“秦〖書(shū)〗記，這怎么能叫考慮不周？一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，情況能有多特殊？收歸區(qū)管，有利于全區(qū)教育資源的整體配置，這事已經(jīng)經(jīng)過(guò)區(qū)長(zhǎng)辦公室再三討論過(guò)，這是區(qū)政府的集體決策！”
    “這所學(xué)校教師拿的補(bǔ)貼，本身就不合法，屬于違規(guī)收入。這種行為，教育行政主管部門(mén)必須要嚴(yán)肅加以制止！以此為理由，抗拒區(qū)里整體的教育規(guī)劃，非常荒誕！”
    “張盛然，這所學(xué)校更名收歸區(qū)管的事兒先放一放，先去查查這所學(xué)校違規(guī)發(fā)放教師補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金的錢(qián)是從哪里來(lái)的！看看有沒(méi)有亂收費(fèi)和亂攤派！典型的違規(guī)收入，堅(jiān)決給他們?cè)。●R上派一個(gè)工作組下去！查，一381章命中的魔星查到底！”
    蘇羽寰的聲音雖然不高，但很清冷。聽(tīng)這話頭，似乎區(qū)教育局局長(zhǎng)張盛然也在秦鳳的辦公室里。
    果然，彭遠(yuǎn)征緩步前行，耳中傳進(jìn)張盛然那畢恭畢敬的聲音：“秦〖書(shū)〗記，蘇區(qū)長(zhǎng)，我們局里的意見(jiàn)也是認(rèn)真查一查。但是……”
    “但是什么？”蘇羽寰煩躁地?fù)]了揮手“有話就說(shuō)，別吞吞吐吐！”
    他在外人面前一向是裝出一幅溫文爾雅從容不迫的姿態(tài)，這番這么“簡(jiǎn)單粗暴”足見(jiàn)他此刻心情非常糟糕，忘記了偽裝。
    他來(lái)新安區(qū)任職，躊躇滿志而來(lái)、滿懷希望而來(lái)。準(zhǔn)備要在新安區(qū)夯實(shí)自己在縣處級(jí)崗位上的從政基礎(chǔ)，然后熬上兩三年。以耀眼的政績(jī)?cè)竭^(guò)副廳的門(mén)檻，再?gòu)娜菡{(diào)回京城。
    但不成想來(lái)了之后，事事都不順心。而他推進(jìn)的每一項(xiàng)工作、試圖收獲政績(jī)的項(xiàng)目工程，都遭遇各種有形無(wú)形的障礙――而幾乎每一次，都隱隱有彭遠(yuǎn)征的影子在其中出沒(méi)。
    他要借豐泰紡織上市的機(jī)會(huì)，抓一抓區(qū)里的民營(yíng)企業(yè)，結(jié)果卻不得不不了了之。在他看來(lái)。這與彭遠(yuǎn)381章命中的魔星征在其中的“抗拒”和“攪和”有著莫大的關(guān)系；
    而他這一次要將所有上規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)收歸區(qū)管，通過(guò)區(qū)財(cái)政統(tǒng)籌，念一本“加大教育投入成效明顯”的真經(jīng)。可其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)基本都順利整合收管，最后還是在云水聯(lián)中吃了“閉門(mén)羹”。
    一次本來(lái)很完美的教育資源整合戰(zhàn)略行動(dòng)，在鄰近收官的時(shí)候遭遇突發(fā)的障礙――這個(gè)姓彭的。專(zhuān)門(mén)就是跟自己對(duì)著干的嗎？這是自己命中的魔星嗎？
    一念及此，蘇羽寰的情緒就有暴走的跡象。
    張盛然輕輕猶豫了一下，暗暗瞥了一下秦〖書(shū)〗記的臉色，恭謹(jǐn)?shù)匦÷暤馈扒亍紩?shū)〗記，蘇區(qū)長(zhǎng)，云水鎮(zhèn)很不配合喲。有云水鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給這所學(xué)校撐腰，他們的底氣很足，說(shuō)他們是鎮(zhèn)辦學(xué)校，區(qū)教育局對(duì)他們沒(méi)有管理權(quán)如何如何……”
    秦鳳柳眉一挑。覺(jué)得這個(gè)張盛然太大膽、也是太放肆了。
    他這話明顯是沖彭遠(yuǎn)征來(lái)的。彭遠(yuǎn)征是什么人？區(qū)委常委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委〖書(shū)〗記兼云水鎮(zhèn)黨委〖書(shū)〗記，區(qū)委核心領(lǐng)導(dǎo)之一，你一個(gè)小小的科級(jí)干部，當(dāng)著區(qū)委〖書(shū)〗記和區(qū)長(zhǎng)的面，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夾槍帶棒。這是一種大忌諱！
