“我的私人教練團隊？”易樂驚愕的問道：“爸，你問他們的情況干嘛？”
    電話那頭，易天行支支吾吾道；“這不...我們這次交流賽，教練團隊沒帶過來，想...想跟你借用一下！”
    聽到易天行的話語，易樂立馬就懂了。
    他們那個青訓基地，易樂也不是沒去過，哪里有什么教練團隊。
    易天行這是抹不開面子，求兒子幫忙。
    當然，易樂也不會袖手旁觀，笑道：“這樣吧，我的私人教練團隊不適合教孩子，我給你們找其他人，保證技術、口碑兼任！”
    “你能找到？”易天行驚喜道；“那他們什么時候能到，我們這邊著急！”
    易樂想了想道；“半個小時內，準時到場！”
    “沒問題！”
    易天行松了口氣，掛斷了電話之后，朝著有些拘束的孩子們喊道：“孩子們，先熱身，你們的教練員馬上就到！”
    ......
    另一邊，易樂放下手機，走上樓將坐在電腦前的姆巴佩薅了起來。
    唉？？？
    姆巴佩一臉驚恐的看向易樂。
    我又做錯什么事兒了？
    易樂也不跟他解釋，說道；“跟我走一趟！”
    說完，不待姆巴佩反駁就走下來，讓他跟上來。
    走出屋，易樂又跑向對面，將準備游泳的內馬爾叫上。
    最后，易樂拿出電話，打給巴黎圣日爾曼替補門將里科，其實最好的守門員教練是納瓦斯，但易樂跟他不熟，也不好麻煩人。
    電話接通后，易樂直言道：“伙計，有沒有興趣踢一場訓練賽？”
    里科愣了一下，道：“易，接商業比賽是要被罰的！”
    “不不不。”易樂笑道：“就是我們充當教練員的角色，指揮一群小球員比賽！”
    “當教練？”里科立馬來了興趣，說道；“就像踢FIFA游戲一樣？”
    “沒錯！怎么樣？要不要來？”
    “酷！伙計，等我！”
    很快，易樂等人就開車朝著青訓基地行駛而去。
    車內，內馬爾興致勃勃道：“誰當主教練？”
    易樂道；“當然是我！”
    內馬爾、里科、姆巴佩當即叫道：“憑什么？！”
    三人異口同聲道；“我要當主教練！”
    “里科，你應該當守門員教練，那才是你的本職工作！”
    “不，我在戰術方面的才華比你更強一些，并且我的統籌能力更好，所以我才是主教練！”
    “我.....”姆巴佩剛要說話。
    三人轉頭同聲道；“基利安，你當射門教練。”
    姆巴佩：“......”
    三人爭執不下，最后內馬爾提議，他們猜拳決定。
    ......
    十分鐘后，內馬爾一臉騷包的帶著墨鏡，走在前頭，領著易樂等人出現在青訓基地。
    甚至，內馬爾搶在易樂身前跟易天行握手，宣布自己將短期擔任球隊主教練一職，后面的是他的教練團隊（跟班）。
    易天行有些蒙蔽，朝著易樂看了一眼，后者點點頭，示意放心。
    一眾一線隊球星出現在青訓基地，端是引起一番喧鬧。
    即便他們在同一個訓練基地，但青訓跟一線隊的訓練場地是分開的，因此很少能遇見一線隊的球員。
    看著一眾稚嫩的孩童們，內馬爾擺足了主教練的樣子。
    其實，他就是在學博阿斯的那一套，但挺像那么回事兒。
    隨后，易樂等人逐一介紹自己將要分擔的職務。
    上午是訓練，下午才會比賽。
    而易樂等人的工作就是在上午盡量摸透每一個球員的特性，然后準備戰術。
    訓練開始，里科拍了拍手，喊道；“守門員來這里。”
    過了一會兒，三個小家伙有些怯怯的走過來，顯然有些怕生。
    里科點點頭，隨后從青訓營那邊借了個翻譯就離開了。
    緊接著是姆巴佩領著鋒線球員訓練射門，翻譯由易天行這邊的小姑娘負責。
    最后則是易樂領著中后場球員進行協同進攻與防守的訓練。
    之前易樂也問過內馬爾，后防線不該是他帶隊，他們每個人帶要給位置嗎？
    但內馬爾相當有底氣的回懟道；“你看哪個主教練親自帶隊的？”
    沒辦法，易樂只能當苦力了。
    誰叫他猜拳輸了呢。
    訓練的內容不多，也沒有添加新的成分。
    他們最開始要做的就是摸清每個球員的能力。
    易樂看著眼前一眾眼睛發亮的孩童，笑著問道：“平時，你們中誰來組織中場？”
    一名干瘦的男孩子連忙舉手道；“我！我！”
    易樂點頭道：“你叫什么？”
    “我叫張磊。”喊完，小家伙有些害羞道：“我是你的球迷，你...你能給我簽名嗎？”
    易樂笑了笑，道：“等結束之后，我會讓教練團隊給你們都送簽名，但現在我是你們的教練。”
    “嗯嗯！”小家伙狠狠的點頭。
    易樂繼續問道：“你平時踢什么位置？”
    “后腰！”張磊操著稚嫩的口音說道。
    易樂略微驚訝的問道：“后腰組織？”
    別看后腰組織是先進足壇的大方向，但在中國國內，還是沿用著前腰組織位，而底下的青訓營也是有樣學樣。
    因此，易樂對于這一點頗為驚訝，顯然他們這家青訓營敢于接受新事物。
    “練過團隊防守嗎？”
    “練過！”小家伙們齊聲喊道。
    “好的，分成兩隊，保持距離，演示一下！”
    說完，小家伙們自動分成兩隊，顯然是以主力以及替補兩隊構成。
    團隊防守很快就開始了，一方攻擊，一方防守。
    防守一方要時刻保持四邊形的形狀，并且要看準每個人的位置，形成呼應，不能掉隊，也不能脫離節奏。
    四人一個小團體，這需要常年的默契，對小家伙們來說，應該很難。
    不過，下一秒，易樂就被驚艷了。
    這些小家伙們的跑位相當熟稔，每一次的防守都能相互呼應、支援，雖說有時會出現空擋，但很快就會被填補，這一點著實令易樂感到震驚。
    這種程度的團隊防守，在歐洲青訓都很難見到。
    從中就能看出，這支交流團隊確實都是好苗子。
    這下，易樂不由玩心大起，喊道：“不在限制區域，增加跑動空間！”
    易樂話音剛落，進攻球員就開始朝著外側牽扯，而那個小四邊形也開始在拉扯下，慢慢變形。
    易樂緊緊的盯著他們，看看他們到底能不能在擴大區域的情況下，仍然能完成團隊防守。
    只見四邊形慢慢在拉扯中擴大，緩緩拉扯至棱形，但盡管位置變了，但他們仍能夠站住位置，這就難能可貴了。
    其他方面暫且不說，光靠這一手團隊防守，他們就能跟歐洲青訓的小球員們掰掰手腕了。</br>