預(yù)備鈴聲過(guò)后，正式考試的鈴聲很快響起。
    兩個(gè)監(jiān)考老師悠閑的一人一后，轉(zhuǎn)悠著。
    監(jiān)考老師一男一女，男老師就站在后排，將全考場(chǎng)的考生全都攬?jiān)谘鄣住?br/>     其他考生都已經(jīng)在答題卡上開(kāi)始在答題卡上涂自己的學(xué)號(hào)了，那個(gè)坐在最后在最后一排的女生坐在位子上看著自己的手發(fā)呆，在這一群人中就顯得極其怪異。
    不過(guò)最后一個(gè)考場(chǎng)，本來(lái)就是聚集了一群人鬼龍蛇，監(jiān)考老師也不是第一次監(jiān)考最后一個(gè)考場(chǎng)了，并不在意。
    奇怪的，那女生本來(lái)右手涂答題卡涂學(xué)號(hào)涂的好好的，寫(xiě)名字的時(shí)候又換回了左手。
    左撇子？
    男老師忍不住踱著小碎步往前走了一步，不經(jīng)意的看一眼，這女生左手寫(xiě)字好像又點(diǎn)兒慢，但字跡卻一板一眼的，不是其他人的那種飄。
    秦苒開(kāi)始掃卷子。
    這次的期中考依舊沿襲前面幾次的月考跟周考，難度出奇的大。
    從閱讀理解的選擇大題開(kāi)始，就挖坑坑人，整篇文章也晦澀難懂。
    因?yàn)槿新?lián)考，其中還有衡川一中還有云城中學(xué)這種每年都廝殺的異常激烈的兩個(gè)學(xué)校。
    二中跟四中都要往后排。
    題目也是兩個(gè)學(xué)校的老師聯(lián)手出的，能有多難就多難。
    因?yàn)殚喿x理解一開(kāi)始就這么難，考場(chǎng)上已經(jīng)有人開(kāi)始看不進(jìn)去，發(fā)牢騷了。
    看完閱讀理解就大題。
    后面的監(jiān)考老師一直很注意她，發(fā)現(xiàn)她雖然寫(xiě)得慢，但幾乎沒(méi)有停些，幾乎沒(méi)有思考的時(shí)間，幾乎信筆而來(lái)。
    秦苒將卷子翻了一下，每道題都答到要點(diǎn)。
    寫(xiě)完前面的題目，她才翻到最后一章開(kāi)始看作文題。
    這個(gè)時(shí)候最后考場(chǎng)的已經(jīng)開(kāi)始騷動(dòng)了，有人趁老師不注意的時(shí)候開(kāi)始傳選擇題答案。
    都是最后一個(gè)考場(chǎng)的人，誰(shuí)比誰(shuí)好到哪里去。
    秦苒還在慢吞吞的寫(xiě)著作文，她左手寫(xiě)的是真慢。
    一開(kāi)始那位極其注意她的男老師還在擔(dān)憂她寫(xiě)字這么慢，能不能按時(shí)交卷，最后發(fā)現(xiàn)她雖然寫(xiě)得慢，但她幾乎不停歇，也就放心了。
    等最后秦苒寫(xiě)完交卷的時(shí)候，時(shí)間還多余二十分鐘。
    秦苒打了個(gè)哈欠，把卷子放到一邊，蒙上頭開(kāi)始睡覺(jué)。
    她卷子就大大咧咧的放在一邊，只是一個(gè)考場(chǎng)的人都認(rèn)識(shí)她。
    高三的年紀(jì)大佬，就算卷子擺在其他人面前，他們也不會(huì)想多，最多就是看看大佬的卷子填了幾個(gè)空。
    **
    上午語(yǔ)文考完，班里的反應(yīng)還不算特別激烈。
    等到下午數(shù)學(xué)考完，全高三的學(xué)生都已經(jīng)不好了。
    “最后兩個(gè)大題，我一題沒(méi)做，”晚自習(xí)，一群人坐在一起討論數(shù)學(xué)卷子，一男生心如死灰的開(kāi)口：“然后我看了一眼出題人，是候德龍。”
    候德龍，他們省一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究競(jìng)賽題的狂人。
    經(jīng)常出高考卷。