    蘇羽寰冷冷一笑“云水鎮(zhèn)要是再不配合，你直接找我，或者找秦〖書(shū)〗記！區(qū)里下屬的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，居然就敢這么公開(kāi)跟區(qū)里對(duì)著干，不聽(tīng)招呼。區(qū)里的決策政令在云水鎮(zhèn)竟然成了一紙空文，簡(jiǎn)直是豈有此理！秦〖書(shū)〗記，這種歪風(fēng)邪氣必須要狠狠剎一下了！”
    秦鳳剛要反駁幾句，卻聽(tīng)一個(gè)清朗的聲音從門(mén)口傳了進(jìn)來(lái)：“張盛然，你跟我說(shuō)，云水鎮(zhèn)哪個(gè)干部不配合區(qū)教育局的工作？你跟我說(shuō)！”
    說(shuō)話間，彭遠(yuǎn)征氣勢(shì)昂揚(yáng)地走了進(jìn)來(lái)，臉色沉凝，目光冷厲。他凝視著張盛然，倒背雙手大聲道“你說(shuō)！”
    張盛然嚇了一跳，心神被彭遠(yuǎn)征的氣勢(shì)所奪，下意識(shí)地站起身來(lái)，額頭上立即滲出了一層細(xì)密的汗珠兒，囁嚅著陪笑道“彭〖書(shū)〗記，我不是這個(gè)意思……”
    “你是什么意思？！”彭遠(yuǎn)征微微上前一步。
    張盛然忍不住后退了半步，惶急道“彭〖書(shū)〗記――”
    張盛然的不堪表現(xiàn)讓蘇羽寰看了很憤怒也很失望。他鄙夷地掃了張盛然一眼，冷冷插話道“彭〖書(shū)〗記真是好大的官威――我來(lái)問(wèn)你，云水聯(lián)中********要挾抗拒區(qū)政府的政令決策、抵制區(qū)教育行政主管部門(mén)的管理，到底是怎么一回事？”
    “這是一起很?chē)?yán)重、很惡劣的教育事故！遠(yuǎn)征同志，你作為云水鎮(zhèn)黨委〖書(shū)〗記，對(duì)此負(fù)有不可推卸的責(zé)任！”
    蘇羽寰輕輕拍了一下沙發(fā)邊上的茶幾，發(fā)出砰地一聲響。
    “該我承擔(dān)的責(zé)任，我絕不會(huì)推諉。”彭遠(yuǎn)征猛然轉(zhuǎn)身來(lái)凝視著蘇羽寰，淡漠道“蘇區(qū)長(zhǎng)說(shuō)區(qū)里的決策政令在云水鎮(zhèn)成了一紙空文――這種話，非常地不負(fù)責(zé)任！”
    “云水聯(lián)中的情況比較特殊，區(qū)里要強(qiáng)行收歸區(qū)管，鎮(zhèn)里大多數(shù)干部群眾是持強(qiáng)烈反對(duì)意見(jiàn)的。但我考慮到要維護(hù)區(qū)里的威信，才保留了意見(jiàn)，要求鎮(zhèn)里的同志配合區(qū)教育局貫徹執(zhí)行。”
    “昨天出現(xiàn)的罷課事件，我也是事后才知道。而事實(shí)上，當(dāng)時(shí)張盛然和區(qū)教育局的人也在現(xiàn)場(chǎng)，完全是事發(fā)突然、事出有因――抗拒區(qū)里決策、抵制教育行政主管部門(mén)的管理……真是一頂好大的帽子！54名教師聚集起來(lái)想要找區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)反映一下切身合理訴求，有必要上綱上線嗎？”
    “區(qū)里的決策也好，教育局的職能管理也罷，既然引起全體教師和很多學(xué)生家長(zhǎng)的集體反對(duì)，那就只能說(shuō)明決策本身出了問(wèn)題。本著解放思想、實(shí)事求是的原則，難道不應(yīng)該坐下來(lái)再做做調(diào)研論證？”
    “這就叫鎮(zhèn)里不配合？張盛然，依你之見(jiàn)，該怎么做呢？出動(dòng)警力，強(qiáng)行抓人驅(qū)散？抓了人之后怎么收?qǐng)觯空媸强尚χ畼O！”
    彭遠(yuǎn)征冷笑著坐了下去，啪地一聲點(diǎn)上了一根煙，深深吸了一口。
    他的眸光冷厲懾人，張盛然無(wú)奈惶恐地微微垂下頭去，知道自己已經(jīng)徹底觸怒了這位年輕的區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)。如果有選擇，他不會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在秦鳳的辦公室里，但蘇羽寰的權(quán)力威嚴(yán)下，他又如何敢有一絲半點(diǎn)的反抗？
