“早上好,楊老師。”
楊謙九點(diǎn)左右抵達(dá)公司。小朋友們的集合時(shí)間是九點(diǎn)半,但已經(jīng)有家長帶著孩子過來報(bào)道了,態(tài)度特別積極。
“早上好,秋蕓媽媽,早上好,梓浩爸爸。來得這么早,早餐都吃了嗎?昨天孩子們睡得怎么樣?”
楊謙微笑地拍了拍兩個(gè)小朋友的肩膀,跟他們各自的爸爸媽媽點(diǎn)頭示意。
“睡得很好,秋蕓她昨天回去特別興奮,說她非常喜歡京劇,然后睡覺前還在床上蹦著跳著說要學(xué)京劇。就是我們那個(gè)地方,沒什么京劇的氛圍,也不知道送她去哪里學(xué)。”
陳秋蕓的媽媽搶著回答道。
看到她滿是期待的眼神,楊謙也聽出了她的弦外之音。
如果能跟楊謙學(xué)京劇,那肯定是最好的,陳秋蕓受到楊謙的指導(dǎo),不管是唱京劇,還是唱流行歌,都能會(huì)有非常光明的前途!
當(dāng)然,如果楊謙不教,但他推薦一個(gè)師傅來教陳秋蕓的話,陳秋蕓的媽媽也很高興,她顯然是做過功課的,知道楊謙拜了京劇名家為師,楊謙推薦的人,絕對比普通的培訓(xùn)班老師有水平!
不過,楊謙并沒有如她所愿。
“不用急著去拜師學(xué)京劇,秋蕓才八歲吧?現(xiàn)在正是她學(xué)習(xí)文化課程的重要時(shí)間段,爸爸媽媽讓她在這方面多一點(diǎn)下功夫,多看書、多讀書。然后周末的時(shí)候,看孩子的需要,可以簡單地學(xué)一些音樂、舞蹈,或者通過看京劇視頻自己來模彷,但不要把孩子搞得太疲倦,勞逸結(jié)合,有一個(gè)讓她自己玩耍,放松的時(shí)間。
等長大之后,如果秋蕓還是很想學(xué)京劇,再通過考專業(yè)的院校來學(xué)習(xí)也不遲。現(xiàn)在我想秋蕓自己也是不太清楚自己未來真正想做的是什么,不能讓一時(shí)半會(huì)兒的熱情耽誤了她的學(xué)業(yè),耽誤了她打基礎(chǔ)。秋蕓媽媽,你說呢?”
楊謙笑道。
就算現(xiàn)在是音樂行業(yè)的從業(yè)者,也算得上是京劇行業(yè)的一員——田振山可是程派的傳人,楊謙也算是在這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)里有名有號了——可他還是保持著一貫以來的認(rèn)知判斷。
想要學(xué)京劇,將我們的國粹發(fā)揚(yáng)光大,這樣的想法固然很好,但對于小朋友們來說,讀書永遠(yuǎn)都應(yīng)該是排在最優(yōu)先的位置上。
因?yàn)檎l也不知道未來的世界是朝向哪個(gè)方向去發(fā)展,京劇的未來是光明的,還是像之前一樣暗澹無光的,如果不讀書,只想著學(xué)京劇,就算京劇唱得再好,她也沒有應(yīng)對未來變化的能力。
誰也不知道小朋友自己在京劇或者演唱上的發(fā)展能有多好,就好像一位體育運(yùn)動(dòng)員,如果比賽成績好,固然能獲得很高的榮譽(yù),同時(shí)也能賺到不少的廣告代言費(fèi),但如果比賽成績差呢?進(jìn)不了國家隊(duì),又因?yàn)槿鄙傥幕剑瑳]有別的出路,最后慢慢地就過上了令人扼腕痛惜的貧困生活——這樣的桉例,在過去幾十年顯然不在少數(shù)。
不僅僅是在唱戲上,讀書學(xué)習(xí),也能幫助一個(gè)人塑造出一個(gè)健康向上的人格、一個(gè)健全理智的大腦。
為什么現(xiàn)在很多流量明星接二連三地塌房?
