，回到晚清的特種狙擊手 ！
    李振面對(duì)所有老師的目光，顯得很冷靜，不急不躁的說(shuō)道：“諸位，對(duì)于你們家屬遇到的問(wèn)題，我想，的確如同斯科特先生說(shuō)的，不是一件小事，是關(guān)乎學(xué)校和學(xué)生的大事，為了解決她們的生活和工作，我認(rèn)為從兩個(gè)方面去做。”
    “第一，首先要解決的是語(yǔ)言障礙問(wèn)題，只要能和這邊的人交流，陌生的距離感會(huì)逐漸消失，漸漸融入中國(guó)的生活，我的建議是舉辦一個(gè)漢語(yǔ)培訓(xùn)班，把各國(guó)老師的家屬聚在一起，統(tǒng)一的教他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，懂漢語(yǔ)還懂英語(yǔ)的人是存在的，即使存在個(gè)別國(guó)家的人不懂英語(yǔ)，也可以單獨(dú)的考慮，如此安排，讓家屬們逐漸的學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)溝通。”
    “第二，當(dāng)她們能簡(jiǎn)單的說(shuō)漢語(yǔ)后，解決了最基礎(chǔ)的一個(gè)問(wèn)題，但得有一個(gè)工作去消磨時(shí)間，這個(gè)安排由學(xué)校考慮，譬如說(shuō)讓她們教導(dǎo)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)……總之，安排好各位老師家屬的工作，這件事由斯科特先生親自負(fù)責(zé)。”
    李振朗聲道：“有了這兩個(gè)條件，幾乎所有的困[ 難可以迎刃而解。”
    “啪，啪，。”
    左宗棠率先鼓掌，會(huì)議室中很快掌聲一片。
    雷鳴般的聲音，不斷傳出，解決了交流問(wèn)題，幾乎就解決了最困難的事情。
    有專門的培訓(xùn)班，無(wú)疑是最合適的。
    李振話鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)道：“我來(lái)學(xué)校的目的是看望勤勞辛苦的老師們，沒(méi)有具體的安排，沒(méi)有演講的稿子，所以很突然，我的腦中剛才突然想到一件事，請(qǐng)大家原諒我暫時(shí)跑題一下。”會(huì)議室中笑聲一片，沒(méi)想到李振如此的隨和。
    李振神情嚴(yán)肅起來(lái)，朗聲說(shuō)道：“鑒于學(xué)校只有左宗棠擔(dān)任校長(zhǎng)一職，任務(wù)太重，事情太多，所以我再設(shè)立兩名副校長(zhǎng)，現(xiàn)在，我把副校長(zhǎng)的人任命好。”
    瞬間，無(wú)數(shù)的老師都激動(dòng)起來(lái)。
    其中一部分人也明白，李振一直沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校，任命的人也必定是認(rèn)識(shí)的人。
    李振目光落在斯科特身上，拔高了聲音，朗聲說(shuō)道：“斯科特先生。”
    斯科特起身，搖頭道：“大總統(tǒng)，我已經(jīng)是一把年紀(jì)的人，說(shuō)不定哪一天就突然病逝，而且年紀(jì)大了jīng力不足，不適合擔(dān)任副校長(zhǎng)。”
    李振輕笑，肯定的說(shuō)道：“斯科特先生，我認(rèn)為你是合適的，在座的所有老師當(dāng)中，你的經(jīng)驗(yàn)是極為豐富的，而且你曾經(jīng)擔(dān)任美聯(lián)邦的聯(lián)軍司令，更一舉平定了南北內(nèi)亂，并且，斯科特先生教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在學(xué)生中有很高的威望，尤其是您也是許多老師的長(zhǎng)輩，我認(rèn)為您是最合適的人，擔(dān)任校長(zhǎng)一定能為老師和學(xué)生謀取更多的發(fā)展。”
    斯科特想了想，不再拒絕，神情認(rèn)真的鞠躬道：“多謝大總統(tǒng)的信任，我必將竭盡全力，貢獻(xiàn)我的全部力量，為學(xué)校的發(fā)展而努力。”
    一句話，表明了斯科特的態(tài)度。
    李振示意斯科特坐下，目光一轉(zhuǎn)，落在了一個(gè)很不起眼的中國(guó)人身上。
    這個(gè)人不到四十歲，神情滄桑，眼神睿智。
    李振朗聲道：“容閎先生。”
