密集的鼓聲,就好像一把鑰匙一樣,忽然開(kāi)啟了現(xiàn)場(chǎng)歌迷們骨子里的搖滾DNA,紳士龜、羈星辰、鄔羽婷這些音樂(lè)節(jié)的常客忍不住亢奮地比起了搖滾的手勢(shì)。
“耶嗷!”
同伴的激情,也讓今天漸漸放飛自我的周咚咚童鞋也跟著揮舞起了胳膊。
她嘴角上揚(yáng)的弧度,仿佛也復(fù)制到了江燊睿的臉上一樣,不怎么聽(tīng)搖滾的他,也忍不住跟著蹦著、笑著。
“所以暫時(shí)將你眼睛閉了起來(lái)……”
楊謙在其他樂(lè)器猛然爆發(fā)一起彈奏的時(shí)候,也是毫無(wú)征兆地唱了出來(lái)。
當(dāng)然,更讓觀眾們激動(dòng)的是,楊謙忽然抬起手,用兩根手指掩蓋住眼睛,剛好跟歌詞配合上了。
這會(huì)兒,已經(jīng)有少量觀眾反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
原來(lái)抬起手是這個(gè)意思啊!
他們也紛紛響應(yīng),用手指遮住了眼睛。
“黑暗之中漂浮我的期待……”
楊謙的聲音很有節(jié)奏感,就跟這首歌一樣,有一種特別的搖滾味道。
而他輕輕地抬起手,好像在跳舞一樣,胳膊向一邊扭動(dòng)又拉回來(lái),完全呈現(xiàn)出了一個(gè)讓他的歌迷們看得目瞪口呆的舞臺(tái)形象。
太特別了!
這還是他們之前清新脫俗的楊老師嗎?
怎么感覺(jué)來(lái)到了各種音樂(lè)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng),感覺(jué)像是看那些又土又燥的樂(lè)隊(duì)表演一樣呢?
當(dāng)然,他們也明白,這就是搖滾!
而且,楊謙的搖滾也不能說(shuō)很土,因?yàn)榭创笃聊簧系母柙~就知道了。
“平靜臉孔映著繽紛色彩”。
這樣的歌詞,還是很優(yōu)美的,可以說(shuō)在充斥著低俗和黑暗的搖滾圈里,這樣的歌詞風(fēng)格已經(jīng)屬于是清流一個(gè)了!
甚至,不看下一句的“讓人好不疼愛(ài)”的大白話,你都覺(jué)得這首歌寫得很有文采。
不過(guò),話又說(shuō)回來(lái),這種土,在楊謙表現(xiàn)起來(lái)是好玩的,接地氣的!
一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的眾多歌迷,不知不覺(jué)就陷入了進(jìn)去,跟著強(qiáng)烈的搖滾節(jié)奏,跟著楊謙的歌詞,情不自禁地扭起來(lái)。
“你可以隨著我的步伐輕輕柔柔的踩,
將美麗的回憶慢慢重來(lái)!”
楊謙也沒(méi)有刻意去模仿伍佰老師,伍佰老師左右兩只手交替踩動(dòng)的動(dòng)作他就沒(méi)做,只是將自己的身心完全交給了搖滾音樂(lè)。
他就跟隨著節(jié)奏,拍手、律動(dòng),甚至是抖腿、跺腳。
“突然之間浪漫無(wú)法釋懷,
明天我要離開(kāi)!”
甩頭,好像他也有一頭飄逸的秀發(fā)一樣。
“你給的愛(ài),哎哎哎,
無(wú)助的等~~~待……”
楊謙自己都唱得上頭了,假音都不需要過(guò)多技巧修飾,直接就簡(jiǎn)單粗暴地拿了出來(lái)。
但你不得不說(shuō),這首歌是令所有人以外的好聽(tīng),大家都也跟著楊謙一塊上頭。
周咚咚還稍微矜持一點(diǎn),只是笑意融融地?fù)]舞著纖細(xì)的手臂。
鄔羽婷就直接一頭扎了進(jìn)去,好像這兒的舞池是她以前去玩的夜店一樣,忍不住搖晃著腦袋,身體搖擺,真地跳了起來(lái)。
難怪這首歌叫《Last Dance》!
更加放不開(kāi)的江燊睿童鞋看著周圍歌迷們的瘋狂勁兒,忽然有了一點(diǎn)明悟。
如果說(shuō)開(kāi)頭的那幾首歌還只是歌很歡樂(lè),大家聽(tīng)著傻樂(lè),那么這首歌就真的是意外地將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到了高潮。
那轟鳴在耳邊的鼓聲節(jié)奏,太燃太熾烈了!
這就是搖滾的魅力嗎?
