，混在抗戰(zhàn) ！
    ()“養(yǎng)殖業(yè)？”
    在座眾人無(wú)不被秦衛(wèi)冒出來(lái)的這個(gè)名詞弄得一愣。レ思♥路♣客レ這個(gè)會(huì)……是研究推廣漢語(yǔ)拼音的吧？怎么又涉及到養(yǎng)殖了？再者，養(yǎng)殖找他們這些學(xué)者教授干嘛？
    “秦教授，這養(yǎng)殖業(yè)跟我們有什么關(guān)系？你應(yīng)該去找農(nóng)業(yè)部，或者直接去找孔祥熙。”四川省立女子職業(yè)學(xué)校的一名女教授不滿地說(shuō)道。
    “誰(shuí)說(shuō)養(yǎng)殖業(yè)跟諸位沒(méi)有關(guān)系？難道，在座諸位也以為‘救亡圖存’只是跟那些不懂事兒的學(xué)生一樣，只是游游行，發(fā)發(fā)傳單，講講大道理，然后坐在教室里跟同學(xué)們一起發(fā)發(fā)感慨，熱血一下？”秦衛(wèi)反問(wèn)道。
    “你這話是什么意思？”女教授立時(shí)站了起來(lái)，“難道在你秦教授眼里，我們那些學(xué)生的所作所為都是無(wú)用的，可笑的嗎？”
    “我沒(méi)這么說(shuō)過(guò)。”秦衛(wèi)擺擺手，“我的意思是說(shuō)，‘救亡圖存’* 的表現(xiàn)形式，并不應(yīng)該只是這些。尤其是對(duì)我們這些院校而言，理應(yīng)承擔(dān)起更加繁重，也更加艱巨的任務(wù)，而不只是像以往那樣。”
    “學(xué)生理應(yīng)在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，其他的，交給zhèng fǔ或者學(xué)校就可以了。”又有人說(shuō)道。
    “反對(duì)。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生只要在學(xué)校好好學(xué)習(xí)就行了？國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。身為學(xué)子，更應(yīng)該站在時(shí)代的最前列，引導(dǎo)我們的人民。”
    “話不能這么說(shuō)。學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，他們……”
    “如果連為這個(gè)國(guó)家的……”
    ……
    “諸位諸位，”沒(méi)想到會(huì)議一開(kāi)始就亂成這樣，坐在潘光旦上首的一個(gè)身穿長(zhǎng)袍馬褂，戴著小圓眼鏡的老先生忍不住輕輕敲了一下桌子：“我們今天來(lái)可不是討論學(xué)生運(yùn)動(dòng)的。我們是為了漢語(yǔ)拼音的推廣，為了整個(gè)中國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展。如果大家在其他事情上的分歧，可以會(huì)后再談。”
    “南開(kāi)先生說(shuō)的是。”葉元龍趕緊表示贊同。這位老先生就是南開(kāi)中學(xué)和南開(kāi)大學(xué)的創(chuàng)始人，教育界大名鼎鼎的老前輩，現(xiàn)任西南聯(lián)大校委常委的張伯苓。本來(lái)，這一次的會(huì)議并沒(méi)有想過(guò)會(huì)請(qǐng)來(lái)這么一位大人物，只是張伯苓在兩個(gè)月前被推舉為國(guó)民參政會(huì)副議長(zhǎng)，拖了兩個(gè)月后，不得不從昆明趕了過(guò)來(lái)。這樣一來(lái)，葉元龍等人自然就不敢不請(qǐng)。畢竟，在座的可說(shuō)都是這位老先生的晚輩，而且張伯苓
    傾盡家財(cái)?shù)貏?chuàng)建了南開(kāi)教育體系，對(duì)中國(guó)教育的貢獻(xiàn)是任何人都不能忽視的。
    “對(duì)于學(xué)生運(yùn)動(dòng)，我們?cè)谧亩加懈髯缘睦碛桑峙戮褪菭?zhēng)上一年半載都爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果。不過(guò)文化的推廣卻刻不容緩，所以，我個(gè)人覺(jué)得，這些事還是會(huì)外再談。大家以為如何？”葉元龍又接著說(shuō)道。
    “葉校長(zhǎng)講得很有道理，只是……養(yǎng)殖業(yè)的推廣是否也刻不容緩呢？”最先質(zhì)疑秦衛(wèi)的那名女教授依舊有些不依不饒。
