏，心下便以為是類似的事物，然而上前掀開布罩一瞧，卻是一對(duì)灰撲撲的鴿子，心下便有些好奇，轉(zhuǎn)頭望向了張九齡：這訪客難道是打算用這對(duì)肉鴿給主人加菜？
    訓(xùn)鴿傳信之法，雖然古已有之，但卻并不盛行，諸如張九齡這種馴養(yǎng)精妙的則就更少。
    這一對(duì)信鴿是他在鄉(xiāng)里便已經(jīng)馴熟，看起來自然不及獵鷹斗雞那樣顯眼，但實(shí)際馴養(yǎng)的花銷卻更勝數(shù)倍。若非真心仰慕李學(xué)士，他實(shí)在不舍得贈(zèng)給旁人，之前京中不知多少貴胄子弟或是動(dòng)之以情、或是誘之以利，他都沒舍得割愛送出。
    沒能見到李學(xué)士當(dāng)面分享愛好自是有些遺憾，但張九齡還是耐心的將信鴿的飼養(yǎng)并使用的方法向府上家奴耐心解釋，并將隨身攜帶的一個(gè)心得小冊(cè)送了過去。
    “有此一對(duì)飛奴傳達(dá)簡(jiǎn)訊，雖千里之遙亦非遺世孤立，盼學(xué)士能笑納飛奴，若能用于家人傾訴別情，亦是今日冒昧來訪的一份致歉之禮！”
    說完這話后，張九齡便起身告別。
    其人剛剛告辭離開，李潼便從內(nèi)廳轉(zhuǎn)入。他當(dāng)然不是急于偷窺張九齡風(fēng)采如何，畢竟幾天后殿試便能見到，而是想到剛才一時(shí)疏忽，竟將自己親筆書信送出，想要追討回來卻已經(jīng)來不及。
    不過這會(huì)兒親筆書信的問題已經(jīng)被他拋在腦后，他的書法舉世稱贊，李學(xué)士既是舊友、學(xué)的酷肖也沒什么。滿腔的注意力都被桌案上那一對(duì)信鴿吸引過去，等到門仆送完賓客轉(zhuǎn)回堂中遞上手冊(cè)，他便小心翼翼的將鴿籠往內(nèi)堂抱去，要同娘子介紹分享這一對(duì)趣物。
    “這一對(duì)灰鴿真的有如此神異？”
    內(nèi)堂中上官婉兒哄睡了兒女們之后，回到堂中與夫郎并席而坐，聽到李潼眉飛色舞的講起這對(duì)鴿子的異能，自是滿臉的質(zhì)疑不信。
    “娘子若不相信，大可一試！”
    雖然說李潼也有些懷疑，但張九齡訓(xùn)鴿的本領(lǐng)那也是名傳后世的，聽到娘子的質(zhì)疑后，當(dāng)下便要放開鴿籠試一試。
    但好在他又看了一眼張九齡留下的手冊(cè)，這才訕訕說道：“原來這一對(duì)鴿子乍入生地，是要先精養(yǎng)上一段時(shí)間，才能彼此間雖有千里之遙、也難阻一情的牽連，能夠飛渡關(guān)山趕回相會(huì)。”
    上官婉兒雖然仍不肯相信，但卻喜歡夫郎所描繪的這種癡情意象，于是便說道：“若這對(duì)鴿子真有如此長情的異能，那倒真值得精養(yǎng)起來。不貪它們能飛遠(yuǎn)傳書，只愛這一份無從阻撓的癡情！”
    信鴿傳信的生物理論自然不是因?yàn)楸舜税V情，但見到娘子一臉的喜愛之情，李潼便也不賣弄知識(shí)、解釋更多。
    他埋首看完張九齡留下的手冊(cè)，心里不免生出一個(gè)要搞大來做的念頭。
    雖然說信鴿傳信除了馴養(yǎng)手段之外，鴿子放生于野外也有太多不確定的因素，是不可傳遞什么重要的訊息，但哪怕只是日常的訊息傳達(dá)，若能搞一搞似乎也頗有用途。
    盡管張九齡手冊(cè)里有關(guān)馴養(yǎng)、維護(hù)等各種細(xì)則極多，這對(duì)普通人而言自是一個(gè)難題，可是大內(nèi)中鷹坊之類的人員設(shè)施皆有，嘗試一下似乎也并非不可。
    當(dāng)然，這一切都要等到效果檢驗(yàn)一番再作嘗試?？傊畯埦琵g送出的這一份禮物實(shí)在深合李潼的心意，以至于夫妻兩逗了一晚上的鳥。
    且不說李學(xué)士家中趣致如何，張九齡返回借居的府邸中便打開了李學(xué)士的書信，入眼便是筋骨雅致端莊的圣金體書法。
    這書法是當(dāng)今圣人所開創(chuàng)，一經(jīng)面試便大受士林稱許仿效，到如今甚至已經(jīng)成了國學(xué)書體典范，像科舉銓選之類的書面事務(wù)常常都以此為正體。雖然不是朝廷的硬性規(guī)定，但也已經(jīng)是世道之內(nèi)的約定俗成。
    張九齡雖然出身嶺南，但對(duì)這一書體也并不陌生，很是下了一番苦功。他并沒有見過圣人的親筆書帖，但見到李學(xué)士的書法后，又不免賞鑒一番、自嘆不如，只覺得這位學(xué)士書藝皆佳，實(shí)在是當(dāng)世罕見，難怪能長久的圣眷濃厚。
    感嘆完李學(xué)士的書法后，再看書中內(nèi)容，張九齡不免更加的入迷，只覺得李學(xué)士不只是他詩詞才情上的知己，在學(xué)術(shù)治業(yè)方面更是一位能夠洞見他五臟肺腑的良師，直將他學(xué)養(yǎng)優(yōu)劣方方面面都點(diǎn)評(píng)出來。
    “唉，無奈緣慳一面啊……若能緣幸得列三原門生，哪怕應(yīng)舉一無所獲，此番入京的長行也是夙愿得償?。　?br/>     將李學(xué)士的書信閱讀一番后，張九齡便長身而起，向著李學(xué)士府邸方向長施一禮，雖然彼此尚未見上一面，但他心里已經(jīng)將李學(xué)士作師長知己視之。