還不是因?yàn)槟晟俪擅瑸榱藪赍X忽視了自身的學(xué)習(xí),也不懂得什么是榮恥,什么是道德,很容易就在紙醉金迷的生活中迷失了自我。
為什么現(xiàn)在很多人說話都語無倫次,結(jié)果卻喜歡在網(wǎng)上指點(diǎn)江山。
也是因?yàn)樽x的書少了,也不懂得如何組織自己的語言,只知道人云亦云,只知道簡單粗暴地喊“挖槽”喊“六六六”,或者罵“傻X”、“X你X”,動(dòng)不動(dòng)就“拴Q”、“腦溢血”。
不會(huì)說話,不僅僅是帶來更加浮躁、對立的社會(huì)風(fēng)氣,還會(huì)影響到自己的心理狀態(tài),比如只想簡單地滿足、簡單地快樂,得不到就暴跳如雷,比如一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都承受不了,怨天尤人,覺得社會(huì)不公、別人都是在針對自己,動(dòng)不動(dòng)就陷入了抑郁的困境里。
多學(xué)習(xí)、多讀書、多思考,才會(huì)明白如何全面地看待遭遇到的問題,才會(huì)懂得如何積極地應(yīng)對生活中的挫折,如何心平氣和地面對人生中的苦難!
音樂、京劇,永遠(yuǎn)都取代不了生活!
就好像楊謙再怎么開演唱會(huì),也不會(huì)忘記留出時(shí)間陪伴家人、過好他們的生活一樣,楊謙希望這些孩子先把書讀好了,然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)一些喜歡的東西,給自己的未來保留有更多的可能性,也保留了積極應(yīng)變的學(xué)習(xí)能力和思想準(zhǔn)備!
扯遠(yuǎn)了,楊謙是這么想的,但他沒有跟人家孩子,也沒有跟人家家長說這么多大道理。
“可是,楊老師,不是說京劇都是要有童子功的嗎?她現(xiàn)在都八歲了,再不學(xué)會(huì)不會(huì)來不及了?”
陳秋蕓的媽媽憂心忡忡地問道。
她還是想要再爭取一下。
“不會(huì),怎么會(huì)來不及?只要想學(xué),別說八歲,十八歲都來得及!我都是二十五歲才想學(xué)京劇。雖然身體的柔韌度不行了,做不到很多大開大合的動(dòng)作,但京劇也是有文戲的,不一定非要比劃那些動(dòng)作,唱得好一樣能行。”
楊謙拿自己舉例子,只是因?yàn)樗容^典型。
不過,現(xiàn)實(shí)中也有很多癡迷京劇的票友在成年之后才開始學(xué)京劇,就算沒辦法登臺(tái)表演,他們開口唱起來,跟一些京劇演員比起來,那也是沒有遜色多少!
“秋蕓,不管是哪一行,唱歌一樣,唱戲也一樣,學(xué)習(xí)總沒有先到遲到之說。不管什么時(shí)候開始學(xué),只要保持這個(gè)喜愛的熱度,只要堅(jiān)持努力去鉆研,就肯定會(huì)有回報(bào)的!”
楊謙鼓勵(lì)地跟陳秋蕓說道。
小姑娘年紀(jì)還是太小了,特別靦腆地紅了臉蛋,她雖然悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但腦袋也順勢低了下來,不好意思看著她的“偶像”楊謙叔叔。
“楊老師,我覺得你可以在直播的時(shí)候給孩子們講講京劇啊,你直播不是安排在周末嗎?周末學(xué)上兩個(gè)小時(shí),也不影響他們學(xué)習(xí),是吧?”