    “問(wèn)得好。這個(gè)問(wèn)題我可以給出答案。”秦衛(wèi)搶在葉元龍之前笑道：“養(yǎng)殖業(yè)，確實(shí)是刻不容緩！”
    “荒謬！”女教授頓時(shí)就是一怒，在她看來(lái)，秦衛(wèi)這話根本就是故意頂撞她，“難道秦教授以為，養(yǎng)些雞鴨什么的，比得上文化推廣和傳承這樣的大事嗎？或者，你還想讓我們這些學(xué)校的教授和學(xué)生們一起去幫你養(yǎng)那些家禽家畜不成？”
    “呵呵，我當(dāng)然不會(huì)攛掇著大家把那么多學(xué)生帶去養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，這是亙古不變的真理。要不然為什么叫他們‘學(xué)生’呢，大家說(shuō)是吧？”秦衛(wèi)依舊笑著：“可是黃教授你剛才說(shuō)的我同樣也不贊同。在目前而言，養(yǎng)些雞鴨什么的，誰(shuí)說(shuō)比不上這一次的拼音推廣重要？……你先別急，我知道你的意思。我也知道在座的諸位肯定也都對(duì)我剛才說(shuō)的話有些疑問(wèn)，甚至可以說(shuō)是質(zhì)疑。……不就是雞啊鴨的什么的嗎？大家都是讀書(shū)人，為什么要去討論那些臭哄哄的事情？……”
    “養(yǎng)雞養(yǎng)鴨確實(shí)是有些不太干凈，可雞肉的味道真的不錯(cuò)，那云南的汽鍋雞老夫就很喜歡吃。所以，家里也還養(yǎng)著幾只呢。”張伯苓突然笑道。
    “呵呵，南開(kāi)先生說(shuō)的是，”傅斯年也笑著附和了兩句，接著又瞪了秦衛(wèi)一眼：“不過(guò)秦教授，你也不用這么諷刺我們，以為我們耳背聽(tīng)不出來(lái)嗎？我們雖然都是教書(shū)育人的人，可也不是十指不沾陽(yáng)chūn水。趕緊說(shuō)說(shuō)你到底是什么意思吧。”
    “傅先生，你的話我可以理解為是你心眼兒太多，反正你剛才的指責(zé)我是絕不會(huì)承認(rèn)的，因?yàn)槲覐臎](méi)有想過(guò)諷刺諸位。同樣也因?yàn)槲液芮宄B(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)在還并沒(méi)有受到太多的重視，甚至可以說(shuō)，當(dāng)今世界，除了個(gè)別牧業(yè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，都對(duì)養(yǎng)殖業(yè)并不重視。所以，剛才黃教授的想法我可以理解并接受，絕沒(méi)有任何鄙薄的意思。”秦衛(wèi)很嚴(yán)肅地說(shuō)著，同時(shí)又看了那個(gè)女教授一眼，眼神很同樣鄭重。
    “好好好，你沒(méi)有諷刺我們，那你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)推廣養(yǎng)殖業(yè)到底是什么意思？”沒(méi)想到自己隨便刺了幾句就惹來(lái)了這么一大通，傅斯年苦笑之余，又接著問(wèn)道。
    “什么是養(yǎng)殖業(yè)，我相信大家都很清楚。但是，我可以肯定的說(shuō)，我如果說(shuō)到‘上規(guī)模’的養(yǎng)殖業(yè)，大家首先想到的肯定不是別的，是畜牧業(yè)！對(duì)不對(duì)？”秦衛(wèi)道。
    “這是當(dāng)然。養(yǎng)殖業(yè)如果想上規(guī)模，就需要大量的牧場(chǎng)和草場(chǎng)，畜牧業(yè)成為養(yǎng)殖業(yè)中的第一大單位也是理所當(dāng)然。另外更正一下，我不姓黃，我姓王！秦教授你弄錯(cuò)了。”女教授的語(yǔ)氣緩和了許多，顯然是剛才秦衛(wèi)的態(tài)度讓她感到舒服。
    “抱歉抱歉，這全怪沈主任他發(fā)音不好，我一定敦促他回去好好學(xué)習(xí)一下漢語(yǔ)拼音。”秦衛(wèi)朝對(duì)方微微鞠了一躬，順便推卸了責(zé)任。
    “哈哈……”
    眾人一陣輕笑。會(huì)場(chǎng)上的氣氛輕松了下來(lái)，就連被秦衛(wèi)拿出來(lái)當(dāng)替罪羊的沈重宇也是搖頭失笑。
    “這個(gè)年青人有意思。”張伯苓微笑著對(duì)下首的潘光旦說(shuō)道。
    “不只有意思，我看他今天恐怕還有大事……不然不敢當(dāng)著這么多人的面開(kāi)講。”潘光旦也道。
    “那我倒要好好聽(tīng)聽(tīng)了。”
