沉重的話題暫且略過，繼續(xù)講神棍。
    現(xiàn)在我不叫他神棍了。
    我叫他大師。
    大師呢，在高中的時(shí)候，成績屬于中間偏上的位置。不是最冒尖出頭的幾個(gè)，但穩(wěn)得一批。大學(xué)是全校唯一一個(gè)選擇西北地區(qū)的勇士。
    在后面幾屆報(bào)高考志愿時(shí)，被老師單獨(dú)拎出來，跟其他學(xué)生講，看看，這就是聰明人！只要出省讀，985211不都在你們手里嗎！不要天天工大電大，一樣的分?jǐn)?shù)，它屁都不是！
    夸張了，省內(nèi)電大文憑很吃香的。但，國家的硬指標(biāo)沒排上，論功行賞時(shí)，總有一些老師會錯(cuò)失……這好像是不能講的，大家意會一下。
    就在老師們把大師的擇校選擇吹得昏天黑地時(shí)，大師謙虛地說，他算過了，西北那里的風(fēng)水適合他。
    冬天的時(shí)候，大師給我們這群沒有供暖的凍死鬼，秀了一下他擺在暖氣上的襪子。
    暑假回來，帶了大包小包學(xué)校農(nóng)學(xué)部出品的鍋巴。五顏六色，純天然染的，無毒無害無副作用，剛好七色葫蘆娃。
    分的時(shí)候還挺看人的。
    給了我男友橙色包裝的，說這個(gè)最辣、夠勁。
    在成都、長沙、衢州吃得意猶未盡的男友拿了一個(gè)開嚼，眉頭都不皺一下。
    邊上，一開袋就聞到撲鼻辣味的我，打了三個(gè)噴嚏。
    告辭告辭。
    大師沒有給我鍋巴，說我吃不來。最沒辣味的燒烤味，都能把我脆弱的胃直接送上天。
    他給了一包紫色的食物，是洋芋片，椒鹽，齁咸。
    我問為什么是紫色的？
    答：芋頭是紫的。
    ？
    洋芋和芋頭是一個(gè)東西嗎？
    大師擺擺手：“術(shù)業(yè)有專攻。別問，問就是不精這些。”
    沒有一個(gè)學(xué)校開算命系。
    大家都以為大師會學(xué)宗～教學(xué)或民族學(xué)，再不濟(jì)文學(xué)哲學(xué)歷史學(xué)還有天文也能搭邊。
    政～治方向的就算了，大師和政～治老師上課吵嘴架吵到一整層都聽見那句驚天動(dòng)地的“假的——”還時(shí)不時(shí)回蕩在我們心中。
    結(jié)果大師學(xué)了法。
    口頭禪從“天機(jī)不可泄露”變成了“這時(shí)候就不得不講講xxx案”。
    假期聚餐，大師會分享一些聽
    人性扭曲道德淪喪的真人真事，分析得有理有據(jù)，法條背得可順溜了。要不是最后結(jié)尾時(shí)，落腳到犯人的面相……我就真以為世界上又金盆洗手了一位大師。
    大師說，做人不能不懂法。
    所以大學(xué)讀了法。
    大師也說，做人不能不沒有夢想。
    所以研究生時(shí)，大師勇敢地寄情山水。
    別的有夢想的人，從理科工科偏科跨專業(yè)來讀文學(xué)歷史。
    大師則從法考的大海里成功游上岸，拐道跟著一位業(yè)內(nèi)據(jù)說看風(fēng)水非常準(zhǔn)的教授，學(xué)園林設(shè)計(jì)。
    這下，結(jié)伴逛西湖，大師一嘆氣，我們都緊張起來。
    “這地……”
    我瞅了瞅眼前的蘇小小墓，抓了抓衣服下擺。
    男朋友的手伸過來，捉住我的手腕，改成十指相扣的放松。
    親昵的小動(dòng)作，非常的貼心。
    如果不是現(xiàn)在就更好。
    我小聲地講：“熱死了！”
    離開空調(diào)房兩分鐘，渾身是汗。
    臺風(fēng)，你怎么還不來！
    你可知道從去年夏天等到今年夏天的滋味嗎！
    姑且沒有甩開手。
    雖然很熱，但是，就是要握手。
    大師贊許般看我一眼。
    “不錯(cuò)，這地真的太熱了。”
    “……”