旁邊辛梓浩的爸爸忽然提了一個(gè)建議。
“梓浩爸爸說的這個(gè)確實(shí)值得好好考慮一下,當(dāng)然,直播教的話,就不是我來教了,我在京劇上也只是剛剛?cè)肓碎T。但讓我?guī)熜謥斫蹋菓?yīng)該就沒有問題了,他是魔都京劇院的(副)院長,也是很有水平的京劇名家。”
楊謙被他提醒了,覺得這個(gè)事兒,確實(shí)是可以回去再和師兄探討一下。
昨晚他和黃松源、伍靜儀還交流過傳統(tǒng)戲曲的傳承和發(fā)揚(yáng)的問題,當(dāng)然,聊得更多的還是如何發(fā)揚(yáng),他們就比較希望能夠看到楊謙在流行歌中融入戲曲元素,讓更多年輕人喜歡戲曲。
但傳承也不是沒有機(jī)會(huì)去做!
以前京劇、昆曲都是在一個(gè)小圈子里慢慢地發(fā)展,想找也找不到多少還對傳統(tǒng)戲曲感興趣的年輕人,就算有,也不像以前一樣天才頻出,畢竟基數(shù)太少了。
現(xiàn)在有了直播,有了各種各樣的平臺(tái),以偌大的中國,以十幾億人為基數(shù),只需要有一小部分感興趣的、想要跟著學(xué)的,那也足以培養(yǎng)出很多有京劇基礎(chǔ)的孩子來。
同時(shí),這不也是在為京劇在培養(yǎng)愛好者,培養(yǎng)更多的觀眾嗎?
所以,辛梓浩爸爸的這個(gè)提議,讓楊謙想通了這個(gè)關(guān)鍵問題,也覺得可以請一些講得好的京劇演員來講一些比較基礎(chǔ)的京劇課程。
值得一提的是,楊謙想請他們過來講課,并不是想要利用他們,讓他們給自己免費(fèi)打工。
楊謙只是希望能夠借助自己直播間的超高人氣,給傳統(tǒng)戲曲做出一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)!
......
“......大概是這么一個(gè)思路。嵐姐,你和大家討論一下,看看能不能擬一個(gè)合作的方案,具體一點(diǎn),我回頭再找黃師兄談。”
楊謙中午吃飯的時(shí)候,就把這個(gè)想法跟吳嵐說了。
有自己的團(tuán)隊(duì),楊謙在非自己擅長的事情上,就不需要浪費(fèi)太多的精力。
像直播合作這個(gè)事,楊謙根本不需要去想合作的細(xì)節(jié)、時(shí)間的安排等等,他只需要提供一個(gè)初步的思路,就會(huì)有人幫他完善。
甚至,他也只需要跟黃松源談一個(gè)合作的意向,接下來其他的安排,也可以交給吳嵐和公司的其他人去辦了。
“你終于打算增加直播時(shí)長了,雖然不是你來講,但我想小破站的陳總會(huì)很高興跟咱們加大合作力度的!”
吳嵐笑道。
“暫時(shí)先用咱們的直播間吧,幫我?guī)熜炙麄兎e攢一下人氣,以后他們自己直播,不管是跟小破站合作,還是跟短視頻那邊合作,都能有很好的觀眾基礎(chǔ)。”
楊謙很坦蕩地跟吳嵐說道。
他這個(gè)直播間,從一開始就是不打算盈利的,但他能做到這一點(diǎn),不代表著別人不需要靠直播吃飯。
還是能幫則幫,僅限于起步,未來的路,讓人家自己去選擇。
跟吳嵐聊完之后,楊謙讓她把楊詩涵叫過來。
是的,楊詩涵到公司來了!只是剛才楊謙在跟吳嵐談事情,沒說完,就讓她在外邊等著了。
“哥,你有啥事啊?這么著急著叫我過來。”
楊詩涵在他旁邊坐下來。
“你吃飯了沒有?”