    一中的學(xué)生不是沒(méi)做過(guò)候德龍的卷子，可他們沒(méi)想到，一個(gè)期中考試，學(xué)校就給他們殺了個(gè)大招。
    “徐少，你數(shù)學(xué)題寫(xiě)完沒(méi)？”喬聲寫(xiě)的不多，本來(lái)考完十分疲倦，一聽(tīng)班里人討論，他也就沒(méi)那么急了。
    徐搖光是學(xué)校數(shù)學(xué)最好的一人，當(dāng)時(shí)進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，他本來(lái)該分在一班的，可最后聽(tīng)說(shuō)高洋帶九班，他也就來(lái)了九班。
    高洋是帶過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的。
    “最后一題沒(méi)寫(xiě)。”徐搖光的聲音依舊言簡(jiǎn)意賅。
    他拿著手機(jī)，低頭把下午的數(shù)學(xué)卷子發(fā)給秦語(yǔ)。
    明天還有兩場(chǎng)考試，班級(jí)有些人就開(kāi)始對(duì)答案，問(wèn)了徐搖光幾題后，就開(kāi)始痛心疾首。
    不過(guò)也有人在開(kāi)始復(fù)習(xí)理綜跟英語(yǔ)。
    全班只有秦苒依舊十分淡定，夏緋坐在她前面的桌上，剛想要給她背化學(xué)式。
    秦苒隨手抽了一本生物習(xí)題出來(lái)，慢吞吞地看向她，“啊，你都不用回去復(fù)習(xí)嗎？”
    秦苒好像狀態(tài)看起來(lái)還行，夏緋“哦”了一聲，才開(kāi)始問(wèn)，“你今天考得怎么樣？”
    “超常，”秦苒拿著筆，開(kāi)始做習(xí)題，這化學(xué)習(xí)題是程雋今天才新買(mǎi)的，“數(shù)學(xué)卷子我都寫(xiě)滿(mǎn)了。”
    其他人還在聊天，聽(tīng)到秦苒這么說(shuō)，有人忍不住開(kāi)口：“苒姐，數(shù)學(xué)抄題目是沒(méi)用的。”
    考前，他們就跟秦苒說(shuō)過(guò)，遇到不會(huì)的，就抄抄題目。
    遇到選擇題就什么也不管，全選c，依照他們做題的概率，c的可能性最大。
    這次跟徐搖光對(duì)了選擇題，c的比例也非常可觀。
    秦苒點(diǎn)點(diǎn)頭，隨便翻開(kāi)手邊的生物習(xí)題冊(cè)，埋頭開(kāi)始做題。
    **
    第二天，上午理綜，下午英語(yǔ)。
    理綜物理化學(xué)生物三門(mén)科一起考。
    考前，跟秦苒一個(gè)考場(chǎng)的男生謹(jǐn)遵喬聲的吩咐，給秦苒被各種公式，又叮囑她全選c。
    這一次秦苒運(yùn)氣不太好，監(jiān)考老師其中一個(gè)人是李?lèi)?ài)蓉。
    秦苒跟男生都沒(méi)有看李?lèi)?ài)蓉。
    李?lèi)?ài)蓉卻故意停了一下，似笑非笑的看著兩人：“平時(shí)不努力學(xué)，臨時(shí)抱佛腳有什么用？”
    李?lèi)?ài)蓉自討沒(méi)趣，在監(jiān)考的時(shí)候，就一直盯著兩人。
    兩個(gè)人一直低頭做卷子，連頭都基本上沒(méi)抬。
    前面六個(gè)選擇題就是物理題。
    各種電學(xué)、磁場(chǎng)學(xué)運(yùn)動(dòng)學(xué)混合在一起，秦苒看了第一次，拿著筆在稿紙上算了算，本來(lái)想寫(xiě)的，又突然停下，看著這些物理題半晌。
    才動(dòng)筆。
    這些題不像語(yǔ)文字多，秦苒提前了一半時(shí)間交卷。
    下午秦苒交卷的時(shí)間就更快了，聽(tīng)力30分鐘后，她又花了三十分鐘做后面的題目，就是涂答題卡寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候多花了時(shí)間。
