當(dāng)然，舞蹈依舊是舞蹈，表演則是表演，二者之間，有著相通之處，卻又是兩種不同的獨(dú)立藝術(shù)形式。
    今天試鏡的主題，稍稍有些特殊。
    嚴(yán)格來說，情境，依舊是情境，當(dāng)試鏡演員進(jìn)入彩排室，看到一群陌生人投入舞蹈訓(xùn)練，他們會(huì)如何選擇？
    參與？拒絕？抗議？
    亦或者是扮演偵探，察覺貓膩，試圖挖掘出幕后真相？
    陸潛相信，并不是所有演員都會(huì)參與其中的，每個(gè)人都有自己的想法，但沒有關(guān)系，因?yàn)檫@不是重點(diǎn)：
    舞蹈才是。
    如果演員拒絕舞蹈練習(xí)，也就意味著他們依舊沒有接受這是一部歌舞電影的事實(shí)，自然也就不符合標(biāo)準(zhǔn)。
    特別是在經(jīng)歷前兩輪試鏡的不同情境之后，依舊沒有能夠理解第三次試鏡，演員的領(lǐng)悟力應(yīng)該也有限。
    這里，需要注意一點(diǎn)。
    第三次試鏡，和第二次試鏡不同。
    在上一次試鏡里，直截了當(dāng)，要求演員們唱歌和跳舞二選一，展現(xiàn)自己最擅長(zhǎng)的部分；但今天卻不是。
    陸潛依舊設(shè)置了一個(gè)情境，并且設(shè)置了諸多影響注意力的選項(xiàng)，考驗(yàn)的就是演員們對(duì)情境的分析能力。
    最后，落腳于舞蹈——
    也就是說，陸潛用了一個(gè)煙霧彈，用這樣的情境來迷惑演員們，但情境不是重點(diǎn)，如果演員們分心，更多關(guān)注自己在情境之中的表現(xiàn)，以至于影響舞蹈表現(xiàn)，那也說明演員們對(duì)情境的理解出現(xiàn)了偏差。
    舞蹈——更準(zhǔn)確來說，肢體表現(xiàn)力，這才是第三次試鏡的核心，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的最后，回到電影的本質(zhì)上。
    “三二三四！四二三四！”
    “注意指尖，延伸，對(duì)，感受力量順著手臂延伸到指尖的流動(dòng)，盡可能將指尖延伸出去。”
    “五二三四，六二三四。”
    “腳步！跳躍起來！輕盈！細(xì)細(xì)感受節(jié)奏，保持腳尖踮地，跳躍！跳躍！就好像膝蓋里藏著彈黃一樣。”
    一男一女的兩位老師，雖然沒頭沒尾地就開始舞蹈，但其實(shí)冷靜下來就可以注意到，他們的教學(xué)非常細(xì)致，從最基本的舞步開始，努力讓所有演員在沒有接受任何訓(xùn)練的情況下，也依舊能夠跟上節(jié)奏。
    本來，舞步就不困難，老師又細(xì)致專心，整個(gè)情境的設(shè)置意圖已經(jīng)再明顯不過了，但是，依舊有人跟不上——
    歐陽娜漣。
    最初，歐陽娜漣完全沒有理解怎么回事，左右看了看，而后就試圖和兩位老師對(duì)話，又或者和旁邊的其他人對(duì)話，就好像玩游戲一般，和npc對(duì)話觸發(fā)情境。
    “你們瘋了嗎？一群人在這里玩快閃？”
    “這是什么高中生音樂劇嗎？你們?cè)谶@里做什么？”
    “你不會(huì)要求我在這里丟人現(xiàn)眼吧？”
    “試鏡導(dǎo)演在哪里，讓她出來見我。”
    “你們知道自己在做什么嗎？你們知道我是誰嗎？你們居然指望我像白癡一樣站在這里丟人現(xiàn)眼嗎？”
    歐陽娜漣也在觀察也在探索，她注意到了艾亞認(rèn)真學(xué)習(xí)舞步的行動(dòng)，但她完全不敢相信正在發(fā)生的一切。
    結(jié)果？
    被短發(fā)老師狠狠訓(xùn)斥了一頓，“閉嘴，難道你看不到我們正在做什么嗎？如果不想?yún)⑴c的話，就滾出去。”
    噼頭蓋臉的一陣咒罵，讓歐陽娜漣暈頭轉(zhuǎn)向。