    容閎，這個(gè)曾經(jīng)由曾國(guó)藩舉薦的美聯(lián)邦留學(xué)生，他跟隨李振一起前往美國(guó)，拜訪了西點(diǎn)軍校、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等各大名校，雖然容閎沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有專門的軍事著作誕生，但李振認(rèn)可這個(gè)一門心思撲在教育上的人。
    或許容閎在教學(xué)上是一個(gè)門外漢，或許他沒(méi)有參加戰(zhàn)斗，難以教導(dǎo)學(xué)生軍事理論，但容閎對(duì)學(xué)校的幫助是巨大的，能促使學(xué)校不斷的壯大。
    容閎感受到李振眼中肯定的目光，心中激動(dòng)無(wú)比。
    這一刻，這位早已三十而立的漢子眼眶濕潤(rùn)。
    不為其他，只為李振的肯定。
    李振眼中帶著肯定的神sè，很認(rèn)真的說(shuō)道：“對(duì)容閎先生，在座的很多老師并不陌生，尤其是來(lái)自美國(guó)的老師，我相信是更加熟悉的，因?yàn)槿蓍b，許多的老師得以了解中國(guó)，得以來(lái)到中國(guó)教學(xué)；因?yàn)槿蓍b，中國(guó)的教育有了一個(gè)快速的發(fā)展，能更迅速的像外國(guó)的教育水平看齊，我認(rèn)為容閎是有能力擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，他可以為學(xué)校的發(fā)展起到推動(dòng)作用。”
    “啪，啪，啪，，，。”
    掌聲雷動(dòng)，容閎已經(jīng)淚水打轉(zhuǎn)。
    因心中的感動(dòng)而流淚。
    因李振的認(rèn)可而流淚。
    他少年出國(guó)，在美聯(lián)邦讀書，畢業(yè)后在美聯(lián)邦工作，最后為了中國(guó)的教育而回國(guó)，原本，容閎是一個(gè)郁郁不得志的歸國(guó)留學(xué)生，報(bào)國(guó)無(wú)門，但他遇到了李振，有了一個(gè)機(jī)會(huì)，得以漸漸的實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓中國(guó)的學(xué)生可以接受好的教育，讓中國(guó)的學(xué)生走一條更捷徑的路。
    容閎恭敬的鞠了一躬，又轉(zhuǎn)身面對(duì)在座的近兩百老師再鞠躬，他深吸口氣，朗聲道：“我在任期間，必將鞠躬盡瘁死而后已，為學(xué)校的發(fā)展而努力，讓學(xué)校成為世界一流的軍校。”
    說(shuō)完后，容閎坐下，心情久久無(wú)法平靜。
    李振話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)道：“副校長(zhǎng)的任命到此為止，我們言歸正傳，回到正題上，除了家屬問(wèn)題外，諸位還有什么額外的問(wèn)題。”
    “我有。”
    會(huì)議室中，一個(gè)五十來(lái)歲的人站起身道。
    李振微笑著問(wèn)道：“閣下叫什么名字。”
    “韋恩，美國(guó)人。”老者言簡(jiǎn)意賅的開口回答。
    李振說(shuō)道：“韋恩先生請(qǐng)說(shuō)。”
    韋恩神sè平靜，朗聲說(shuō)道：“李-總統(tǒng)，老師們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，教導(dǎo)學(xué)生，看似融入了學(xué)校，融入了中國(guó)，但我認(rèn)為真正的融入并非如此，是能真切的和學(xué)校聯(lián)系起來(lái)，能和中國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，對(duì)我們這一群老師來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)都已經(jīng)退休，或者在本國(guó)難有發(fā)展?jié)摿Γ栽敢馊谌胫袊?guó)，愿意在中國(guó)生活。”
    頓了頓，韋恩一臉擔(dān)憂之sè，沉聲說(shuō)道：“對(duì)中國(guó)而來(lái)，我們始終是外國(guó)人，中國(guó)有一句古話叫非我族類其心必異，在很多事情上，我們必將難以真正的參與進(jìn)去，難以真正的得到重視，這樣的重視并不是您給足夠的薪水和重視老師們的家屬之類的，是中國(guó)能夠真正的相信我們這群來(lái)到中國(guó)的老師，能真正的認(rèn)可我們，您明白嗎。”
    李振回答道：“我明白，并且理解韋恩先生的想法。”
    此刻，李振的表情很嚴(yán)肅，因?yàn)轫f恩提及了一個(gè)最核心的問(wèn)題。