    **
    因?yàn)檫@個(gè)周末考試，秦苒在周六的時(shí)候沒(méi)有去看陳淑蘭。
    等最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完，秦苒才去找陳淑蘭。
    程雋跟陸照影在校門(mén)口等她。
    “考得怎么樣？”陸照影問(wèn)了她一句。
    秦苒想了想，然后開(kāi)口：“還行吧。”
    陸照影觀察了一下她的狀態(tài)，然后點(diǎn)頭，表示了解。
    中午有個(gè)考試的學(xué)生因?yàn)槔亲舆M(jìn)校醫(yī)室了，跟陸照影科普了一下這次考試有多難。
    兩人本來(lái)還怕她這次考試壓力大，不過(guò)看她好像跟往常沒(méi)什么兩樣，也沒(méi)多說(shuō)。
    **
    衡川一中效率特別高。
    因?yàn)檫€要算平均分，算全市排名，老師們吃完飯就加班。
    各自去放各科的卷子的綜合樓教室走去。
    一行人聚集在一起分坐在會(huì)議桌上開(kāi)始改卷子。
    考試答題卡的名字是被封起來(lái)的。
    高洋作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，是負(fù)責(zé)這次數(shù)學(xué)卷子分科，他將考卷分發(fā)給各位老師。
    老師們一邊拿著答案跟得分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)著，一邊閑聊，“這次難度太大了，那些學(xué)生們都很崩潰，我也沒(méi)想到，他們竟然請(qǐng)了候德龍出卷子。”
    都知道數(shù)學(xué)卷子難，可看到學(xué)生們最后幾道大題空著的多，這些老師也憂心忡忡。
    這一次期中考試是全市聯(lián)考，又要跟死對(duì)頭云城一中競(jìng)爭(zhēng)，重要程度也不亞于期末考。
    不僅每個(gè)班的平均分會(huì)拿出來(lái)跟全市比較，幾個(gè)學(xué)校還按照前幾年的比例算出了分?jǐn)?shù)線，劃分一本線二本線跟三本線。
    戴著眼鏡的徐老師改的這份卷子很輕松，從填空題到后面到數(shù)學(xué)大題，基本上每個(gè)人只做了幾個(gè)。
    前面還有人寥寥寫(xiě)了幾題。
    等答題卡翻了個(gè)邊，后面的幾個(gè)大題幾乎全都是空白。
    也不能全說(shuō)空白，每題都還有個(gè)“解”字或者“證”字。
    幾乎沒(méi)有例外的，后面的填空題跟大題共九十分，這一個(gè)考場(chǎng)很少有超過(guò)40分的出現(xiàn)。
    徐老師擰開(kāi)保溫杯，改得愁眉不展。
    越到后面他能看到這些學(xué)生空的地方越多。
    他幾乎不用怎么改，一眼掃去就能看到不多的幾個(gè)得分點(diǎn)。
    他皺著眉題，十分疲憊的翻到了最后一張卷子，手邊已經(jīng)準(zhǔn)備好另外一個(gè)考場(chǎng)的卷子了，要結(jié)束這個(gè)考場(chǎng)。
    卻在看到這張卷子填的填空題之后，頓了一下——
    這人填空題好像全對(duì)。
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    早上好，下午見(jiàn)～
    花花當(dāng)年高考，數(shù)學(xué)是我們省至今為止數(shù)學(xué)高考最難的一年，負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽頭牌葛軍老師出的魔鬼試卷，那年高考150分的卷子全省平均分55……