楊謙指了指會(huì)議室桌子上還擺著的盒飯,他們怕小朋友們不夠吃,就讓酒店做多了幾份。
楊謙自己也是吃盒飯,只不過他忙著跟吳嵐聊事情,都還沒來得及吃,小朋友們倒是早早地吃完,去隔壁騰空出來擺折疊床的大會(huì)議室休息了。
“肯定吃了啊!哪有你這么晚?”
“你明天什么時(shí)候過去金城?”
“九點(diǎn)半的飛機(jī),你不用派車送我,我跟師傅坐地鐵過去。”
楊詩涵其實(shí)知道,楊謙最近要帶這群小朋友,晚上經(jīng)常忙到八九點(diǎn)鐘才回去,不過她也沒閑著,記者站有去金城出差的采訪任務(wù)安排。
因?yàn)橹八麄儾稍L過張珊珊,這次金城中學(xué)博文學(xué)校的音樂夏令營結(jié)業(yè)晚會(huì)又有比較大的陣仗,所以他們就打算過去報(bào)道這個(gè)事情。
提前幾天,也可以看看張珊珊回去母校給孩子們上課是什么樣的一個(gè)狀況。走出大山還要回饋母校,這可是他們系列報(bào)道中一個(gè)比較有看點(diǎn)的內(nèi)容!
“嗯,你們注意安全。不過,珊珊、小梁老師他們都在那邊了,問題也不大。”
楊謙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我知道,曉晴也在那邊,我趕著去見她最后一面呢!”
楊詩涵調(diào)皮地嘿嘿一笑。
歐陽曉晴當(dāng)然不是出了什么問題,楊詩涵說的最后一面,指的是她準(zhǔn)備出國了——?dú)W陽曉晴算是在國內(nèi)拖了一個(gè)星期,最遲夏令營結(jié)業(yè)晚會(huì)結(jié)束之后就要出發(fā)。
“你這說的什么話!”
“好啦,你大中午喊我過來,肯定不是叫我注意安全的吧?”
楊詩涵催促著老哥,讓他快點(diǎn)進(jìn)入正題。
“是這樣,昨天我聽咱們魔都昆劇團(tuán)團(tuán)長,伍靜儀老師,講了一個(gè)故事......”
楊謙簡單地重復(fù)了一下伍靜儀說的那個(gè)昆劇演員“桂香”的故事。
“哇,還有這么厲害的昆劇演員?真的是俠肝義膽、巾幗不讓須眉,她還健在嗎?好想采訪一下她老人家!”
楊詩涵有些興奮地問道。
“這么久,肯定不在了,而且‘桂香’后來身負(fù)重傷,落下了病根。不過,她也是伍老師的外婆,你可以通過伍老師深入地去了解一下。只是我覺得這個(gè)故事做成新聞報(bào)道,不如拍成電影更加震撼人心!你不是也打算拍自己的電影嗎?”
楊謙說道。
“拍電影啊......這個(gè)題材,我不知道能不能駕馭得住,很多背景知識我都不了解。”
楊詩涵有些猶豫。
她本來只是想拍一個(gè)現(xiàn)代的,寫實(shí)一點(diǎn)的文藝電影,拍自己熟悉的內(nèi)容。
換成民國時(shí)期的戲曲題材、抗戰(zhàn)題材,這個(gè)有點(diǎn)超出楊詩涵的能力范圍了。
“劇本我可以跟你一起研究,而且背景知識你也不用太擔(dān)心,不是還有伍老師可以請教嗎?內(nèi)容貴在真實(shí),只是情節(jié)上加一點(diǎn)功夫,把它拍得更加有戲劇性,更加跌宕起伏,同時(shí)還要融入戲曲的元素。你花多一點(diǎn)時(shí)間,拍好這部電影,我覺得都比你簡簡單單地拍一個(gè)處女作更加有意義!你說呢?”
楊謙笑道。</br>