更何況,這個(gè)詞也很讓人瘋狂!
“是否我一個(gè)人走,
想聽(tīng)見(jiàn)你的挽留,
春風(fēng)秋雨飄飄落落只為寂寞……”
江燊睿聽(tīng)到這兒,心里就跟觸電了一般,有一個(gè)他之前不想去思考,不想去多想的問(wèn)題浮上了心頭。
要不要跟咚咚姐表白?
江燊睿是不想表白的。
因?yàn)樗ε拢?br/>
害怕表白有很大的可能就意味著他連暗戀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就算周咚咚不刪了他,尷尬也會(huì)讓他們漸漸疏遠(yuǎn)。
可是,似乎表不表白,都跟楊老師唱的那樣,自己要一個(gè)人默默地離開(kāi)。
想要聽(tīng)到你的挽留聲音。
耳邊卻只是淅淅瀝瀝的風(fēng)雨,眼前也只是飄飄零零的落葉,滿滿的都是寂寞和憂傷!
“你給的愛(ài)~~,
甜美的傷~~害……”
江燊睿忽然有些黯然蕭索,他就好像很多文藝的男青年一樣,心里有百般的情緒,卻不知道向誰(shuí)訴說(shuō)。
“深深地鎖住了我,
隱藏不住的脆弱,
泛濫河水將我沖向你的心頭,
不停留……”
江燊睿看著舞臺(tái)上唱得有些恣意張狂的楊謙老師,心里似乎也開(kāi)始羨慕上了這種盡情盡興的搖滾姿態(tài)。
為何還要矜持?
為何還要壓抑自己內(nèi)心的痛苦?
小江同學(xué)好像忽然有了一點(diǎn)明悟。
他可能不一定需要的是一個(gè)“要不要表白”的答案。
愛(ài)或不愛(ài),不是他這時(shí)候需要逼迫人家咚咚姐做出的抉擇。
不想傷害她,就請(qǐng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡著,小心翼翼地呵護(hù)著。
至于此時(shí)內(nèi)心的苦悶。
那就來(lái)一次盡情的綻放吧!
“l(fā)ast dance!”
江燊睿在心里喊著,舉著的胳膊似乎堅(jiān)定地?fù)]了揮。
間奏精彩的鍵盤和架子鼓的演奏,讓他也跟著楊謙老師一起,扭了起來(lái)。
現(xiàn)在他心里暫時(shí)將身邊喜歡的小姐姐放了下來(lái),只想好好地享受他今天下午都沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),只想好好地跟著亂舞——可不是嗎?現(xiàn)在的楊謙也不知道自己在跳什么,他是不會(huì)跳舞的啊!
“終于將你眼睛閉了起來(lái)……”
當(dāng)楊謙再次舉起雙手的時(shí)候,江燊睿也毫不猶豫地舉起手,用兩根手指,很中二地遮住了自己的眼睛。
“可以慢慢滑進(jìn)我的心懷……”
江燊睿也跟著一起抱住自己。
心情似乎慢慢的有些敞亮起來(lái)。
“舞池中的人群漸漸散開(kāi),
應(yīng)該就是現(xiàn)在……”
兩遍歌詞其實(shí)是不一樣的,但江燊睿卻感覺(jué)自己不是第一次聽(tīng)這首歌一樣,情緒上來(lái)之后,就忍不住跟著一起,看著歌詞唱起來(lái)。
跟他一樣舉動(dòng)的人有很多,甚至很多人都是從第二段開(kāi)始,將眼睛閉起來(lái)的那一句開(kāi)始唱的。
好像不難唱?
“你給的愛(ài),哎哎哎,
無(wú)助的等……待!”
越是跟著唱,越是上頭!
這首歌看似不簡(jiǎn)單實(shí)際很簡(jiǎn)單!
實(shí)際很簡(jiǎn)單卻又有著很特別的魔性!
能讓人不由自主地為之瘋狂。
江燊睿甚至都沒(méi)發(fā)現(xiàn),旁邊的周咚咚正在一臉驚訝地看著他。
好像第一次見(jiàn)到他這樣放飛自我一樣。
這會(huì)兒的江燊睿沒(méi)有什么迷人可言,在周咚咚的眼里只是有些莫名的可憐。
“想問(wèn)問(wèn)你的心中,
不愿面對(duì)的不懂,
明天之后,
不知道面前的你是否依然愛(ài)我……”
小江同學(xué)眼里就只有臺(tái)上的楊謙。
楊謙抬起手指向前面,眼神因?yàn)榍榫w到了這兒顯得有些絕然,江燊睿也學(xué)著抬起手,可他熱淚盈眶,不想落下來(lái),只能揚(yáng)起頭、閉上眼眸。</br>