    ……
    “剛才黃，啊，不，王教授說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，畜牧業(yè)草場(chǎng)和牧場(chǎng)，所以，這種行業(yè)很容易形成巨大的規(guī)模，因?yàn)榇蠖际窃诓菰铮瑥V闊無(wú)垠的環(huán)境可以供養(yǎng)足夠多的牛羊。”秦衛(wèi)又接著講道：“可是我們現(xiàn)在的環(huán)境顯然不適合推廣畜牧業(yè)。那我為什么要講到養(yǎng)殖呢？因?yàn)轲B(yǎng)殖并不只是養(yǎng)牛養(yǎng)羊，我們還可以養(yǎng)別的。……不先說(shuō)雞和鴨，我們先說(shuō)別的。……四川是什么地方？西部大省，水域資源豐富，chóng qìng附近就有長(zhǎng)江和嘉陵江兩條大河。這么豐富的水資源，我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)魚(yú)、大規(guī)模的養(yǎng)魚(yú)？……大家可別告訴我，說(shuō)什么現(xiàn)在河里的魚(yú)有的是。那是在推卸責(zé)任。河里的魚(yú)再多，也比不上我們有計(jì)劃、有規(guī)模的養(yǎng)殖。何況河里的魚(yú)抓起來(lái)也費(fèi)功夫。……我有一種技術(shù)，名叫網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú)。這種技術(shù)很簡(jiǎn)單，只需要將由網(wǎng)片制成的箱籠，放置于一定水域就可以進(jìn)行,甚至你就地挖個(gè)水池也行,只要能保持水的活xìng……這種養(yǎng)殖方法實(shí)行高密度jīng養(yǎng)，曾經(jīng)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，64平米的網(wǎng)箱，投入185公斤魚(yú)苗，5個(gè)月之后，收獲1390公斤成魚(yú)，折合每平米20多公斤，亦即畝產(chǎn)1點(diǎn)5萬(wàn)公斤左右。”
    “你說(shuō)多少？”
    猛然間，會(huì)議室?guī)缀跬瑫r(shí)躥起了十幾個(gè)人。這其中就包括張伯苓、傅斯年、馬寅初等人。而除了這些激動(dòng)得有點(diǎn)兒太過(guò)的，其他人也都瞪著一雙眼睛死死盯著秦衛(wèi)，仿佛他的臉上長(zhǎng)出了花兒。
    “沒(méi)說(shuō)多少。”秦衛(wèi)聳聳肩：“其實(shí)這還是少的。因?yàn)槟且淮蔚脑囼?yàn)并沒(méi)有使用魚(yú)飼料，魚(yú)都沒(méi)長(zhǎng)大，五個(gè)月才半尺來(lái)長(zhǎng)，而如果用新發(fā)明的魚(yú)飼料，那么，五個(gè)月足夠魚(yú)兒長(zhǎng)得一尺半。也就是說(shuō)，如果養(yǎng)鯉魚(yú)的話，每平米的產(chǎn)量能夠再高兩到三倍，畝產(chǎn)能夠達(dá)到三到五萬(wàn)公斤左右。”
    “你，你這是天方夜譚吧？”王教授吃吃地看著秦衛(wèi)，滿臉的難以置信。
    “在諸位面前，我敢胡說(shuō)八道嗎？”秦衛(wèi)笑道。
    “魚(yú)飼料？你剛才說(shuō)的是因?yàn)檫@個(gè)吧？”馬寅初問(wèn)道。
    “沒(méi)錯(cuò)。”
    “這種飼料……怎么弄？”馬寅初有點(diǎn)兒不好意思，畢竟這是人家秦衛(wèi)搞出來(lái)的，屬于人家的機(jī)密，可他同樣也知道這對(duì)目前局勢(shì)的意義……畝產(chǎn)數(shù)萬(wàn)公斤，哪怕只是魚(yú)，當(dāng)不了主食，也依舊是非常不得了的事情。現(xiàn)在缺糧食啊。
    “呵呵，我知道您的意思，放心，既然我是首倡者，自然不會(huì)藏著掖著。”秦衛(wèi)笑笑，“不過(guò)相比起這個(gè)，我覺(jué)得我們還是應(yīng)該再聊聊雞鴨，以及豬的飼養(yǎng)。”
    “也有飼料？”眾人都很敏銳，直接就抓到了秦衛(wèi)所說(shuō)的這些話的重點(diǎn)。
    “沒(méi)錯(cuò)。”秦衛(wèi)笑得很得意，“不僅有飼料，而且還是經(jīng)過(guò)很多試驗(yàn)，并且得出了相當(dāng)改進(jìn)的產(chǎn)品，比如雞飼料，從小雞仔兒到出欄，只需要45天，亦即一個(gè)半月。而豬飼料，人家也取了個(gè)名字，叫：四月肥！”