    歐陽娜漣自然不會(huì)輕易吞咽下這口氣，毫不猶豫就直接罵了回去，遺憾的是，現(xiàn)場(chǎng)根本沒有人在乎她。
    自言自語了片刻，歐陽娜漣就意識(shí)到自己是在白費(fèi)口舌，遲疑了一下，她終究還是決定加入眾人行列——
    其實(shí)，歐陽娜漣并不是唯一一個(gè)，另外還有三位演員也略顯遲緩。
    他們不確定眼前沒頭沒腦的情境劇是怎么回事，但他們比較老實(shí)，不明白情況，就規(guī)規(guī)矩矩地站在人群里左顧右盼，沒有冒然出頭，一邊觀察他人的反應(yīng)一邊作出判斷和選擇，這無疑是聰明人的做法。
    不過……
    如果真的以為歐陽娜漣會(huì)乖乖開始學(xué)習(xí)舞步，那顯然就太天真了。
    歐陽娜漣確實(shí)開始翩翩起舞了，但并不是學(xué)習(xí)眼前舞蹈老師傳授的舞步，而是自顧自地跳起了芭蕾。
    對(duì)，芭蕾。
    歐陽娜漣就如同公主一般，沐浴在聚光燈底下，踮起腳尖，優(yōu)雅而輕柔地跳起芭蕾，展示自己的身姿。
    然而，這樣真的好嗎？
    紀(jì)敘，稍稍有些意外。
    此時(shí)，隔壁房間里，陸潛和紀(jì)敘正在透過落地玻璃，將彩排室里的場(chǎng)景盡收眼底，如同舞臺(tái)劇觀眾一般。
    “我沒有想到高寺林和艾亞兩個(gè)人表現(xiàn)那么出色，也沒有想到歐陽娜漣那么糟糕。”紀(jì)敘難掩自己的意外。
    陸潛卻不意外，“高寺林從小就在舞團(tuán)長(zhǎng)大，而且還有好動(dòng)癥，小時(shí)候還在兒童臺(tái)當(dāng)過一段時(shí)間偶像歌手候補(bǔ)呢。”
    紀(jì)敘，瞪圓眼睛，不敢相信，高寺林不是所有女人的文藝男神嗎？但為什么現(xiàn)在有種二逼即視感呢？
    “艾亞的話，她就是因?yàn)槲枧_(tái)劇而對(duì)表演產(chǎn)生興趣的，當(dāng)然，不是什么專業(yè)訓(xùn)練，但她沒有什么包袱。”
    每一位能夠進(jìn)入第三輪試鏡的演員，喻劭都為陸潛進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，所以，陸潛也知道了許多花絮。
    其實(shí)，從眼前的訓(xùn)練來看，高寺林和艾亞都略顯笨拙，畢竟不是專業(yè)出身，面對(duì)突如其來的狀況都有些慌張，試圖快速跟上老師的訓(xùn)練步伐，但越著急就越容易出錯(cuò)，兩個(gè)人的表現(xiàn)都算不上太突出。
    但正如紀(jì)敘所說，“預(yù)期”。
    他們預(yù)期那些舞臺(tái)劇音樂劇出身的演員們表現(xiàn)出色，此時(shí)看到他們發(fā)光發(fā)熱，這是預(yù)料之中的情況。
    高寺林和艾亞卻打破預(yù)期，作為新生代演員，表演基本功不夠扎實(shí)是通病，特別是肢體表現(xiàn)力方面，兩位演員都有自己的短板；但眼前的表現(xiàn)卻超乎預(yù)期，不僅在努力跟上腳步，而且表現(xiàn)不算糟糕。
    果然，沒有對(duì)比就沒有傷害。
    將所有演員全部放在一起，包括那些專業(yè)舞蹈演員們，整個(gè)差距頓時(shí)就凸顯出來，卻也能夠看到試鏡演員們的努力和堅(jiān)持。
    自然而然，歐陽娜漣的拖后腿也無處可藏——特別是她還站在中央位置，干脆就將自己徹底暴露出來。
    歐陽娜漣，表情倒是信心十足，全然沒有慌亂和緊張，眼神透露出一股堅(jiān)定，就好像她是全世界最亮眼的那顆星星，此時(shí)此刻正在領(lǐng)舞，周圍所有人都是她的伴舞，沐浴在聚光燈底下，那份自信由內(nèi)而外地散發(fā)出來，確實(shí)星光熠熠——
    如果不看舞步的話。
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