    張盛然明知道今天蘇羽寰弄他過(guò)來(lái)就是當(dāng)槍使的，也沒(méi)有辦法，不得不從。蘇羽寰是區(qū)長(zhǎng)，直接捏著他的脖子，說(shuō)捏死也就捏死了。
    蘇羽寰眸光中閃過(guò)一絲兇狠，沉聲道“遠(yuǎn)征同志，出動(dòng)警力抓人大可不必。但對(duì)于這種無(wú)理取鬧的行為，就應(yīng)該采取強(qiáng)制手段！”
    “還談什么？他們現(xiàn)在拿的工資、補(bǔ)貼獎(jiǎng)金，都不合法，都是違規(guī)收入。既然是違規(guī)收入，那就堅(jiān)決要取締了！”
    蘇羽寰冷冷揮了揮手“遠(yuǎn)征同志，今天當(dāng)著秦〖書(shū)〗記的面，你就表個(gè)態(tài)。馬上讓云水鎮(zhèn)配合區(qū)教育局，以云水聯(lián)中這次罷課事件為切入點(diǎn)，對(duì)這所學(xué)校違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼獎(jiǎng)金的行為進(jìn)行清理整頓，同時(shí)推進(jìn)學(xué)校的升格更名！”
    “違規(guī)收入？”彭遠(yuǎn)征突然笑了“我早就說(shuō)過(guò)，云水鎮(zhèn)的教育管理模式有著深刻的歷史淵源，長(zhǎng)期以來(lái)，云水鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的教職員工都享受云水鎮(zhèn)企業(yè)家助學(xué)聯(lián)合會(huì)提供的補(bǔ)貼。”
    “云水鎮(zhèn)企業(yè)家助學(xué)聯(lián)合會(huì)，在區(qū)民政局有備案，也有當(dāng)時(shí)區(qū)政府下的審批文件。而當(dāng)初，市區(qū)教育部門(mén)也曾經(jīng)下文認(rèn)可了云水鎮(zhèn)企業(yè)家助學(xué)聯(lián)合會(huì)為鎮(zhèn)辦中小學(xué)校提供職務(wù)補(bǔ)貼的行為……我前兩天翻看資料，還看到當(dāng)初新安日?qǐng)?bào)社頭版的一篇報(bào)道文章，時(shí)任新安市委副〖書(shū)〗記的駱天年駱〖書(shū)〗記，在視察云水鎮(zhèn)中學(xué)時(shí)對(duì)這種辦學(xué)模式進(jìn)行了高度肯定。”
    “這怎么能叫違規(guī)收入？我早就說(shuō)過(guò)，在云水鎮(zhèn)，大興教育擁有優(yōu)良傳統(tǒng)――”彭遠(yuǎn)征嘴角輕輕一曬，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著“蘇區(qū)長(zhǎng)，這些都有據(jù)可查。社會(huì)捐助即為財(cái)政減輕了負(fù)擔(dān)，又給教師解決了實(shí)際困難，何樂(lè)而不為呢？”
    蘇羽寰萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，彭遠(yuǎn)征竟然有著這樣的“底牌”望著彭遠(yuǎn)征那張淡然平靜近乎冷酷的面孔，他臉色漲紅起來(lái)，知道自己又吃了一次暗虧，再次敗下陣來(lái)。
    秦鳳嘴角忍不住浮起一絲古怪的笑容。她一直保持沉默旁觀著兩人針?shù)h相對(duì)，因?yàn)樗睦镉袛?shù)，當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地“打太極”蘇羽寰根本就不是彭遠(yuǎn)征的對(duì)手。
    彭遠(yuǎn)征心思之縝密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎外界的想象。他的果決手段和個(gè)性堅(jiān)持，其實(shí)都建立在心思縝密的基礎(chǔ)之上。他做事力求“完美”輕易不會(huì)授人以柄，想要捏住彭遠(yuǎn)征小辮子，太難了。
    ……
    ……
    蘇羽寰調(diào)整著自己凌亂暴走的心緒，壓下各種負(fù)面情緒，盡量保持著面上的平靜。他沉聲道“縱然有歷史淵源，但也終歸是少數(shù)人的小團(tuán)體利益，為了少數(shù)人的利益就不顧區(qū)里工作的大局？遠(yuǎn)征同志，我覺(jué)得你的立場(chǎng)還是有問(wèn)題的。你現(xiàn)在是區(qū)委常委，目光不要總是局限在云水鎮(zhèn)，你要站在全區(qū)的角度看問(wèn)題嘛。”！！！
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